《2017年浙江省绍兴市高考信息技术模拟测验(3月份)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年浙江省绍兴市高考信息技术模拟测验(3月份)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年浙江省绍兴市高考信息技术试卷（3月份）一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1（2分）下列说法正确的是（）A将手机设置为自动锁屏有煮雨提高信息安全B只有信息时代才有信息技术，古代没有信息技术C用手机打开来历不明的链接前，应先对手机进行杀毒D某网站根据用户上传的自拍照片识别年龄，属于虚拟现实2（2分）下列软件中，用于处理音频的是（）ATHOCRBWinRARCInternet ExplorerDGoldWave3（2分）用Word编辑某文档，操作界面如图所示则以下说法正确的是（）A文档中共有3处修订B有2个用户对文档进行了批注C拒绝所有修订后，图中的批注都将被删除D接受修订后
2、，加框处内容为“行酒令的方式五花八门”4（2分）用Access软件打开某数据库文件，部分界面如图所示以下说法正确的是（）A当前记录为第30条B该数据库的名称为“zhbmdb”C可以将该表数据导出到ExcelD在当前位置插入新纪录，新纪录的“序号”值为“29”5（2分）观察“Hello，2017!”的内码如图所示，则字符“!”的二进制ASCII值是（）A0100001B0100000C0100010D00100006（2分）某算法的流程图如图所示，执行该算法后，输出的结果是（）A50B20C210D57（2分）导航软件大大方便了用户的出行，以下有关该类软件的说法不正确的是（）A利用GPS持续定位
3、用户的位置并显示，体现了多媒体的实时性B根据用户的偏好设置，呈现不同的路径，体现了多媒体的交互性C一旦用户偏离预先规划的路径，会发出语音提示，体现了多媒体的智能性D在屏幕上显示电子地图，在导航过程中有语音提示，体现了多媒体的集成性8（2分）利用Photoshop软件制作作品，编辑界面如图所示以下说法正确的是（）A“文字”图层使用了滤镜B可以将“文字”图层中“印象西湖”的字体修改为篆体C“文字”图层的文字不能完整显示是因为被“花朵1”图层遮挡了D调整“花朵1”和“花朵2”图层的次序，将交换图中这两朵花的位置9（2分）要利用Flash软件制作一段补间动画，前、后关键帧中的对象属性如图1、图2所示，
4、其他属性保持默认下列有关此动画的说法正确的是（）A补间类型应设置为形状B动画完成后，该对象在垂直方向从上往下运动C如果还有一艘船一起运动，只需在前面的关键帧中增加一个“船”实例D修改前面关键帧中“船”实例的大小，另一关键帧中“船”实例大小也会随之改变10（2分）某Flash作品部分界面如图所示其中“音乐”图层的声音来自“bgwav”，其相关信息为“Wave PCM signed 16 bit，44100Hz，立体声”，动画播放至第90帧时，声音刚好播放一遍，则此声音文件的大小约为（）A2.5MBB20MBC1.26MBD1.65MB11（2分）有如下VB程序段：i=1：j=10：x=18Do
5、While i=j m=Int（i+j）/2） If x=f（m）Then Exit Do If xf（m）Then j=m1 Else i=m+1Loop数组元素f（1）到f（10）的值依次为：2，7，8，10，12，13，16，18，19，20，该段程序运行后，下列表达式正确的是（）Ai=m+1Bj=m1Cjm+1Dim112（2分）某VB程序段如下：i=1Do While i=3 min=i j=i+1 Do While j=6 If a（j）a（min）Then min=j j=j+1 Loop If imin Then tmp=a（i）：a（i）=a（min）：a（min）=tmp
6、i=i+1Loop数据元素a（1）到a（6）的值依次为“7，8，3，9，6，2”，则该程序段运行后，数组元素a（1）到a（6）的数据依次是（）A9，8，7，3，6，2B2，3，6，7，8，9C2，3，6，9，8，7D9，8，7，6，3，2二、解答题（共5小题，满分26分）13（4分）周老师收集了选修课程满意度调查数据，并用Excel软件进行处理，如图1所示请回答下列问题：（1）区域G4：G16中的数据是利用自动填充功能从G3单元格中得到的则G13单元格中的公式为 如果不慎清除了C13单元格中的数据，则G13单元格将显示 （单选，填字母：A#REF!/B.0/C#DIV/0!）（2）若要对体育类
7、课程数据以“得分”为主要关键字按降序排序，则应选择的数据区域是 （3）为了更加直观地比较满意度得分情况，制作了图2所示的图表，若修改D5单元格的数据为“75”，则图表 变化（选填：会/不会）14（5分）用VB编写的“拆红包”程序，界面如图所示在Text1中输入红包金额（元），在Text2中输入人数，点击“Command1”命令按钮，在列表框List1中显示红包情况（1）如果要把命令按钮Command1上显示的字改成“拆红包”，应修改Command1按钮的 属性（2）为了实现上述功能，请在划线处填入合适的代码Private Sub Command1_Click（） Dim i As Intege
8、r Dim number As Integer存储红包的个数 Dim money As Single存储红包的剩余金额 Dim k As Single存储每次分到的红包金额 money=Val（Text1Text） num=Val（Text2Text） For i= To 1 Step1 If i=1 Then k=Int（money*100）/100保留两位小数 Else k=Int（Rnd（）*money/i*100）/100 End If money= List1AddItcm Str（k） Next iEnd Sub（3）执行此程序， （填：有/无）可能产生金额为0元的红包15（8分）
9、小刘创作作品“水乡”他首先使用Photoshop软件制作背景图片，然后使用Flash软件制作动画请回答下列问题：（1）在Photoshop软件中处理的界面如图1所示，处理过程中使用的滤镜是 （填滤镜名称）（2）图片处理完成后，若要导入到Flash中作背景图片，可保存为 （多选，填字母：APSD/BJPG/CBMP/DGIF）格式（3）在Flash中制作的部分界面如图2、图3所示“背景”图层中的背景是逐渐淡入的，则“背景”图层的动画类型是 （选填：逐帧动画/形状补间/动画补间）（4）“炊烟”元件中包含了炊烟升起的逐帧动画，测试影片时发现该元件中的内容时有时无，解决此问题，不能采用的办法是 （单选
10、，填字母：A在“图层1”的第5帧中绘制相应内容/B选中“图层1”第5帧，清除关键帧/C选中“图层1”第5帧，删除帧）（5）在“按钮”图层第60帧设置有动作脚本，动画播放到此处时跳转到第36帧继续播放，则此处的动作脚本是 16（4分）每一本正式出版的图书都有一个ISBM号码与之对应，ISBN码包括9位数字、1位识别码和3位分隔符，格式如“xxxxxxxxxx”，其中符号“”是分隔符，最后一位是识别码识别码的计算方法如下：首位数字乘以1加上次位数字乘以2以此类推，用所得的结果除以11，所得的余数即为识别码，如果余数为10，则识别码为大写字母X例如ISBN号码0670821624中的识别码4是这样得
11、到的：对067082162这9个数字，从左至右，分别乘以1，2，9，再求和，即01+62+29=158，然后取158除以11的余数4作为识别码小明用VB编写了一个“验证ISBN识别码”的程序，界面如图所示，在列表框List1中显示ISBN码，点击“识别”按钮Command1后，在List2中显示出识别码错误的ISBM码实现上述功能VB代码如下，但加框处代码有错，请改正Dim a（1 To 100）As String存储ISBN号码Private Sub Command1_Click（） Dim st As String，ch As String，k As Integer，i As Intege
12、r Dim sum As Integer，number As Integer For i=1 To 100 st=a（i） k=0：s=0 For j=1 To ch=Mid（st，j，1） If ch=“0“And ch=“9“Then k=k+1 s=s+ End If Next j number=s Mod 11 t=Mid（st，j+1，1） If t=“X“Then tnum=10 Else tnum=Val（t） End If If numbertnum Then List2AddItem“第“+Str（i）+“条“ End If Next iEnd SubPrivate Sub
13、Form_Load（）把所有的ISBN好保存在a数组中，代码略End Sub17（5分）用VB编写的英文单词查找程序如图所示，在文本框Text1中输入文章，在Text2中输入要查找的单词，单击“统计”按钮Command1，在列表框List1显示该单词出现的位置及次数算法如下： （1）将文本框Text1中的文章保存到字符串变量s中，Text2中的单词保存到字符串变量s2中 （2）从左往右扫描字符串s，用字符串word存储文章中依次出现的单词，用整型变量b依次记录文章中每个单词的起始位置，用整型数组pos记录匹配到的单词的起始位置 按如下方法扫描：从左往右扫描，当扫描到第i个字符时，如果是字母，继续扫描，否则，跳转到，直至扫描结束；将b到i1组成一个单词word，与s2比较，如果相等，把该单词的起始位置b记录到pos数组中，并把b的值更新成下一个字符的位置，再跳转到 （3）将pos数
