《江西省2012年下半年中学教育学终极预测模拟测验(六)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省2012年下半年中学教育学终极预测模拟测验(六)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 江西省2012年下半年中学教育学终极预测试卷(六)第1题青少年是“社会实验期”假设理论依据的是。( ) 单选题A、彼得.麦克费尔 B、皮亚杰 C、班杜拉 D、科尔伯格第2题学校的组织和制度文化的主要表达方式是。( ) 多选题A、规章制度 B、角色规范 C、组织活动 D、保证学校正常运行的组织形态第3题 课程目标所具有的规定性包括。( ) 多选题A、时限性 B、具体性 C、预测性 D、操作性第4题 “要尽量多要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”这句话出自马卡连柯。( ) 判断题A、正确 B、错误第5题以下不是德育依据的是。( ) 单选题A、德育目标 B、文化传统 C、时代特征和学生实际 D、受
2、教育者身心发展特点第6题德育过程的基础是。( ) 单选题A、营造环境 B、提供榜样 C、价值澄清 D、活动和交往第7题教师的职业角色不包括。( ) 单选题A、传道者角色 B、示范者角色 C、朋友角色 D、家长角色第8题教育目的与培养目标之间是( )的关系。 多选题A、整体与局部 B、一般与个别 C、普遍与特殊 D、抽象与具体第9题定型的教育组织形式包括。( ) 多选题A、古代的前社会学校和前社会教育机构 B、近代的学校和社会教育机构 C、现代的学校与社会教育机构 D、当代的学校和社会教育机构第10题品德是( ) 。 单选题A、自然现象 B、生物现象 C、个体现象 D、社会现象第11题信息技术改
3、变着人们关于知识的观念，二战以来，知识的陈旧不断缩短，进入90年代，每隔四年就有( )的知识被更新。 单选题A、60% B、65% C、70% D、75%第12题我国教育目的的表达为“国家培养青年、少年、儿童在品德智力体质等方面全面发展”的是( )。 单选题A、中华人民共和国宪法 B、中华人民共和国教育法 C、中华人民共和国义务教育法 D、中共中央关于教育体制改革的决定第13题我国义务教育的教学计划具备的几个特征是( )。 多选题A、强制性 B、基础性 C、全民性 D、普遍性第14题根据科尔伯格的道德发展理论，反映个体的道德判断水平的是道德判断形式。( ) 判断题A、正确 B、错误第15题以教
4、学组织形式为中心的策略就是。( ) 单选题A、内容型策略 B、方法型策略 C、形式型策略 D、综合型策略第16题“建国居民，教学为先”体现了教育的( )功能。 A、文化 B、经济 C、政治 D、科学技术第17题 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答问题，并通过问答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫。( ) 单选题A、讲授法 B、谈话法 C、讨论法 D、演示法第18题关于教与学的关系一直是教育史上的一个主要的理论与实践的问题，传统教学论强调二者之间的辩证关系。( ) 判断题A、正确 B、错误第19题在新学期的班委会改选中，四年级一班的体育委员小强同学落选，原因是他成绩太差。小强
5、落选后，对班主任赵老师及新当选的班干部的抵触情绪很强。常常违反纪律，不参加班级组织的各种活动，表现越来越差。情景题 注：4个小题必须一次性完成作答情景题 注：4个小题必须一次性完成作答1、小强的行为说明他是一个后进生。( ) 不定项选择题A、是 B、不是 2、造成小强的抵触情绪的根本原因是( ) 。不定项选择题A、他太要强 B、他的学习成绩差 C、他很渴望参与班级管理 D、以上都不是3、班主任针对这种情况可以采取的措施有( ) 。不定项选择题A、对小强尽享必要的处分以“杀一儆百” B、增加“小干部”岗位并适当进行轮换 C、按照民主程序选举办干部，学校成绩不与班干部挂钩 D、把学生的注意力从当班
6、干部“合格的小主人”4、建立一学生为本的班级管理的机制，要做到( ) 。不定项选择题A、以满足学生的发展需要为目的 B、确定学生在班级中的主体地位 C、确定教师在班级中的主体地位和学生在班级中的积极参与地位 D、训练学生自我管理班级的能力第20题古代生活生产力水平低下所以个别教学占优势。( ) 。 判断题A、正确 B、错误第21题不同国家的文化背景影响着培养人的活动，例如，法国特别注重科学艺术教育。 ( ) 判断题A、正确 B、错误第22题以学生为本的班级管理机制就是( ) 多选题A、以满足学生的发展需要为中心 B、以提高学生学习成绩为中心 C、确定学生的主体地位 D、训练学生自我管理的能力第
7、23题教育目的对所有的学校具有指导意义。学校必须努力使学生符合国家提出的总体要求。( ) 判断题A、正确 B、错误第24题教学计划的中心问题是( ) 。 单选题A、教学科目设置 B、学科顺序 C、课时分配 D、学年、学周安排第25题“班级”一词最早是由( )提出。A、夸美纽斯 B、皮亚杰 C、埃拉斯莫斯 D、裴斯泰洛奇第26题学生权利中最基本最重要的权利是( ) 。 单选题A、人身权 B、受教育权 C、受保护权 D、选举权第27题特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是培养目标。( ) 判断题A、正确 B、错误第28题我国封建社会后期教育的主要内容是四书、五经。( ) 判断题A、正确 B、错误第
8、29题教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有( ) 。 多选题A、道尔顿制 B、 个别教学 C、班级授课制 D、分组教学第30题下列不属于孟子的理论或学说的是 ( ) 。 多选题A、成熟机制理论 B、基因论 C、内发论 D、白板说第31题教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是( ) 。 单选题A、引导 B、管理 C、控制 D、交往第32题科学技术对教育的作用主要体现在( ) 。 多选题A、一定程度的影响影响教育政策 B、改变教育者的观念 C、影响教育者的数量和教育质量 D、影响教育内容、方法和手段第33题如果教师向通过一次就测验能得到比较可信的评分，那就要在编制测验时保持测验的(
9、 ) 。 单选题A、难度 B、长度 C、正确度 D、效度第34题在不收费的国家如德国、瑞典，公民的受教育权实现了平等。( ) 判断题A、正确 B、错误第35题目标管理是一种以( ) 为中心的管理 单选题A、上级管理 B、平行管理 C、民主管理 D、自我管理第36题最先运用班级授课制形式进行教学的是( ) 。 单选题A、夸美纽斯 B、卢梭 C、乌克兰兄弟会学校 D、恩物第37题 在( )文件中，国家调整和改革课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程 。 单选题A、基础教育改革和发展纲要 B、中共中央关于教育体制改革的决定 C、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 D、全日制普及
10、高级中学课程(试验)第38题 实习生张军讲授皮球浮上来了一课时，学生对文中的“洞”字的意思不太了解，他灵机一动，指着教师墙壁上的破洞，文学生甲：“这是什么”甲回答“小孔。”张军又问乙学生：“还可以怎么说？”乙答：“窟窿”。全班哄堂大笑，张军急得手足无措。情景题 注：4个小题必须一次性完成作答1、张军教学启而不发的原因是。( ) 不定项选择题A、他是一位实习教师 B、没有调动学生学习的主动性 C、没有启发学生独立思考 D、没有因材施教2、“启发”一次最早来源于。( ) 不定项选择题A、论语 B、学记 C、大学 D、理想国3、贯彻启发性原则的基本要求：一是调动学生学习的主动性；二要启发学生独立思考
11、，发展学生逻辑思维能力；三要让学生动手，培养独立解决问题的能力，四要( )。 不定项选择题A、重视运用语言直观 B、针对学生特点有区别教学 C、发扬教学民主 D、以上都不是4、苏格拉底在教学中重视启发，他提出了著名的“产婆术”，“产婆术”的含义包括( )。 不定项选择题A、用启发式来激发和引导学生自己去寻找正确答案 B、教师在引导学生探求知识过程中起着助产的作用 C、复习是学习之母 D、根据学生的不同特点，有针对性进行教育，以发挥他们的各自专长第39题教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的大教学论。( ) 判断题A、正确 B、错误第40题我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是( ) 单选题A、强制性、基础性、科学性
