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1、第四单元 资本主义制度的确立一、选择题（每小题3分，共51分）117世纪，欧洲贵族形成了收藏古代雕像的嗜好，例如英国绅士到意大利旅游时购买了一种古代美术作品，并将它们运回国内以使自己的花园、居室四处生辉。这一现象反映了( )A欧洲的社会生活风尚发生了变化 B资产阶级新贵族经济地位有所提高C经济变革提高了民众生活水平 D欧洲上流社会对古典文化重新审视214世纪时，意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明人文主义日益（）A减少传统约束 B融入市井生活 C助推商品经济 D推动物质追求
2、3米开朗基罗早年进入佛罗伦萨统治者罗伦佐美第奇开办的“自由美术学校”学习，来到罗马后，他创作了哀悼基督，又接受教皇的邀请，创作了创世纪和最后的审判。其中创世纪表现了人的勇敢、坚毅、智慧以及创造力和互助精神。对此解读正确的有（）美第奇家族积极资助文艺活动 哀悼基督是为皮提宫雕刻的大理石雕像最后的审判是为教皇的私人礼拜堂雕刻的壁画 创世纪以宗教形式表达了人文主义思想A B C D4马丁路德在致德意志基督教贵族公开书中说：“一个皮匠、铁匠、农民，各有各的工作和职务，但都是被授予圣职的神父和主教。”对此理解最准确的是( )A从事各种职业的人就是神父和主教 B神父和主教要从从事各种职业的人中选举产生C从
3、事各种职业的人都要信奉上帝 D从事各种职业的人在上帝面前权利平等5马丁路德提出:“基督徒具有精神的属性，在精神方面，他们是自由的，只服从于上帝;基督徒还具有肉体的属性，在物质方面，应当服从世俗权威，可以当兵，可以嫁娶，可以过任何世俗生活。”其主要目的是( )A主张因信称义 B否定教皇权威C反对禁欲主义 D强调王权至上6随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性的变化。西方近代自然科学发展的主要特点是（）A重视对生活实践经验的总结 B重视实用性，应用性强C重视实验、观察的研究方法 D重视经验轻视理论研究7随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性的
4、变化。西方近代自然科学发展的主要特点是（）A重视对生活实践经验的总结 B重视实用性，应用性强C重视实验、观察的研究方法 D重视经验轻视理论研究8如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，启蒙运动则是“大兴土木”。这句话中“大兴土木”的含义是( )A创立民主法治社会 B批判神权统治 C建设工业文明国家 D宣扬人性解放9西方文明史写道：“启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。”据此可知，促成启蒙运动的因素是( )A资本主义经济进一步发展 B文艺复兴运动的推动C宗教改革对天主教会的打击 D近代科学知识的进步10历史学家钱乘旦认为：英国权利法案颁布后，国王有
5、独立的行政权，是实实在在的行政首脑，他有权遴选政府大臣，并亲自主掌国务大事；大臣们只对国王负责，而且以个人的身份接受国王领导，大臣之间不存在横向联系，也不需要协商一致。这说明在当时英国( )A议会无权限制国王的权力 B责任内阁制已经基本确立C君主立宪制还有待完善 D权利法案遭到了破坏11英国议会策划了推翻詹姆士二世统治的政变，1689年建立起君主立宪制的国家政权，创造出近乎完美的政治设计。下列对此理解正确的是( )A以暴力完成政权更迭 B国王的权力被完全剥夺C兼顾新旧势力的利益 D工业资产阶级开始参政12下列关于法国大革命和拿破仑帝国的说法中，属于历史解释的是( )1789年7月14日，巴黎人
6、民攻占巴士底狱人权宣言规定，私有财产神圣不可侵犯法国大革命传播了资产阶级的民主思想，对世界历史的发展产生很大影响拿破仑对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的权益A B C D13下面是某学者对近代某部法律文献所作的一些评价。这部法律文献( )1改变了邦联时期国家机器软弱无力的状况2从根本上否定了封建君主制3没有规定具体的选举法4带有明显的种族歧视色彩A奠定了英国君主立宪制的法律基础 B确立了法国资产阶级民主共和政体C促进了德国资本主义经济快速发展 D避免了美国政治中绝对权力的出现14列宁说：“如果总的看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产
7、阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革( )A由资产阶级主导并完成 B是政治经济两方面的彻底变革C促进了俄国的近代化 D阻止了革命在俄国的发生1519世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德良能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知，明治政府( )A重视教育 B废藩置县 C实行征兵制 D允许土地买卖16“1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”解放黑人奴隶宣言的颁布和实施（ ）A表明独立宣言开始实施 B有利于美国的发展和
8、崛起C美国从此结束了种族歧视 D美国由此树立起人权榜样17容克贵族俾斯麦完成了资产阶级没有完成的伟业，从而确立了俾斯麦在德国政治舞台上的重要地位。这里的“伟业”主要是（ ）A制定了德国第一部宪法 B把奥地利排除出德意志C通过武力统一了德意志 D发动普法战争打败法国二、非选择题（共49分）18（16分）文艺复兴解放了人民的思想，据此阅读材料，完成下列要求。材料一人文主义者皮柯在论人的尊严中宣称上帝赋予了人可以按照自己的意志塑造自己的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。人文主义者阿尔伯说：“大多时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”但丁说：“神圣的种子不落在家族而落在个
9、人身上。”材料二下面为中世纪绘画与文艺复兴时期的绘画。请回答：(1)请根据材料一的内容，说明人文主义思想的核心内容。（8分）(2)中世纪绘画和文艺复兴时期绘画，呈现出哪些不同的特点？（8分）19（18分）1516世纪，东西方文化同时出现推陈出新的局面。阅读材料，回答下列问题。材料一 从南宋晚期直至明朝中期，科举取士都以朱熹的经注为标准答案，朱子学唯我独尊。士子们不敢有所超越，缺乏自觉、自由的思想。王守仁对朱熹的学说表示怀疑，希望把人们的思想从圣贤的经书中解放出来，他主张把自己的“心”作为衡量是非的标准，拒绝拜倒在圣贤的脚下，掀起了思想界的一场革命。此后人才辈出，都以追求思想自由为指归，形成波澜
10、壮阔的自由主义和博爱主义的思潮。美国学者狄百瑞，首先提出上述与众不同的观点，启发人们换一个视角分析阳明心学。摘编自樊树志国史十六讲材料二第36条：真诚悔过的基督徒，就是不购买赎罪券，也能够获得全面免除罪罚的权利。第52条：靠赎罪券得救，乃是虚空的，即令教皇的代表，甚或教皇本身，用灵魂来作担保，也是如此。据马丁路德九十五条论纲整理请回答：(1)据材料一，概括心学形成的思想背景，并结合所学知识，指出王阳明的主要思想主张。（9分）(2)据材料二，指出诱发宗教改革运动的导火线。据材料二并结合所学知识，指出马丁路德宗教改革的主张。（9分）20（15分）阅读材料，回答问题。材料 法国革命的经验表明，一旦法
11、律人被排挤于政治生活之外，他们“必将成为革命的急先锋”。如果为实现民主自由的权利，而造成长期的社会动乱，就违背了社会变革的初衷，法国不仅革命过程中充满暴力与血腥，革命之后，由于革命过程中造成社会分裂，导致政局的长期动荡，经历近百年才确立共和政体。与法国不同，美国人并没有因为狂热追求平等而失去了自由，因而也避免了一场法国式的革命。英国也是通过“光荣革命”，以较小的代价，达到了目标，并形成了通过改革解决社会矛盾的传统，使英国在长期的社会发展中，避免了激烈的社会冲突。托克维尔认为，法律人在美国社会里拥有的崇高权威是“防止民主偏离正轨的最坚强堡垒”，能够用最小的流血代价换来最大的社会进步，才是最成功的
12、革命。摘编自陈婧茹自由与平等托克维尔命题围绕材料，结合世界近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(要求：明确写出论题，阐述须史论结合。)参考答案117：DBDDB CCADC CDDCA BC18(1)核心：肯定人，注重人性，要把人、人性从宗教束缚中解放出来。(2)特点：中世纪绘画中人物形象呆滞，画面中充满了神学思想，缺乏真实的科学性和人类本身的自然性。文艺复兴时期的绘画，人物形象真实完美，现实情境生动丰富。 19(1)背景：程朱理学成为官方哲学，束缚了人们的思想。主张：“心”是衡量是非的标准(或“心外无物”“心外无理”)；反对盲目崇拜圣贤；“致良知”“知行合一”。(2)导火线：教
13、皇出售“赎罪券”。主张：信仰得救；人人有权阅读、理解圣经(或：人人可与上帝直接对话)；简化教会礼仪；世俗统治者的权力高于教权。20论题：实现民主自由的斗争道路具有多样性。阐述：英国走向民主的过程中，采取了革命的手段，但各种势力都认识到妥协解决问题的必要性，所以才有了“光荣革命”和君主立宪。美国在走向民主制的历程中，由于采取了三权分立的制衡体制，既保证了民主，又维护了公民的自由，从而避免了暴政。法国大革命充满暴力与血腥，是由于法国的反动势力更顽固，面临的国际环境更恶劣，暴力是对付反动势力的必要手段，法国的革命者没有选择的余地。总之，对社会政治变革运动，不能仅凭结果进行评判，而应具体分析变革面临的诸多要素。
