《“提升工程”(2014)-远程培训项目》评测模拟测验(DOC)

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1、“提升工程”(2014)-远程培训项目评测试卷交卷时间: 2015-04-30 15:07考试成绩:97考试结果:合格判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A. 正确B. 错误答案:A解析:2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A. 正确B. 错误答案:A解析:3.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本A. 正确B. 错误答案:A解析:4.信息化教学设计以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动的主线A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来A. 正确B.

2、错误答案:A解析:6.Flash是一个矢量动画软件。A. 正确B. 错误答案:A解析:7.教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A. 正确B. 错误答案:A解析:8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确B. 错误答案:A解析:9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户A. 正确B. 错误答案:B解析:11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐A. 正确B.

3、错误答案:B解析:12.小组合作学习的主要流程是小组交流。A. 正确B. 错误答案:B解析:13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节A. 正确B. 错误答案:A解析:14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习A. 正确B. 错误答案:B解析:16.传统培训 的驱动力 是任务驱 动,工作 坊中驱动 力是教学 实践改进A. 正确B. 错误答案:A解析:17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校

4、参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A. 正确B. 错误答案:A解析:18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案:B解析:19.在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者。A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作答案:C解析:21.网络隐私权的内涵包括?A. 网络隐

5、私有不被他人了解的权利B. 自己的信息由自己控制C. 个人数据如有错误,拥有修改的权利D. 以上皆是答案:D解析:22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是A. TabB. EnterC. 先按Tab再按EnterD. 先按Enter再按Tab答案:D解析:23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是A. 呈现方式简单B. 按设计步骤演示C. 无声音动画效果D. 保留课堂的生成答案:D解析:24.下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC答案:D解析:25.以下哪一项不是网络

6、学习空间的用户()A. 学生B. 教师C. 清洁工D. 教育局局长答案:C解析:26.ipad的截屏方法A. 按电源键B. 按Home键C. 同时按下电源键与Home键D. 同时按下电源键与音量调节键答案:C解析:27.在本课例中,要求学生在信息技术方面具备的能力是( )A. 会用等分圆心角的方法作图B. 能利用几何画板作图C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识D. 思维活跃,具有一定逻辑推理能力答案:B解析:28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略A. 加深内容知识B. 开发新技能C. 解决复杂问题D. 上述全部选项答案:D解析:29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A

7、. 教师;学生B. 教师;教师C. 学生;学生D. 学生;教师答案:D解析:30.()主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。A. 学习差异B. 学习需要C. 异质D. 同质答案:C解析:31.关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()A. 反馈时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要提供即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析答案:C解析:32.()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划B. 学习契约C. 学习协议

8、D. 学习设计答案:B解析:33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件?( )A. 学科软件B. 技术资源C. 数字教育资源D. 通用软件答案:D解析:34.工作坊中活动设计分为横向设计以及?A. 系统设计B. 方法设计C. 纵向设计D. 评价设计答案:C解析:35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性A. 教学反思B. 教学实践C. 课堂教学D. 校本培训答案:A解析:36.对于一些需要长久保存,连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案:A解析:37.开启显露

9、器的快捷键是什么?A. ctrl+RB. shift+RC. shift+AD. ctrl+A答案:A解析:38.以下多媒体素材文件类型中,( )具有交互性A. AVIB. JPGC. PNGD. SWF答案:D解析:39.在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能A. 信息采集功能B. 课堂录制功能C. 页面回放功能D. 几何作图功能效果答案:D解析:40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想A. 启发式教学B. 程序教学C. 讲授式教学D. 寓教于乐答案:B解析:41.对于教学评价的分类下列说法有误的是( )A. 按评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价

10、B. 按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C. 按评价的阶段不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价D. 按评价分析方法的不同,教学评价可分为定性评价和定量评价答案:D解析:42.下列哪项是基于项目学习的方式A. 由教师管理的学习B. 卷面考试C. 反思D. 教室里的活动答案:C解析:43.多媒体信息不包括A. 音频、视频B. 动画、影像C. 声卡、光盘D. 文字、图像答案:C解析:44.下面不是布尔逻辑运算符的是A. NOTB. ORC. ANDD. NEAR答案:D解析:45.图像分辩率的单位是()。A. PPIB. DPIC. DDPD. PPD答案

11、:A解析:46.下列软件不能用于多媒体课件编辑的是A. powerpointB. authorwareC. flashD. windows答案:D解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.常见的投影仪的类型有( )。A. CRTB. LCDC. DLPD. CCD答案:ABC解析:48.Excel的自动填充功能,可自动填充( )。A. 数字B. 公式C. 日期D. 文本答案:ABCD解析:49.数字视频的重要性体现在A. 可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑B. 可以不失真地进行无限次拷贝C. 可以用计算机播放电影节目D. 易于存储答案:ABC解析:50.我国对不良信息

12、治理的措施有?A. 法律规制B. 行政监督C. 自律管理D. 技术控制答案:ABCD解析:51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够:A. 优化教学方式B. 降低学生课堂参与度C. 改善学生学习方式D. 不利于学生集中注意力答案:AC解析:52.信息技术支持下的课堂讲授,可以通过下列哪些媒体表征教学内容?A. 图像B. 音频C. 视频D. 动画答案:ABCD解析:53.下列( )是Authorware的功能特点A. 跨平台体系结构B. 高效的多媒体集成环境C. 面向对象的脚本语言LingoD. 灵活的交互方式答案:ABD解析:54.基于web的学习系统一般包括A. 学习教学子系统B. 资源管理

13、子系统C. 课程开发子系统D. 教学教务管理子系统答案:ABCD解析:55.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化?( )A. 学会利用教师网络研修社区B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法E. 养成网络学习习惯答案:ABCDE解析:56.下列哪些是传统教学的方式?A. 卷面调查B. 教室里的活动C. 长时间的调查研究D. 教师决策答案:ABD解析:57.信息素质内涵包括A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德答案:ACD解析:58.在资源准备过程中,想找

14、一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有A. 教师资源网B. GoogleC. 百度D. 中小学信息技术网答案:BC解析:59.课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有A. 网上搜索下载B. 软件中进行截图C. 书本和参考资料的扫描或拍照D. Office软件直接绘制答案:ABCD解析:60.教学资源包含A. 教学资料B. 教师配备C. 支持系统D. 教学环境答案:ACD解析:61.以下是对评价量规具体应用的一些理解,其中正确的是( )A. 评价量规不拘泥于形式,可根据实践需要灵活选择B. 由教师或评价专业人员开发,事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标

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