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1、优秀教师学习心得体会范文在很多人看来，老师是传播学问和文化的使者，除此之外，老师也应是带给学生欢乐华蜜的使者。接下来就跟着OK范文网我的脚步一起去看一下关于优秀老师学习心得体会范文吧。优秀老师学习心得体会范文篇1在学校的组织下，我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的相识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，酷爱教化事业、忠诚教化事业、献身教化事业。王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会：一、立足本质，对学生献出一片
2、爱心。托尔斯泰说过：“假如老师只有对事业的爱，那么他是个好老师，假如老师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的老师。”王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他酷爱学生、敬重学生、关切学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，主动进取，勇于创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个”爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于
3、父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。王校长坚持朴实的工作作风，一心扑在教化事业，他自强不息，在右手患书写神经痉挛病症不能写字的状况下，坚持左手练字，仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字，并以惊人的毅力学会了用左手运用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他难受难忍的状况下，他还是坚守在三尺讲台上，静默地奉献。王老师为我们做出了榜样，做出了表率，作为新时期的老师，我们应当做到以下几点：1、学习他站在时代前列，一心一意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民，忠诚于人民教化事业的崇高思想;学习他爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的高尚师德。2、以王校
4、长为榜样，关切爱惜每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特别，这就更须要我们拿出一颗“慈母之心”，谆谆教导，对学生要耐性细致的去做，去为这些学生服务。总之，我要以优秀老师王守利为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教化事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。优秀老师学习心得体会范文篇2近年来，学生因厌学而辍学的现象时有发生。记得一位辍学女生这样说：“去学校读书太没意思了，只有负担没有欢乐，只有压抑没有华蜜。”或许她的话只是片面之词，但我们还是不得不反思：为什么我们的学校对
5、学生渐渐没有了吸引力?为什么我们的课堂不能使学生产生爱好和欢乐?记得作家魏巍在我的老师一文里这样写道：“每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。至于暑假，对于一个喜爱她的孩子来说，又是多么漫长!”为什么学生不情愿放假，不情愿离开老师?笔者认为，主要是因为在学生心目中老师是欢乐华蜜的使者，而学习也是一件欢乐大于辛苦的事情。通过以上两种现象，笔者认为，让学生感受到学习的欢乐、学问的魅力是我们每位老师的职责，让学生在充溢盼望、欢乐和华蜜的氛围中生活是我们每位老师努力的方向。那么，我们老师该如何扮演好欢乐华蜜使者的角色呢?提升个人魅力，打造魅力课堂。老师有魅力，学生就会为之折服;课堂有魅力，学生就如沐春风
6、。首先，老师要用高雅的气质感染学生。古人云：“亲其师，信其道”。它告知我们，学生先是被老师的精神气质所折服，然后才听从老师的教育。那么，老师应具备怎样的气质呢?笔者认为，正如温说的，老师要“有比黄金还要珍贵的诚信，有比大海还要宽广的包涵，有比爱自己还要宽宏的博爱，有比高山还要崇高的道德”，使自己成为学生心目中的道德模范和高大的“人师”，并用自己的言传身教使学生具备阳光般的心态和健康的人格。其次，老师要用渊博的学问吸引学生。当今社会，学问发展日新月异，老师也要与时俱进、博览群书，既要做该学科的专家或“经师”，也要做其他学科的“杂家”。老师有了渊博的学问，上起课来才能潇洒大方、游刃有余，学生听起来
7、自然也是一种享受。提高教学效率，打造欢乐课堂。教学的效率与质量是教化的生命，也是使学生走向胜利、产生欢乐的源泉。如何提高教学效率，打造欢乐课堂呢?投入百倍激情，唤起学生的欢乐。华南师范高校刘良华老师曾说：“一位好老师应当是有激情的老师，因为激情能使人全身心地投入工作，为自己所从事的工作而沉醉。”老师在教学中要投入激情，以感染、带动学生，使学生神经兴奋、感情丰富、思维灵敏，使师生间的信息沟通产生共鸣。实施精品教学，生成学生的欢乐。精品教学意味着老师教学的每一步设计都应是“增一分则多，减一分则少”，是精致而有效的。要达到这种水平，老师就必需在吃透教材的同时，补充教材、更新教材，要对学问重点、难点、
8、盲点进行通盘梳理，全面整合、提炼;要对学问进行消化创新，使学生最易接受也最乐于接受。只有经过这样一番努力，学生学起来才会变得生动好玩、事半功倍、轻松欢乐。设计适当互动，激发学生的欢乐。师生或生生互动是调整教学气氛的“味精”，适当支配互动能激起学生的学习爱好，掀起教学高潮，使课堂成为促进师生共同发展、共同进步的舞台，并使师生的身心得以愉悦，精神得以充溢。教授有效方法，强化学生的欢乐。达尔文对方法的阐述有一句名言：“最有价值的学问是关于方法的学问。”老师平常应留意了解、收集学生在学习中普遍存在的疑难，得出规律和方法，教给学生有效方法。学生扫除了学习上的“拦路虎”，学习自然会更顺当。坚持以人为本，打
9、造华蜜课堂。教化的对象是人，所以必需坚持以人为本。宏大教化家陶行知就说过：“真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。”关爱每一位学生。教化家苏霍姆林斯基说得好：“教化技巧的全部奇妙，就在于如何爱学生。”老师必需要有一颗宏大的爱心去滋润学生，要从生活上关切学生的饥饱冷暖，从学习上关切学生的得失成败，从心情上关切学生的喜怒哀乐。这样，老师才能走进学生的情感世界，学生才会把老师当成真心挚友，才能达到陶行知所说的“师生立即成为挚友，学校立即成为乐园”。赏识每一位学生。“赏识就会产生奇迹。”老师要擅长发觉学生的闪光点，赏识学生的点滴进步。在赏识学生学习的同时，也要赏识学生的为人处世、
10、特性特长，不以分数论英雄。总之，老师只有把学生放在心上，学生才会把老师放在台上，让我们行动起来，做好学生才智的引领者、欢乐的点燃者、华蜜的奠基者，做一名给学生带来欢乐华蜜的使者。优秀老师学习心得体会范文篇38月21日至23日，学校全体老师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训，我感受颇深，受益匪浅。专家们科学的教化理论和先进的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是教学看法却是一样的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为学生营造了一个轻松和谐、主动活泼的学习氛围，学生们的学习活动也特殊充溢。通过培训我明白了：如何在课堂教学中变更传统的教学模式，将新的课程理念融
11、入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将接着努力和探究的。本次培训给我印象最深的是特级老师王XX老师的语文课威尼斯的小艇，王老师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学阅历折服了大家。他遵循“自主读书感悟为本，以“学生特性发展”为目标的教学思想，让“读”贯穿始终，读的有序，读的有得，读的有法。还提倡学生充分地说，让学生主动学习，主动思维，在感悟和思索中受到情感熏陶，注意学生合作与沟通的引导，培育合作探究实力，提倡学生大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王老师具有磁性的声音，富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中，就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染，实
12、在是一种艺术的享受。培训中马XX老师把多种课堂教学模式向我们作了具体的讲解和比较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式，既要有按部就班的规律性，又要有见机行事的敏捷性，随时留意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更开心些。小学生的求知欲旺盛，活动性大，仿照力强，但长久性和耐力差。所以，在教学中应留意采纳敏捷多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期的效果。虽说培训只有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清楚，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，吸取专家的思想精髓，理论精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中不断地获得成长，获得属于自己的阅历与方法。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
