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1、形势政策课心得体会3篇深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得胜利的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。下面是OK范文网为大家带来的形势政策课心得体会，盼望可以帮助大家。形势政策课心得体会范文1：通过本学期的形势与政策课，我对当今变化多端的国际形势有了肯定的了解，更加的关注高校生就业创业。这有助于我们作为当代高校生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。对于我们大二的学生来说，就业创业的主题便成为我们同学共同关注的热点。当前中国人才过剩，劳动力价格越来越低，越来越多的人不能刚好就业，随着高校的扩招，金融危机的攻击，当前高校毕业生的就业
2、压力也越来越大。国家的很多政策激励和支持高校生自主创业，赐予我们很多的实惠政策。我们只有把握住社会发展的大趋势并适应这种趋势才能成就自己的事业!面对如此大的竞争压力，作为高校生的我们更是须要自主创业来为自己铺路。当今世界形势发展改变很快且非常困难，正处于旧格局解体走向新格局的过渡时期，分析当前的国际格局，应当说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯、日本、中国为大国及国际集团的形式。我认为中国的发展要留意以下两点：一、要保证经济的持续高速发展，不要错过宝贵的和平年头。只有经济发展了才能使国防、科技、教化、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家平安。二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了
3、良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我对目前高校生就业创业有了肯定的想法。高校生就业创业这一个主题是最比较吸引我的，听完后使我受益匪浅，感受许多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教化的主要渠道、主要阵地，是我们每个高校生的必修课程，在我们高校生的思想政治教化中担负了重要的使命，具有不行替代的重要作用，更好地实行了中心的有关精神，是我们当代高校生关注的热点问题，帮助我们驾驭正确分析形势的立场，观点和方法。我们相识到，形势与政策左右我们的发展，对
4、我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已确定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，确定着高校生胜利的机率，影响很详细，也很深远.因此，我们应学会相识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必需吃透政策的原意，懂得敏捷变通，具备创新实力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建学问结构体系，拓展素养，不断提高个人实力，打造出“诚、勤、信、行”的高校生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察
5、力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我发展。树立一个远大志向，做一个胜利人士。通过老师的讲解，我意识到将来不能只有天马行空的虚无，更重要的是要从现在起先去行动，去亲自缔造自己的将来和人生。大千社会，无奇不有，作为高校生，我应做好心理预备，坚信“天生我才必有用”的信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。作为高校生的我们，不能再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应当抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界。青年是推动社会和历史前进的一支重要力气。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而我们高校生正是青年，学
6、问层次较高，最具潜力，最有创建性的群体，因此，当代高校生的精神面貌和人生价值取向，将干脆影响到国家的将来，事关中华民族宏大历史复兴的全局。当今国内外形势风云变化，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代高校生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校高校生中广泛开展形势政策教化，对当代高校生如何在纷繁困难的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，激昂精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。作为我们思想政治理论课的必修课程，形势与政策对于我们高校生关注热点问题，分析当代我国形势无疑具有举足轻重的作用。学习这门课程不仅提高高校生综合素养、开阔胸怀视野、增
7、加责任感，还使得我们更深刻地相识了世界，相识了中国，相识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足。因此，作为21世纪的高校生，我们更应当把握住自己，努力学好专业学问，为祖国明天的建设添砖加瓦。形势政策课心得体会范文2：作为当代高校生的我们，不久也将步入社会，会成为建设祖国的一份子，祖国“xx”的实现离不开我们，所以，我们更要贡献自己的一份力气。我们要有正义感。在学习、工作、生活中，要主动向上，学好专业学问，关切国家大事，为党的事业做贡献，提升自我实力。所以在经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了浅显的相识。虽然只是短暂的几节课，但却使我受益匪浅。我平常很少看新闻，很少关注国家政策、
8、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。而形势政策这门课，正是对我们学生进行形势政策教化的主要渠道，是每个高校生的必修课，帮我们了解和分析形势与政策。我们上课的形式是老师讲解协作ppt演示。虽然每周只有一堂课，但老师讲的兴致勃勃，同学们得爱好也很大。给我们授课的老师滔滔不绝，睿智灵敏的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素养和出众实力，在课堂上，我们不仅享受着学问的积淀所带来得无限欢乐，更被其无穷的讲演魅力所深深沉醉。我们敬佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的特性来倾听哲人的训诲，当然会受益匪浅、泽被至深。随着世界的不断改变，社会的
9、不断发展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的改变着。而这些形势与政策的改变也对我们的生活有着肯定的影响。作为一名高校生，对社会的了解是必需的。随着经济的快速发展，社会的发展，形势与政策的改变也确定着我们的将来发展。大发展确定小发展，形势与政策的改变应当是必需去关注的。我们将来的发展离不开这个社会的大环境，四周的各种改变都会影响着我们的发展之路，特殊是形势与政策的改变，这是一个社会的制度和约束的体现，这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制，所以我们应学会相识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必需深化了解政策的
10、原意，懂得敏捷运用政策帮助我们发展，懂得变通，更应当在此基础上来进行创新。同时，我们应顺应形势和政策的发展和改变去发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位，依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，不断提高个人实力，利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的胆识。作为一名在校学习的学生，我觉得高校生对形势与政策课课程的认知出现一些比较显明的特点。第一个特点：高校生对形势与政策课重要性的认知存在冲突。主要有以下几点：一是：“不情愿”，个别学生认为高校期间的主要任务就是专业课的学习，驾驭专业技能，这些是硬本事，
11、而形势与政策教化课则是软任务，不肯定要学;二是“不重视”，部分学生认为专业课学习任务重，时间紧，根本没有功夫再来学习形式与政策教化课;三是“不必要”，不少学生认为要了解形势与政策，看报纸、上网、听收音机就行，不必非要来上形势与政策教化课。可以看出，同学们对课程价值的认知出现了反差或者冲突，这种消极的认知将会干脆影响到学生对待课程的看法，进而影响到课堂教学效果。其次个特点：课程要求学生学习要有主动主动的看法和学生自我评价消极的冲突。形势与政策课教化高校生认清国内外形势，要求学生能在课堂上主动协作老师、主动思索，而事实上当老师提出问题时，绝大部分学生没有反应，上课没有主动性。在四周的同学中，我觉得
12、大多数同学对课程感到满足，但是只有部分同学能够仔细听课，经过课堂教学，只有小部分同学对形势与政策有了爱好和收获。这在肯定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题，部分同学感到未能从课程学习中干脆受益，课程讲授也未能真正满意大多数同学盼望能从课程中增加政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路途方针的意愿。以上是我学习形势与政策课的课堂内容的体会，和我对这门课的相识，以及依据四周同学对这门课的相识提出的几点建议。总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从学生自身方面加以仔细对待，而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。形势政策课心得体会范文3：本学期的形势与政策课就
13、要结束了，老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象，课堂上，老师通过让我们观看最新新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地了解时事政治，引领我们紧跟时代步伐。作为一名高校生，深刻、全面地了解国内外的形势是特别必要的，而学习形势与政策这一门课程是对我们高校生进行形势与政策教化的主要渠道，它帮助我们驾驭正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个高校生的必修课程，在我们高校生的思想政治教化中担负了重要的使命，具有不行替代的重要作用，它能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观。中国现在处于一个特别关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的状况下，中
14、国假如能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，在各个方面都会上升一个等级。和平与发展是当今时代主题，从现实的角度上来看，中国正处于高速发展的阶段，假如在这个时候失去和平的环境，那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温柔政策并不代表着中国的不闻不问，现在中国政府也在重视这个问题，也将在“钓鱼岛事务”后更加重视国家海权，包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要信任党和国家政府，跟着党和政府走。同时，这也引起我对我们当代高校生生活的反思。我们做为年轻的一代，我们就是祖国的将来，就是祖国的美妙明天。可是在物质文明和精神文明的今日，我们又几个人能够面对着国旗，负责任的说一句“我做好了一个中国当代高校生应
15、当尽的责任()。”我想我们大多数的高校生也没有做到。面对现在越来越困难的社会环境，越来越大的竞争压力，我不知道我们当代的高校生、当代的青年们，能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事务启示了我们须要的不仅是国家和政府的努力，还须要我们每一个中国人的共同努力，特殊是我们当代高校生，要变更原有的精神面貌，树立自己的人生目标，为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美妙将来奋斗。保卫国家，让祖国更加民主富强、让人民更加华蜜美满，实现中华民族的宏大复兴!提出很多创新理论与我党以后最近20xx年的奋斗目标的具体构想，同时精神尚有很多待我们去学习和实践，我们应当接着保持对精神持续学习，落实贯彻精神，大
16、力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用，坚持用精神指导实践，同时在实践中不断加深对精神的理解，才能真正把精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下，让我们高校生相识到投身社会主义宏大事业的建设是我们当代高校生义不容辞的历史责任!深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得胜利的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素养教化的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素养修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结
