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1、大一新生个人成长报告范文精选成长,是一个人在他漫长人生旅途中自身的演化。成长能令一个人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行，为自己的成长做一个报告，让过去成为将来的基石。我精选了一些关于成长报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。大一成长报告我叫赵x，是英语教化专业的一名大一新生。我是一个比较喜爱宁静的人，相对于喧闹的场合，我更喜爱静静地呆在自己的小空间里，或者看书，或者听歌，总之宁静就好。对于一些事情，我更喜爱通过行动来表达自己的看法而不是通过语言。大多数人对我的第一印象是觉着我属于温顺型的女生，不过，深化了解我的话，会发觉我很开朗，用同学的话讲，我也会很豪放。性格上，有些内秀，不大习惯在众
2、人面前展示自己，这是我性格方面的弱点之一吧，因为现在的社会须要外向，能够展示自己的人更多一些。我的优点许多，缺点也许多。我做事比较仔细，只要是自己确定去做的事情，我都会踏踏实实地去完成，力求尽善尽美。而且，我对人真诚恳在，假如我交下的挚友遇到困难，我会没有条件创建条件也要去帮忙。此外，和善、有爱心怜悯心等等，我信任我都做到了这些。至于缺点，的一个是我依靠性比较强，不够独立，不够坚毅。有时候遇见困难，我会退缩，不能坚决地去克服。还有，惰性比较大，不够勤奋，自制力也有待提高，执行力欠缺，有时制定了安排不能做到严格执行。从6岁到现在，生活中我扮演的角色相当一大部分是学生，于是，我的成长经验便自然而然
3、地与不同阶段的学习生涯交织在一起了。6岁起起先我们县里的其次完全小学上小学，六年的小学生活都是在那里度过的。小时候的我，貌似比较聪慧，记得一二年级的时候我上课总爱在下边搞点小动作，没有像别人那样端坐着听课，可是每次被老师提起来，还总能回答个差不多，嘿嘿。后来到了五六年级的时候，成果没有那么突出了，不过在班里还过得去。这段经验中，很大的一个收获是交到了一个好挚友，虽然后来我们没有去到一个中学，不过我们之间的联系从来没有间断过。总之，从六岁到十二岁的六年，过得比较安逸、自由，家人不会给自己压力，又因为是家里边ZUI小的孩子，父母哥哥都比较照看，我的童年过得还是比较轻松欢乐的。后来上初中了，是在我们
4、县一中，这所学校算是我们县里边的的中学了，当时还是挺兴奋的。回想起来，不知道为什么，初中的三年并没有留给我太深刻的印象，觉着自己这三年在学校里边充当的是一个按部就班仔细学习的学生，在家里边是一个听父母话的乖乖女，三年的初中生活过得匆忙、平淡，虽然没有什么刻骨铭心的回忆，但是三年间我交到了一群在你遇到困难、须要帮助时会毫无疑问地倾囊相助的挚友，这份情意是我一生的收获。中学毫无征兆地来了，真正“三更灯火五更鸡”的日子，这三年因为付出了很多很多，现在回想起来心里很充溢，也明白了原来每天跟同学挚友一起为志向、目标奋斗的日子是那么的珍贵与华蜜。尤其在我们高三的时候，我们毕业生搬到了南校区，那是一个条件更
5、为艰苦的地方，也正是在那里我过了一年的集体生活，让我初步的学会了独立。很艰苦，很舍命，很煎熬，但是很深刻，很充溢，很美妙，这是我对中学三年整体上的概括评价，其实，真正说起来，又怎么能说得尽呢。最终的最终，我寒窗十余年中始终憧憬的“美妙”的高校生活来了，本以为高校是我们这伙孩子的乐园与象牙塔，本以为上了高校就意味着可以赖床，可以晚睡，可以做许多许多在之前不被允许的事情，本以为高校生活是被安逸美妙所包围环绕的。没想到，我错了，那些不过是不了解它的人强加给它的含义，高校，远不止如此。进入高校以后，我的确产生了一些困惑，遇到了一些挫折与困难。首先，在生活上，上高校来到石家庄，是我从小到大第一次真正地离
6、开父母，第一次尝试一个人在生疏的环境里学习生活。刚起先的时候，会有些担忧，担忧不能很好的照看好自己，担忧没有挚友，自己孤寂着一个人，更多的是怕离不开父母和暖和的家。然后，在学习上也是真真正正地遇到了一些挫折的，我发觉我的有些英语发音不大精确，这对于我们学语言的来说不是个小问题了。还有，因为高考英语没有听力部分，也始终没有练习听力，我的听力在刚上高校的时候也着实碰壁了。困惑也有许多，高校相比较于中学而言，自己支配的时间多了好多，有点儿不知道如何支配管理自己的时间。而且，有时候不清晰应当如何定位自己了，是根据别人曾告知我的入乡随俗，还是保持自己的特性，曾经是摆在我面前的一个问题。回顾半年的高校生活
7、，我在许多方面获得了成长。渐渐地，我发觉离开了父母，我也是能做好多事情的。我发觉我可以很好地照看自己，或许因为之前始终在父母的呵护下，独立的实力没有被发掘出来吧。我学会了独立与坚毅，遇事自己想法解决，而不再是像以前那样求助于人。而且，经过这一学期，我也收获了友情，我们也会相互激励，相互支持，共同拼搏。其实，我更加认同了一句话，在高校里有时要学会一个人，在某种程度上这意味着我们不是孩子了，该有自己的思想，学会管理自己了。对于学习上遇到的困难，语音方面，没课的空闲时间或者早晨上课之前的时间，我已经勤加练习;听力练习上，通过向老师请教，我也找到了练习听力的好方法和好素材，经过我每天听一单元的课文或者
8、几篇慢速听力，现在我的听力水平也有所提高。我收获了学问，结识了友好的同学和博学的老师。另外，除了我自己所做的努力，心理健康课上老师所讲的内容对我也有所帮助，通过这门课，我发觉自己所遇到的困难不是个别的，而是有共性的，无需苦恼，须要的只是努力去适应新的生活，克服成长过程中遇见的苦难挫折。还有，通过在课堂上与同学的互动交谈，也帮助我相识了更多的同学。大一成长报告成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀，闪闪的，微微的，华蜜的颤抖。大一的生活悄然已逝，这一年的经验对我的高校生活有着巨大的影响。很多事情过后，仔细冷静地反观自省是很有必要的。从对校内的生疏到熟识，从
9、对学习的迷茫到对志向的追求，学着在艰辛中找寻欢乐，所经验的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的高校生活，有欢乐，有泪水，有失败，有收获。怀着一颗新奇和期盼的心，我步入高校的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的群众，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说就应算是一个考验吧。高三到高校，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!大一是中学到高校的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么按部就班了，自我会觉得迷茫，似乎一切只是为了学而学，随意的学习安排、没有构成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的环境，慢
10、慢的在学习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。从自我踏入高校校门的那一刻，我就许诺自我必需要在高校的四年里学到许多学问，ZUI终实现自我的人生目标，同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母，而今高校的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自我，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我渐渐成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的，靠不得任何人，只有自我!在生活中，自踏入高校大门的那一刻起，就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成熟的我来应对。没了父母的唠叨，没了老师的吩咐，这份简洁带给我们的却不只是简洁，更多的是迷茫与苦恼。应对丰富多彩的校内生活，我们务必明确自我的方向，做
11、出适当的选取，每个人都要为自我选取负责。就是这样，在高校里，没有人告知你就应做什么该怎样做，只有自我渐渐地在生活中渐渐适应，去找寻自我要走的路。成长意味着更多的职责，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自我有足够的志气来应对这些。回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一向不能去克服，这个假期中，我不断反省自我，对过去一向浮华不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是很志向，我从不认为那是我的运气不好什么的，我明白我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不明白是否会改掉，我想
12、我会努力。已经过去的一年，是不断充溢自我，不断探究的一年，我在很多方面获益良多，潜力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是ZUI终的成果上都能够体现出来;社会交际潜力仍旧须要提升，以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面须要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。这一年，从书本中学习的学问不少，经验的东西也许多。假如说书本上的学问是我们高校学习的起先，那么，社会工作则是我们所学学问得以实践的平台，我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。总之，对于我，和很多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们ZUI深刻记忆的一年，
13、因为在这一年里，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。大一，给了我一些新颖而又苦痛的经验，也教会了我很多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自我的志向，在学习中体会生活，在生活中体验人生!大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了，透过各方面的探究与努力，我ZUI后找到了自我的幻想和属于自我的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步!大一成长报告xxx，女，汉，1976年3月诞生于内蒙古包头市。本科学历，党员，现就职于包头市xxx，任xxx。父亲从事教化系统基础建设工作，受教书育人的感染，自幼父亲要求严格，
14、军事化，但缺乏可操作性的好的教化方法。而母亲规范的东西却少很多，还总庇护孩子们。我从小性格文雅、人前胆小、羞涩，喜爱视察，不发表言论。但心地和善，有时还总受欺压，也从不大声喊，也不哭，渴望和平、和谐，与人相处大方够义气，总喜爱给他人些东西，哪怕比自己的多也好，并总以此为乐直至今日。个人学习实力中等，属于智商一般，但非智力因素未刚好很好开发，顺其自然成长型。主要缘于父母从小注意家庭中经济建设而忽视文化及习惯养成所至。但情商不断加速前进，源于个人和善、真诚、热忱，总看待他人优点，把别人的事当成自己的事情并刚好办，并在他人看来特殊宽厚，但自己心中有数!个人的发展从小平凡欢乐着憨憨的、实实的、不慌不忙
15、的生活着;长大后工作着、进步着、学习着、超越着，取得各种各样的成果，在同龄人当中被他人看作佼佼者，人生的高峰现在看来就是今日，工作至今获得各级各类荣誉二十多项，其中包括自治区级骨干老师、自治区十佳辅导员、包头市教学能手、自治区青功赛二等奖，包头市优秀辅导员等。但荣誉面前真的没有傲慢，平填了的是更多的自我确定和自信，也深知荣誉是昨天的，大家帮扶的，个人真的没有什么，假如有，那或许就是与人为善、主动进取!今日看似取得了成果其实也曾走过一个特殊踌躇满志的阶段，因为刚20多岁诞生牛犊不怕虎之时，由于各种成果取得的简单、快，在飘扬声中好像有些目中无人，再加上没人能刚好提示，个人当时懵懂，但并非本意。于是
16、被前任领导打入冷宫，实行“不管、不用、不看”方案，真的感觉自己当时八面受敌，心情烦躁，看谁都不顺眼，无人确定自己的工作。从而导致月经失调、内分泌紊乱，并外显为起痘、长斑。但后来遇上一伯乐，对我刚好疏导、帮助、观赏、确定，让我重塑自我，呈现新我!真正相识到自己成为一个人了，还是工作之后，师范院校毕业后19岁，自己独立了，完全不是学生了，自己有了可以支配自己生活的实力了，并可以设计规划很多事情时，真正感觉到独立自主、独立自强，是一个人了。并有了责任感，包括对家人、对挚友和对待工作。成人后的感觉很安逸，也有压力，但总的来说很适合我，让我更多的时候感到洋洋得意!尽管如此，深晓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。深懂人无完人的道理，深知做一个对社会有用的人的价值，于是总是不断鞭策自己学习、
