高三生物基础知识点复习总结

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1、高三生物基础知识点复习总结高三生物基础知识点复习1有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系场所:有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中,第二、三阶段在线粒体O2和酶:有氧呼吸第一、二阶段不需O2,;第三阶段:需O2,第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸-不需O2,需不同酶。氧化分解:有氧呼吸-彻底,无氧呼吸-不彻底。能量释放:有氧呼吸(释放大量能量38ATP)-1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)-1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ储存在ATP中。有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同。

2、呼吸作用的意义为生物的生命活动提供能量。为其它化合物合成提供原料。关于呼吸作用的计算规律消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为1:3产生同样数量的ATP时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之比为19:1。如果某生物产生二氧化碳和消耗的氧气量相等,则该生物只进行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧气,只产生二氧化碳,则只进行无氧呼吸;如果某生物释放的二氧化碳量比吸收的氧气量多,则两种呼吸都进行。呼吸作用产生ATP的生理过程有氧呼吸、光反应、无氧呼吸(暗反应不能产生)。在绿色植物的叶肉细胞内,形成ATP的场所是:细胞质基质(无氧呼吸)、叶绿体基粒(光反应)、线粒体(有氧呼吸的主

3、要场所)高三生物基础知识点复习21.人工诱导多倍体最有效的方法:用秋水仙素来处理,萌发的种子或幼苗。2.单倍体是指:体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。单倍体特点:植株弱小,而且高度不育。单倍体育种过程:杂种F1单倍体纯合子。单倍体育种优点:明显缩短育种年限。3.现代生物进化理论基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。

4、4.物种是:指分布在一定的自然区域,具有一定形态结构和生理功能,而且在自然状态下能相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体。5.达尔文自然选择学说意义:能科学地解释生物进化的原因,生物多样性和适应性。局限:不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。6.基因重组只发生在减数_过程和基因工程中,(三倍体,病毒,细菌等不能基因重组。)7.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱基,8种核苷酸。8.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。9.高血糖症,不等于糖尿病,高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血,不能用本尼迪特试剂检验,因为血液是红色的。10.洋

5、葱表皮细胞不能进行有丝_,必须是连续_的细胞才有细胞周期。11.细胞克隆,就是细胞培养,利用细胞增值的原理。12.细胞板不等于赤道板,细胞板是植物细胞_后期由高尔基体形成,赤道板不是细胞结构。13.激素调节是体液调节的主要部分,CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。9.注射血清治疗患者不属于二次免疫,(抗原加记忆细胞才是),血清中的抗体是多种抗体的混合物。10.刺激肌肉会收缩,不属于反射,反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了),判断兴奋传导方向有突触或神经节。11.递质分兴奋行递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。12.D

6、NA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质,而是针对“整个”生物界而言的,只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?.1.单倍体,2,纯合子,3.位于Y染色体上。14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体,如人类为2个染色体组,为二倍体生物。基因组为22+_+Y,而染色体组型为44+_或_Y.15.病毒不具细胞结构,无独立心陈代谢,只能过寄生生活,用普通培养基无法培养,之能用活细胞培养,如活鸡胚。16.病毒在生物学中的应用举例:基因工程中作载体,细胞工程中作诱融

7、合剂,在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。17.遗传中注意事项:(1)基因型频率基因型概率。(2)显性突变、隐性突变。(3)重新化整的思路(Aa自交1AA:2Aa:1aa,其中aa致死,则1/3AA+2/3Aa=1)(4)自交自由交配,自由交配用基因频率去解,特别提示:豌豆的自由交配就是自交。(5)基因型的书写格式要正确,如常染色体上基因写前面_Y一定要大写。要用题中所给的字母表示。(6)一次杂交实验,通常选同型用隐性,异型用显性。(7)遗传图解的书写一定要写基因型,表现型,P,F等符号,遗传图解区别遗传系谱图,需文字说明的一定要写,特别注意括号中的说明。(8)F2出现3:1(Aa自交)出现1:1

8、(测交Aaaa),出现9:3:3:1(AaBb自交)出现1:1:1:1(AaBbaabb测交或AabbaaBb杂交)。(9)验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律(或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律)方法可以用自交或测交。(植物一般用自交,动物一般用测交)(10)子代中雌雄比例不同,则基因通常位于_染色体上;出现2:1或6:3:2:1则通常考虑纯合致死效应;子代中雌雄性状比例相同,基因位于常染色体上。(11)F2出现1:2:1不完全显性),9:7、15:1、12:3:1、9:6;1(总和为16)都是9:3:3:1的变形(AaBb的自交或互交)。(12)育种方法:快速繁殖(单倍体育

9、种,植物组织培养)、最简单育种方法(自交)。(13)秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗(未作用的部位,如根部仍为二倍体);秋水仙素的作用原理:有丝_前期抑制纺锤体的形成;秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成,对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱,不是植物激素。(14)遗传病不一定含有致病基因,如21-三体综合症。18.平常考试用常见错别字归纳:液(叶)泡、神经(精)、类(内)囊体、必需(须)、测(侧)定、纯合(和)子、抑(仰)制、拟(似)核、拮(佶)抗、蒸腾(滕)、异养(氧)型。19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(识别功能,如受体、MHC等),载体蛋白,水通道蛋白等。20.减数_与有丝_比较:减数第一次_同

10、源染色体分离,减数第二次_和有丝_着丝粒断裂,减数_有基因重组,有丝_中无基因重组,有丝_整个过程中都有同源染色体,减数_过程中有联会、四分体时期。(识别图象:三看法针对的是二倍体生物)。21.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂,纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞,但全能性较大、无细胞周期。23.表观光合速率判断的方法:坐标图中有“负值”,文字中有“实验测得”。24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。25.植物细胞具有全能性,动

11、物细胞(受精卵、28细胞球期、生殖细胞)也有全能性;通常讲动物细胞核具有全能性(实例:克隆羊),胚胎干细胞具有发育全能性。26.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链,但探针的核苷酸序列是已知的(如测某人是否患镰刀型贫血症),则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。27.病毒作为抗原,表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原(含有多个抗原分子)引起产生的特异性抗体有多种(一种抗原分子对应一种特异性抗体)。28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体,所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的,而血清中的抗体是多种抗体的混合物。29.

12、抗生素(如青霉素、四环素)只对细菌起作用(抑制细菌细胞壁形成),不能对病毒起作用。30.转基因作物与原物种仍是同一物种,而不是新物种。基因工程实质是基因重组,基因工程为定向变异。31.标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性)而选择性培养基(加抗生素的培养基)的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。32.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动物。34.微生物

13、包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。35.浆细胞是不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。36.0时,散热增加,产热也增加,两者相等。但生病发热时,是由于体温调节能力减弱,产热增加、散热不畅造成的。37.免疫异常有三种:过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。38.所有细胞器中,核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布)。39.生长素生长激素。40.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。41.细胞分化的实质是基因的选择性表达,指都是由受精卵_过来的细胞,结构、功能不同的细胞中,DNA相同,而转录出的RNA不同,所翻译的蛋白

14、质不同。42.精原细胞(特殊的体细胞)通过复制后形成初级精母细胞,通过有丝_形成更多的精原细胞。43.tRNA上有3个暴露在外面的碱基,而不是只有3个碱基,是由多个碱基构成的单链RNA。44.观察质壁分离实验时,细胞无色透明,如何调节光线?缩小光圈或用平面反光镜。45.抗体指免疫球蛋白,还有抗_、凝集素。但干扰素不是抗体,干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白,具有抗病毒、抗细胞_和免疫调节等多种生物学功能。46。基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。47.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA,形成的生物可看作杂合子(Aa),产生配子时,可能含有目的基因。48.寒冷刺激时,仅甲状

15、腺激素调节而言,垂体细胞表面受体2种,下丘脑细胞表面受体有1种。49.建立生态农业(桑基鱼塘),能提高能量的利用率,而不是提高能量传递效率。人工生态系统(农田、城市)中人的作用非常关键。50.免疫活性物质有:淋巴因子(白细胞介素、干扰素)、抗体、溶菌酶。51.外植体:由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。52.去分化=脱分化。53.消毒与灭菌的区别:灭菌,是指杀灭或者去处物体上所有微生物,包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意,是微生物,不仅包括细菌,还有病毒,真菌,支原体,衣原体等。消毒,是指杀死物体上的病原微生物,也就是可能致病的微生物啦,细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。54.随机(自由)交配与自交区别:随机交配中,交配个体的基因型可能不同,而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群,基因频率和基因型频率均不变(前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配)符合遗传平衡定律;自交多代,基因型频率是变化的,变化趋势是纯合子个体增加,杂合个体减少,而基因频率不变。55.血红蛋白不属于内环境成分,存在于红细胞内部,血浆蛋白属于内环境成分。56.血友病女患者基因治疗痊愈后,血友病性状会传给她儿子吗?能,因为产生生殖细胞在卵巢,基因不变,仍为_b_b,治愈的仅是造血细胞。57.叶绿素提取用95%酒精,分离用层析液。58.重

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