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1、小学六年级班级德育课程计划德育指全部有目的、有安排地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等工作安排方面。下面是OK范文网我带来关于小学六年级班级德育课程安排的内容，盼望能让大家有所收获!小学六年级班级德育课程安排(一)一、指导思想接着以现代教化理念为指导，以爱国主义、社会主义、集体主义等思想教化为重点，以日常行为规范养成教化为基础，以“主题活动月”为载体，把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面实行新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位,努力开创德育工作的新局面。二、学生基本状况分析本班现有学生人数33人，其中男生17
2、人，女生16人。六年级学生的特点：六年级学生在小学里是一个特别性的群体，他们处于十一、二岁的年纪，正一步一步地从童年期向青年期过渡，他们在生理和心理上都发生了明显的改变，出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题：其中学生的有意留意逐步发展并占主导地位;学生情感的内容进一步扩大、丰富;学生的自我意识逐步深刻，慢慢摆脱对外部限制的依靠，渐渐形成了内化的行为准则，什么都想听一听、看一看、干一干这是求知欲旺盛、身体发育快速时期。三、工作目标1、着力打造一支实力较强的少先队小干部队伍，并充分发挥小干部的作用。2、通过各种渠道，加强德育教化，提高我班德育教化的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教化
3、，使学生养成好的日常行为习惯。四、详细措施工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们爱国主义精神，增加民族自尊心、自信念、骄傲感和集体荣誉感，培育学生们环境意识、公民意识、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪遵守法律、文明有礼、勤俭节约、关切集体、团结友善、勤俭自强、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的实力和“酷爱学问、酷爱科学、酷爱大自然、酷爱生活”，成为一名具有创新精神和实践实力的、对社会有用的人。1、开展好学生的德育教化活动，充分发挥学生组织的主动作用，组织学生有效参加学生思想政治教化宣扬工作和环保
4、、检查工作，开展丰富多彩的校内活动:、美化校内，应当是举手之劳;(班级实践活动内容)、绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应当做些什么?、我们身边有哪些不文明的现象，我们应当怎样去做?2、充分利用好班会时间对学生进行法制教化和交通平安教化及思想品德教化。3、严抓学生行为习惯及常规养成。要接着强化对学生的常规教化和养成教化。以小学生守则、小学生日常行为规范为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯.实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;
5、卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。刚好表彰遵守典型，加大对违纪行为的指责惩罚力度。4、加强法制宣扬教化、心理健康教化、平安教化，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，削减偶发事务的发生。培育学生高尚的志趣，不参加任何邪教组织及不健康的事务。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类平安法规，对平安教化要常抓不懈。5、加强学校德育教化与家庭、社会的有机联系，将德育教化工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教化体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，巩固并拓展家长原有的教化思想和教化观念，使其驾驭科学的教化方法，理解
6、、支持并协作学校的工作。五、活动支配九月份：卫生尊师月1、召开队小干部工作会议，制定本学期德育工作安排。2、出好“勿忘国耻、圆梦中华”的手抄报3、庆祝老师节活动。4、开展“规范文明言行从我做起”主题教化活动。十月份：弘扬和培育民族精神教化月1、结合国庆节开展爱国主义教化，开展讲爱国故事等活动。2、开展“诚恳守信我先行” 主题教化活动。十一月份：文明礼仪教化月1、开展“人人是形象，文明礼仪伴我成长”主题教化系列实践活动。(1)开展“学习礼仪学问，争做文明公民”主题教化活动。(2)以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣扬教化活动。2、进行小干部的培训。十 二月份：法制平安教化月1、元旦庆祝活动
7、。2、与部分家长共同探讨“家进步课堂”的活动元月份：上交德育工作总结及其他德育资料。小学六年级班级德育课程安排(二)一、学生状况分析我班学生经过五年半在校学习和生活，已逐步形成讲文明守纪律的习惯：语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”，课间大部分学生不追疯打闹，午间文明休息，同学之间团结友爱，相互帮助，在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。遵守纪律方面，我班学生在每周一的集体朝会和每天的课间操中，纪律比较好。课堂上，大部分学生能用心听讲，主动开动脑筋，举手发言。总之，六年级上期的“三个弯弯腰”和“三个安宁静静”，大部分学生都能做到。但是，德育工
8、作是一项长期而艰难的工作，学生的良好习惯还没有完全形成，进入高年级也仍须要巩固和加强，因此，本学期德育教化仍旧着眼于培育学生良好习惯，加强常规教化，寓教化于丰富多彩的活动之中，使孩子能健康成长。二、指导思想和目的要求以小平同志“三个面对”的思想和关于教化工作的理论，第三次全教会精神、江关于教化问题的谈话精神为指导，围绕我校”以人为本，育将来人”的办学思想，结合“四会”育人的办学特色，通过班对会、晨会、思品课、课外活动和社会实践活动等渠道，开展爱国主义、集体主义品德教化。以达到规范学生良好行为习惯、学习习惯、劳动习惯等，使学生在欢乐中学习，在自信中生活，从而使学生具备“四会”、“四心”的意识和实
9、力。三、目标及任务1、加强常规教化，培育学生良好的行为习惯。2、进行平安教化，使学生具备平安意识和自我爱护意识。3、开展“爱心教化”和“感恩教化”主题教化活动，让学生受到教化。4、对学生进行爱师爱校的教化，使学生敬重老师，爱校如家，以校为荣。5、对学生进行酷爱劳动及酷爱劳动人民的教化，教化学生珍惜劳动成果。6、加强“三结合”教化，帮助家长科学育人。四、主要内容和工作重点1、抓好常规教化，强化养成教化，促进学生良好行为习惯和学习习惯的形成。2、结合特别节日如“三八妇女节”、“五一劳动节”对学生进行爱妈妈、爱长辈、爱劳动的教化。3、三月初开展“学雷锋，树新风”活动，教化学生要关切帮助他人。4、接着
10、以感恩教化为主线，在深化感恩母亲、感恩老师的活动中，进一步开展“感恩母校”的活动。5、围绕感恩教化，结合学校的“科技活动年”和“艺术教化年”，开展丰富多彩的活动：每月有个小主题，每周有个小活动，每天有点小进步。并邀请家长全面参加到活动中，与孩子们一同成长。6、每月开展各项评比活动，培育学生的竞争意识，树立榜样。7、切实抓好“三结合”教化，帮助家长共同作好育人工作。8、进一步加强对学生的平安教化，结合广播、图片展示等形式向学生宣扬如何提高进行自我爱护、远离危急，把平安时刻记在心间。9、结合六年级学生毕业在即，即将离开母校，起先新的路程对学生进行重点开展“我的志向”志向信念教化活动。五、详细措施1
11、、依据学校工作看法，结合学生年龄特点和实际以及家庭教化状况，制定切实可行的德育工作安排，并刚好制定修改看法。2、坚持不懈地抓好养成教化，培育学生良好的行为习惯。可结合学校的常规管理让学生在潜移默化中受到感染和熏陶。3、抓好德育常规教化(1) 组建班委会，培育小干部，使他们逐步做到自己管理自己，起到自我教化的作用。(2) 在语文教学中奇妙地融入主题教化，使学生具备时间意识、参加意识、环保意识、世界意识。(3) 重视学生课间、放学、就餐、集会等管理，教化学生遵守纪律，团结友爱。4、抓好主题教化(1) 制定好主题教化安排，做到有目的、有措施、有目标，提高主题教化的质量。(2) 结合传统节日如“妇女节
12、”、“劳动节”等对学生进行“五爱教化”和关爱他人的教化。5、开展各种体验活动和各种竞赛活动，让学生在活动中受到教化和启发，使他们的实力得到熬炼和培育，促进学生全面和谐发展。6、主动主动与家长联合协作，增加教化合力。(1) 定期召开家长会，细心组织，充分打算，与家长一起共同商讨教化孩子。(2) 常常与家长保持联系，通过电话、家访、贺信等方式与家长沟通沟通，形成教化合力，共同教化孩子。7、刚好与科任老师沟通和沟通，争取各科老师的协作，共同教化孩子。六、活动支配二月份：1、抓好入学的常规教化，进行学生收心教化，使学生尽快投入到学校的学习和生活中。2、组建班委会，培育学生快速溶进角色，开展工作，发挥小
13、助手的作用。三月份：1、开展“学雷锋，树新风”活动，教化学生关爱他人，帮助他人。2、结合“三八妇女节”，开展“妈妈辛苦了”的活动，激发学生对妈妈的酷爱之情，受到敬重长辈的教化。3、结合植树节，对孩子进行环保教化。4、结合3月29日全国中小学生“平安教化日”接着对学生进行平安第一、学会自我爱护等平安意识的教化。四月份：1、结合清明节开展缅怀革命先烈，了解英雄事迹的活动，教化学生珍惜华蜜生活。2、“爱国英雄”讲故事竞赛3、激励学生主动参与校运动会，教化学生加强体育熬炼，增加体质，争做体育运动小明星。4、开展“感恩大自然”展示汇报活动筹备。五月份：1、结合“五一劳动节”对学生进行酷爱劳动，酷爱劳动人
14、民，珍惜劳动成果的教化。2、结合端午节，开展缅怀屈原了解屈原大诗人活动，对学生进行爱国主义教化。3、结合母亲节，父亲节，开展“我爱爸爸妈妈”活动，激发学生对父母的酷爱之情，受到敬重长辈的教化。4、感恩教化的展示汇报活动以及总结表彰。包括这三年来开展的感恩母亲、感恩老师、感恩大自然活动总结。总结形式不定，可以是图片资料、文字资料、音像资料等等，进行评比、表彰。六月份：1、开展六一儿童节庆祝活动。2、进行六一文艺汇演。3、评比各方面的能手。4、结合六年级学生毕业在即，即将离开母校，起先新的路程对学生进行重点开展“我的志向”志向信念教化活动。小学六年级班级德育课程安排(三)一、指导思想以学校工作安排为指导，坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。2、通过各种教化活动，使学生学做有志向、有道德(礼仪)、有文化、有纪律的四有新人。三、工作重点1、充分发挥班干部的作用。班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的主动性，使他们带动更多的同学一起进步。2、常规管理工作常抓不懈。
