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1、小学六年级少先队2021-2022学年工作计划六年级少先队中队要发挥少先队组织的育人作用，以适应社会为目的，以素养为根本，以活动为载体培育六年级学生，推动学校素养教化发展，制定好安排，以助少先队工作的顺当有序地开展。下面是OK范文网我带来关于小学六年级少先队20-20学年工作安排的内容，盼望能让大家有所收获!小学六年级少先队20-20学年工作安排(一)一、指导思想：本学期，我班少先队中队依据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素养拓展、实践体验教化为载体，以文明礼仪行为的养成教化为抓手。结合学校安排，组织开展丰富多彩的班队活动，培育队员争当四好少年。把学校的
2、少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教化的治学目标而努力。二、主要工作：(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。1、加强辅导员队伍建设。从上个学期起，中队辅导员由班主任担当，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充溢学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要常常与中队辅导员沟通和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的阅历和做法，做一名“有心人”。2、加强少先队的组织建设。依据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有安排、有措施、有制度、有总结。坚持队前教
3、化，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。根据少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。(二)以活动为载体，注意体验，提高队员的道德素养。1、围绕全面建设小康社会的大局，抓住35“学雷锋日”、38妇女节、45清明节、51劳动节、61儿童节、616端午节、71建党节等重要节庆日，深化开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增加民族骄傲感和自信念，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的宏大事业做好全面打算。2、通过开展环保、节约教化活动，
4、引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小坚固树立生态文明观念，主动提倡健康节俭的生活方式，养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。3、注意少先队优秀中队典型的培育，树立和宣扬少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评比活动，为广阔少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。4、接着完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载，做到每周一小结。5、本学期接着从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教化，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培育教化，广播电视、红领巾督导岗将加大曝
5、光力度，使存在于学生中的不良陋俗逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。6、大力开展法制平安教化。接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把平安教化、法制教化贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校实行平安教化讲座。加强行政领导、老师值日工作，要求值日老师提高责任感，规范活动要求，让学生在校内内进行平安活动。7、主动开展绿色环保教化。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日
6、世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评比、让人傲慢的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。三、各月份工作支配：二月份：1、制订少先队大队工作安排、中队工作安排。2、组织学生学习中小学生行为规范，寒假活动状况汇总。3、实行新学期开学典礼。4、组织全体队员春游。6、召开中队辅导员会议、大队委会议。7、进一步细化值周中队制度，接着开展“五美班级”评比8、利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行平安教化。三月份：1、各中队出版优秀作业展、平安教化专栏等。2、开展“学习雷锋周”、“三八”节主题教化活动。3、312植树节开展“爱绿护绿 废品回收”主题大队活动。4、开展“平安教
7、化日”活动。5、三月份辅导员工作会议。6、开展广播员的培训。7、第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。四月份：1、开展纪念清明节活动，组织观看革命影视片等，营造革命传统教化氛围。2、请校外法制辅导员来校举方法制讲座。3、四月份辅导员工作会议。4、队干部其次次培训。5、开展其次次广播员的培训。6、组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。7、其次次中队主题队会：雏鹰世博 文明行动。五月份：1、纪念“五一”劳动节活动。2、辅导员工作阅历沟通。3、加强夏季平安教化。4、五月份辅导员工作会议。5、筹备“庆六一”文艺节目竞赛。6、队干部第三次培训。7、开展第三次广播员的培训。8、组织合唱队进行训练，参与沙
8、溪镇的中小学生合唱竞赛。9、第三次中队主题队会：献给妈妈的爱/我劳动 我欢乐!六月份：1、“六一”节实行别开生面的庆祝活动。2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。3、制定暑期少先队活动安排。4、六年级学生青春期心理教化。5、少先队工作会议：少先队工作总结、辅导员阅历沟通。6、六年级召开毕业典礼，感谢母校和老师多年来的教育。7、第一次中队主题队会：我们是温馨的一家人。小学六年级少先队20-20学年工作安排(二)一、指导思想：仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，以爱国主义教化为主线，用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝合的中国精神引领，携“
9、抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力气前行，大力加强青少年思想道德教化，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教化为突破口，以德育教化平台为阵地，坚固树立“以人为本”的教化观念和“先成人后成才，既成人又成才”的教化观;以校内文化建设为依托，以行为习惯的养成教化为切入口，接着重视日常行为规范教化实践、星级达标争章活动，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面发展和健康成长服务，真正达到育人的目的。二、工作重点：(一)、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素养教化的根本保证”，师德师风建设是学校提高教化教学质量的关键。通过组织老师学习、中小学老师职业道德规范、教化相关的法律法规、抗震救灾中
10、老师英雄事迹及身边师德典型等，从而规范老师的教化行为和工作方式，激发老师形成不断锤炼师德的内在需求，引导老师充分呈现老师的生命之爱、理性之爱、创建之爱和榜样之爱。(二)、加强常规教化。爱国主义教化是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教化活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国主义教化，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教化主题、每月一次专题教化、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，突出学校教化的主旋律。(三)、狠抓学生养成教化。小学教化就是培育学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。本学期，各中队要全面仔细落实养成教化，重点推动学生课堂学习习
11、惯、写字习惯和文明礼貌习惯，确定各自的落实安排、要求和检查方法，扎扎实实推动养成教化的进程，要求年级老师，要把养成教化的内容、要求认仔细真的贯彻在课堂上、学习中，老师要常常检查指导，督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣扬、广播、班队会等形式进行宣扬，努力营造学校养成教化的氛围。(四)、深化开展主题教化。德育工作的切入点是让学生亲身参加各类德育活动，在活动中受到潜移默化式的教化。围绕养成教化，确定以下五项内容为本学期每月德育教化的主题：9月份的主题是“常规教化：重平安、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘，国庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主题是“校庆畅想”;元月份的
12、主题是“优异成果献师长”。(五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教化和管理，并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣扬学生的良好风尚，切实做好学生的值日工作，要从检查内容、形式和结果上创新务实，充分发挥少先队的教化管理作用。仔细打算好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动，让全体少先队员得到优良传统教化。(六)、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教化力气，对学生健康成长具有不行替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设，力争使班级环境做到“四化”，即：净化、绿化、美化、教化化，达到环境育人的目的。小学六年级少先队20-20学年工作安排(三)一、指导思想：主动响应上级的指
13、令，坚持以思想品德教化为重点，以学生校内、外行为习惯养成教化为根本，以小学生日常行为规范为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培育学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。接着开展树榜样评比活动，培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增加集体凝合力。抓好学生思想教化，做细班级管理工作，提高教化教学质量，努力争创优秀的班集体。二、队员现状分析：六(4)中队共有45名队员，其中女队员20名，男队员25名。多数队员活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯净和善，新奇心、求知欲都很强。他们思想素养较好，有着良好的卫生习惯。学习方面，少部分学生接受实力偏低，良好的学习习惯没有养成，
14、自制实力差，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业看法不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。三、工作要点：(一)深化爱国主义教化开展“弘扬和培育民族精神月”教化活动，培育学生的爱国热忱，增加民族凝合力，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。(二)加强养成教化1、养成教化是学校德育工作的基础，因此，接着抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求的学习。2、接着深化开展雏鹰争章活动，提高学生综合素养，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”沟通活动。3、养成教化融于队活动中，结合传统节日、纪念日有安排地组织好每周一次的班会课和主题
15、队，开展丰富多彩的少先队养成教化的系列活动，提高队员的思想道德素养。4、抓好中队自身建设，健全中队组织，培育中队干部。中队抓好中队干部的培育，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。(三)抓好阵地建设1、本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教化”“平安教化”“环保教化”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。2、充分利用黑板报宣扬中队文明佳事，尤其是校内环保方面的，树立榜样。3、加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。四、详细每月工作支配：九月：1、“弘扬和培育民族精神月”教化，开展争民族精神章活动。2、庆
