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1、2021年上学期小学六年级班主任工作计划六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任须要制定具体可行的工作安排，并按安排执行，帮助学生顺当毕业。下面是OK范文网我整理的20xx年上学期小学六年级班主任工作安排，盼望对大家有所帮助!20xx年上学期小学六年级班主任工作安排(一)一 班级基本状况分析：本班共有学生x名，其中男生x人，女生x人。基础参差不齐，班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，全班学习看
2、法比较差，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信念。针对本班学生的状况特制定以下工作安排：二、指导思想：坚持“以人为本、为德为首”，围绕“校内文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进，全面提高教化质量。依据学校的教化教学工作，结合本班学生的状况特点，进一步贯彻新形势下的新教化精神，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动。三、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培育学生良好的学习习惯，营造深厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。四、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范
3、.。2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。五、主要工作：(一)进一步抓好行为规范教化.常规教化充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化，加强小学生日常行为规范的学习与教化，进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教化的针对性和实效性，加强行为规范养成教化。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动
4、卫生习惯的教化和训练。(二)加强学生的德育教化1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.利用老师节参与学校实行的征文竞赛，国庆节参与红歌大合唱竞赛和元旦实行踢毽子竞赛等一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国教化，加强对学生的” 五爱”教化。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教化，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。3、结合基础道德教化，
5、强化“关切他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪遵守法律”的教化，帮助学生规范品德，端正为他人服务的思想。4、每月至少向学生举荐1本爱国主义书籍。(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律
6、乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。(四)卫生方面：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2
7、、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫学生赐予激励，并发给加分奖。3、“人人争做环保小卫士”的主题教化活动：利用晨会和学生探讨环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行沟通。(五)抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。2.每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想状况，刚好实行措施，指正学生改正不足。3.实行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。4、发挥家长的作用。(六)、加强班队建设。1、深化主题班会教化内容，每
8、周主题班会不少于1次，细心设计，开出特色。2、依据每月不同教化主题，评比优秀队员。3、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安。(七)、重视对后进生的教化工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习安排，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。(八).指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部
9、团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(九)针对特别学生，开展特别教化学期初排出特别学生名单，通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。(十)家长工作：做好家访工作，做到刚好联系。1.开好家长会，接着办好家长联谊会，主动引导家长参加“创建学习型家
10、庭”活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。2.利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。20xx年上学期小学六年级班主任工作安排(二)一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本状况：本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，须要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作要点和措施：1、要求学生严守学校规章制度，端正学习看法，提高学习爱好，培育学生主动学习，不
11、断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习看法，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。2、激励同学大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的凝合力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公允，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课，
12、搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想方法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关切他们，帮助他们，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动支配：第1、2周(9.1-9.11)1、9月1日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、调查暑期状况，检查暑假作业4、做好常规教化，使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、4周(9.12-9.25)1、推选三名同学参与大队干部竞选2、上报假日活动有关
13、材料3、期初家访和家长联系工作4、推普周活动第5、6周(9.26-10.9)1、参与校急性跳远竞赛2、迎接校教学常规检查3、老人节，为老年人做好事4、班报刊出第7、8周(10.10-10.23)1、建队节活动2、班级演讲赛3、班级歌咏会4、运动员训练第9、10周(10.24-11.6)1、期中考试、试卷分析2、野炊活动第11、12周(11.7-11.20)1、组队参与校运会2、家长会3、校“新道德、新风尚”演讲赛4、班报刊出第13、14周(11.21-12.4)1、六年级朗读竞赛2、班级大合唱训练第15、16周(12.5-12.18)1、六年级计算过关2、校跳绳竞赛第17、18周(12.19-
14、1.1)1、校迎元旦大合唱竞赛2、校报、班报刊出第19、20周(1.2-1.15)1、复习迎考2、检查总结本学期好人好事事例第21、22周(1.16-1.29)1、期未考试，质量分析2、学生各类评比3、班主任工作小结4、布置寒假作业20xx年上学期小学六年级班主任工作安排(三)一、指导思想以学校工作安排和德育工作安排为指导，仔细实行小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教化和平安教化为重点，主动参与学校和德育处组织的各项活动，创建温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本状况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。他们新奇心强，求知欲旺，但是男生自制实力较差，时常不能限制自己，大多数男生的学习习惯较差。许多行为习惯有待进一步培育。三、详细措施(一)因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独
