北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件

上传人:思** 文档编号:183190322 上传时间:2021-06-01 格式:PPTX 页数:16 大小:4.78MB
返回 下载 相关 举报
北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件_第1页
第1页 / 共16页
北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件_第2页
第2页 / 共16页
北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件_第3页
第3页 / 共16页
北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件_第4页
第4页 / 共16页
北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京课改版数学五年级下册《第七单元 总复习 7.1 因数和倍数》PPT课件(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,因数和倍数,复习导入,知识梳理,巩固练习,课后作业,总复习,7,复习导入,八五折,3+7=10,玲玲,阳阳,我与玲玲的学号之和是20,学号之积是91。,小红,我与玲玲的学号之积是21,我与小红的学号之和是10,37=21,13+7=20,137=91,玲玲的学号是7,小红的学号是3,阳阳的学号是13。,猜一猜玲玲、小红和阳阳的学号。,知识梳理,八五折,我们已经学习了一些与因数、倍数有关的概念,说说你的认识。,因数,倍数,相互依存,公因数,公倍数,最大公因数,最小公倍数,2、5、3的倍数的特征,奇数,偶数,1,质数,合数,八五折,有1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24这12

2、个数,按要求完成下面各题。,(1)选出三个数分别做被除数、除数和商,以此为例,说一说你对因数与倍数的理解。,82=4,8是2和4的倍数,2和4是8的因数。,八五折,12 3 = 4,因数、倍数的含义,12是3和4的倍数。,3和4是12的因数。,在研究因数和倍数时,所研究的数是自然数。,在整数除法中,如果商是整数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。,一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。,八五折,有1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24这12个数,按要求完成下面各题

3、。,(2) 2的倍数有:, 有因数3的数有:, 5的倍数有:,2,4,6,8,10,12,20,24,3,6,12,15,24,5,10,15,20,2、3、5的倍数的特征,2的倍数特征是:个位上是0,2,4,6或8,5的倍数特征是:个位上是0或5,3的倍数特征是:各个数位上的数字之和是3的倍数,八五折,有1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24这12个数,按要求完成下面各题。,(3)找出两个数,使它们的最大公因数是1。你能找出多少组?,(1,2),(1,3),(1,4),1和其余11个数,共11组。,(2,3),(2,5),(2,15),2和奇数(重复的不计),共3组。,(3

4、,4),(3,5),(3,8),3和不是3的倍数的数,共5组。,(4,5),(4,15),4和奇数,共2组。,(5,6),(5,8),(5,12),5和不是5的倍数的数,共4组。,(8,15),合计24组。,八五折,公因数、公倍数、最大公因数,最小公倍数,最大公因数和最小公倍数都只有一个,公因数的个数是有限的,公倍数的个数是无限的。,八五折,有1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24这12个数,按要求完成下面各题。,(4) 是质数的有:, 是合数的有:,2,3,5,4,6,8,10,12,15,20,24,质数:如果一个数只有1与它本身两个因数,这个数叫做质数。,合数:如果一个

5、数有三个因数及以上的因数,这个数叫做合数。,1既不是质数,也不是合数。,八五折,有1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24这12个数,按要求完成下面各题。,(5)任意找出两个数,求它们的最大公因数和最小公倍数。你能找出多少组?,(1,2)=1,1,2=2,1和其余数,(2,3)=1,2,3=2,两个互质数,(2,4)=2,2,4=4,倍数关系的两个数,(6,8)=2,6,8=24,两个合数,八五折,求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,求两个数的最大公因数:分别写出两个数的因数,找出它们的公因数,再在公因数中找最大的一个。,如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数

6、是它们的乘积。,如果两个数是倍数关系,较大数是这两个数的最小公倍数,较小数是这两个数的最大公因数。,求两个数的最小公倍数:分别写出两个数的倍数,找出它们的公倍数,再在公倍数中找最小的一个。,巩固练习,八五折,(1)一个合数的约数至少有( ) a) 1个 b) 2个 c) 3个 d) 4个(2)如果给24分解质因数,那么应该是( ) a) 24 = 22231 b) 24 = 4231 c) 24 = 2223 d) 24 = 423,填一填。,在120的自然数中,有( )个奇数,有( )个偶数,奇数中的( )是合数,偶数中的( )是质数,既不是质数也不是合数的数是( )。,10,10,9、15

7、,2,1,c,c,选一选,1、3、5、7、9、11、13、15、17、19,2、4、6、8、10、12、14、16、18、20,1不是质因数,1不是质因数,4是合数,八五折,(1)因为4.20.7=6,所以说,4.2是0.7的倍数。( ) (2)所有的奇数都是质数,所有偶数都是合数。 ( ) (3)一个自然数的最大因数一定等于它的最小倍数。( ) (4)所有的自然数不是偶数就是奇数。 ( ) (5)所有的自然数不是质数就是合数。 ( ) (6)因为3是质数,所以3是质因数,也是互质数。( ) (7)有公约数1的两个数叫做互质数。 ( ) (8)把153分解质因数是:3317=153。 ( ),

8、判一判,因数、倍数指非0自然数,9、15,2,1既不是质数也不是合数,谁的质因数,谁和谁互质,只有,写法不规范,八五折,求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。,13和52,15和28,24和60,(13,52)=13,【13,52】=52,倍数关系的两个数,较小数是最大公因数;较大数是最小公倍数。,(15,28)=1,【15,28】=520,互质的两个数,最大公因数是1; 最小公倍数是两个数的乘积。,(24,60)=12,【24,60】=120,短除法、分解质因数的方法或大数翻倍法均可。,八五折,写出12和5的所有的因数,12的因数有:,1、2、3、4、6、12,5的因数有:,1、5,共6个,共2个,你知道125=60,60的因数有几个吗?,1、5,1、2、3、4、6、12,我是这样想的:,1,2,3,4,6,12,5,10,15,20,30,60,60的因数有62=12个,课后作业,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号