人教版初中八年级体育与健康《体育与健康理论知识》教案

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1、人教版初中八年级体育与健康体育与健康理论知识 教案 教学内容: 合理安排锻炼时间 教学目标: 1. 一天中各个时段体育锻炼的优缺点 2. 两个不适宜锻炼时间 3. 一般来说比较适宜的锻炼时间为0.51 小时 4. 超量恢复的概念 教学过程: 一、在什么时间锻炼好 人们参加体育锻炼的时间应根据个人的生活习惯、身体状况或工 作性质而定,但就多数体育锻炼者来说,体育锻炼的时间多安排在清 晨、下午和傍晚。不同的锻炼时间有不同的特点,练习者可根据自己 的实际情况选择锻炼时间。 1、清晨锻炼 优点: 因为清晨的空气新鲜,早锻炼有助于体内的二氧化碳排出,吸 入较多的氧气 ;有利于体内新陈代谢的增强,提升锻炼

2、的效果。 清晨起床后大脑皮层处于抑制状态,通过一定时间的体育锻炼, 可适度提升大脑皮层的兴奋性,从而有利于一天的学习与工作。经常 参加体育锻炼的人多有这样的体会:如果清晨不实行体育锻炼,一天 都觉得无精打采,提不起精神。 早锻炼时,凉爽的空气刺激呼吸道黏膜可增强机体的抵抗力, 以适合外界环境的变化,不易发生感冒等病症。所以有人说:“早晨 动一动,少闹一场病”。 缺点: 因为清晨锻炼多在空腹情况下实行,所以运动量不能太大,时间 也不宜太长。否则,长时间的运动会造成低血糖,不但会影响锻炼的 效果,而且会使身体产生不适。另外,对于工作学习紧张和习惯于晚 起的人来说,没有必要每天强迫自己实行早锻炼。

3、锻炼时间: 不能说越早运动越有益。究竟应在什么时候开始晨练还要因人、 因地、因季节的不同而异。一般来讲,夏天在五六点钟,冬天在六七 点钟实行晨练比较合适。 2、午后锻炼 午后锻炼适合有一定空余时间的人,也比较适合大、中、小学的 师生。下午实行一定强度的体育锻炼,不但能够增强体质,而且能够 使身心得到调整。下午实行体育锻炼时运动强度可大一些,青年学生 可打球、做游戏 ; 老年人可打门球、跑步等。 3、傍晚锻炼 傍晚实行适当的体育锻炼,既能够健身强体,又能够协助机体消 化吸收。傍晚运动的主要形式为散步,北方一些地区的民众有时也在 傍晚实行集体扭秧歌活动。但晚饭后1 小时方可实行体育活动,时间 一般

4、不要超过 1 小时,运动强度也不可过大,心率应大约控制在120 次/ 分钟,傍晚锻炼和睡觉的间隔时间要在1 小时以上,否则会影响夜 间的休息。 4、几个不宜运动的时间 进餐后。这时参加运动会造成血液流向四肢,妨碍胃肠的消化, 时间一长就会导致疾病。体弱者还会引起餐后低血压。 阳光暴晒下。中午前后,烈日当空,气温较高。除游泳外忌在 此时锻炼。夏季阳光中紫外线特别强烈,人体皮肤长时间被照射,易 发生灼伤。 二、锻炼多长时间为好 1、要保证一定的时间 为了保证基本的锻炼效果,每天锻炼的时间应至少在1 小时左 右。 在运动强度与运动时间之间出现矛盾时,应首先考虑运动时间。 如果每天锻炼不能保证1 小时

5、,能够采取化整为零的办法,即 每次锻炼 10 分钟,每天锻炼若干次。初次参加体育锻炼或身体机能较 差者,亦可采用此办法。 2、锻炼时间不宜过长 保证充足的锻炼时间不是说每次锻炼的时间越长越好,锻炼时间 的长短也要科学合理。不管从事什么强度的体育锻炼,锻炼时间不要 超过 2 小时。 每次运动时间以多长为宜,要根据每个人的体质、运动项目、运 动强度等而定,不能一成不变。一般情况下,每天锻炼0.5 1 小时效 果为。 3、锻炼要有合理的间歇 在锻炼身体的过程中,重复练习之间的合理休整是提升锻炼效果 的有效方法。运动要消耗体力,运动后休息时才会补偿消耗并获得 “超量恢复”。所以,一次运动的时间不宜过长,而应该有间歇,但 是间歇时间也不能过长,如果间歇时间过长,运动后的“超量恢复” 会变成“超量消耗”,同样难以取得应有的运动效果。

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