《2004年7月全国高等教育自学考试普通逻辑试题-自考题库》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2004年7月全国高等教育自学考试普通逻辑试题-自考题库（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2004年7月全国高等教育自学考试普通逻辑试题 1.在“pp”中，逻辑常项是_. 2.就概念间的外延关系而言，“青年律师”与“中年教师”之间具有_关系。 3.当S与P的外延间具有_关系或_关系时，并非SOP为真。 4.若SAP为真，则SOP为_；若SOP为真，则SEP为_. 5.在概念外延间的“交叉、全异、矛盾”关系中，属于反传递关系的是_关系。 6.已知“p（qr）”和“r”均为真，则p为_；q为_. 7.根据模态判断之间的对当关系，“不可能（p且非q）”等值于“必然_”。 8.根据普通逻辑的_律，若“李林是技术员”为假，则“李林不是技术员”为真。 9.一个有效三段论的第三格，若其大前提为M
2、IP，则其小前提应为_，结论应为_. 10.在“A（; ）BA”的空括号内，填入逻辑联结词符号_，可构成有效的推理式。 11.不完全归纳推理与类比推理都是前提_结论的推理，它们都属于_性推理。 12.反证法是先论证与原论题_的判断为假，然后根据_律确定原论题为真的论证方法。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共16分） 1.逻辑形式之间的区别，取决于（; ）。 A.逻辑常项; B.变项 C.语言表达形式; D.思维的内容 2.“只有p才q”与“如果p那么q”这两个判断形式，它们含有（; ）。 A.相同的逻辑常项，相同的变
3、项 B.相同的逻辑常项，不同的变项 C.不同的逻辑常项，相同的变项 D.不同的逻辑常项，不同的变项 3.历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无产阶级国家。无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。这里对“国家”这个概念是（; ）来说明的。 A.仅从内涵方面; B.仅从外延方面 C.先从内涵，再从外延方面; D.先从外延，再从内涵方面 4.若“有些S是P”和“有些P不是S”都真，则（; ）。 A.S与P都是单独概念; B.S与P都是普遍概念 C.S是单独概念，P是普遍概念; D.S是普通概念，P是单独概念 5.下列限制和概括中有错误的是（; ）。 A.“单独概念”概括为“概念
4、” B.“不相容关系”限制为“反对关系” C.“支判断”概括为“复合判断” D.“必然性推理”限制为“假言推理” 6.如果两个性质判断的变项完全相同，而常项完全不相同，则这两个性质判断（; ）。 A.可同真，可同假; B.不同真，不同假 C.可同真，不同假; D.不同真，可同假 7.“所有S是P”与“没有S是P”之间具有（; ）。 A.矛盾关系; B.反对关系 C.下反对关系; D.差等关系 8.“小王与小李是同时参军的”，这一判断属于（; ）判断。 A.性质; B.关系 C.联言; D.选言 9.判断“pq”的负判断的等值判断是（; ）。 A.pq; B.pq C.pq; D.pq 10.从
5、“凡是正确的推理都是形式有效的推理”，可推出（; ）。 A.形式有效的推理都是正确的推理 B.非形式有效的推理都不是正确的推理 C.形式有效的推理都不是正确的推理 D.不正确的推理都是非形式有效的推理 11.在“p（; ）qqp”的括号内填入联结词（; ），可使这一推理式成为有效的推理式。 A. ; B.; C.; D. 12.“如果某人未犯法，那么某人未犯罪；某人犯罪；所以，某人犯法”。这个推理属于充分条件假言推理的（; ）。 A.肯定前件式; B.肯定后件式 C.否定前件式; D.否定后件式 13. 因船舶遇难落水，人在水中最多能坚持多久; 有人研究发现：会水的人在水温0时可坚持15分钟；
6、在水温2.5时，是30分钟；在水温5时，是1小时； 在水温10时，是3小时；在水温25时，是一昼夜。可见，人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果关系。获得这一结论运用的是探求因果联系的 （; ）。 A.求同法; B.求异法 C.共变法; D.求同求异并用法 14.在假说的检验过程中，起主要作用的推理是（; ）。 A.类比推理; B.简单枚举法 C.科学归纳法; D.演绎推理 15.“论题应当保持同一”。这一条论证规则是（; ）要求的体现。 A.同一律; B.矛盾律 C.排中律; D.充足理由律 16.古希腊柏拉图学院的门口竖着一块牌子，上面写着：“不懂几何者不得入内。”这天，来了一群人，他们都
7、是懂几何的人。 如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行，那么，以下断定中为真的是（; ）。 A.他们一定会被允许进入; B.他们可能不会被允许进入 C.他们一定不会被允许进入; D.他们不可能不被允许进入 三、双项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内。每小题2分，共10分） 1.若“A可以分为B、C”是一正确划分，则B与C的外延关系是（; ）。 A.反对关系; B.矛盾关系; C.属种关系 D.交叉关系; E.全异关系 2.已知“pq”为假，则（; ）为真。 A.pq; B.pq; C.pq D.pq; E.pq 3.已知“不可能p”为真，
8、则下列为假的是（; ）。 A.可能p; B.可能非p; C.必然p D.必然非p; E.不必然p 4.下列违反矛盾律要求的是（; ）。 A.SAPSEP; B.SIPSOP; C.SEP D.; E.SAPSO 5.当一个三段论的形式有效而结论虚假时，它的两个前提必定是（; ）。 A.都是真的; B.都是假的; C.至少有一个是真的 D.至少有一个是假的; E.不都是真的 四、图表题（第1、2题各4分，第3题6分，共14分） 1.请用欧拉图表示下列概念间的关系： A.法官; B.律师; C.大法官; D.女法官 2.设P与M交叉，所有S都是M，试用欧拉图表示S、M、P之间的外延关系。 3.列表
9、说明：在老王与老李不同时上场比赛的条件下，下列A与B的真假情况是否相同 A：如果老王不上场比赛，那么小李上场比赛。 B：要么老王不上场比赛，要么小李不上场比赛。 （设P为“老王上场比赛”；q为“小李上场比赛”。T表示“真”，F表示“假”。） T; T T; F F; T 五、分析题（每小题4分，共24分） 1.下列各组概念中，哪些不具有属种关系 （1）判断与简单判断 （2）联言判断与联言支判断 （3）三段论与三段论的结论 （4）思维形式与概念 2.若同时断定下列三个判断为真，是否违反逻辑基本规律; 为什么 （1）如果老赵去上海，那么，小林去南京。 （2）小林不去南京。 （3）老赵去上海。 3.
10、以S、M、P为小项、中项、大项，列出下面三段论的结构形式，并分析其是否有效。 有些教师是先进工作者，有些先进工作者是有重大贡献的，所以，有些教师是有重大贡献的。 4.下述推理是否正确; 如不正确，请指出其违反了哪条推理规则。 如果降落的物体不受外力影响，它就不会改变降落的方向，这个物体受到了外力的影响，所以，它改变了降落的方向。 5.日本奥平雅彦教授用180只老鼠分三组实验。第一组投用含有黄曲霉素B1的食物 和 普通饮用水；第二组投用同样的食物和稀释的酒精；第三组投用不含黄曲霉素B1的食物和普通饮用水。一段时间后将这些老鼠解剖。第三组没有一只老鼠患肝癌， 第一组和第二组肝癌发生率很高。第一组老
11、鼠一年零三个月后出现前癌病变，而第二组一年后就出现前癌病变。可见，黄曲霉素B1是强烈的致癌物质，与酒精并用 就更强烈。得出如上结论使用了什么求因果联系的方法。 6.指出下列论证的论题、论据，并分析此论证是否正确 “对于有效三段论而言，如果一个项在结论中不周延，那么该项在前提中也不周延。因为在有效三段论中，如果一个项在前提中不周延，那么该项在结论中也不周延。” 六、综合题（每小题8分，共24分） 1.若A、B、C分别为有效三段论的两个前提和结论，D是与B相矛盾的性质判断。 试证明：以A和D为前提，以C为结论，不是有效三段论式。 2.设下列四句中只有一句是真的。请问：哪一句是真的; S与P是何种外延关系; 写出推导过程。 （1）有S是P. （2）有S不是P. （3）如果有S不是M，那么，有P是M. （4）所有M都不是S. 3.已知： （1）只有MOS假，MOP才为真。 （2）MIP假。 请问：SOP的真假如何; 写出推导过程。
