2013年高三物理名校试题汇编A 专题20 电磁学、热学和光学实验(解析版)

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1、、热学和光学实验实验一 电磁学实验1.(江西省南昌市 2011年高三第五次月考考试理综卷)关于物理学研究方法,下列叙述中正确的是( )A伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法B用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法C探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法D法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法2.(福建省 2012 届高三理科综合仿真模拟卷)如图所示器材可用来研究电磁感应现象及判定感应电流方向。(1)在给出的实物中,用笔线代表导线将图中所缺的导线补接完整,组成实验电路。(2)在实验中,当电键闭合瞬时,观察到电流表指针向右偏转。电键闭合一段时间后,为使电流表指针向左

2、偏转,可采取的方法有()A迅速断开电源 B将滑动触头向右端滑动C将一软铁棒插入线圈 D将线圈 速从线圈 提出2.(1)如图所示(2) 1)将电源、开关、滑动变阻器和绕在铁钉上的小线圈 联起来,组成原;将大线圈 灵敏电流计串联起来组成感应电流电路。如答案图所示。(2)电流表指针的偏转方向与流入电流表的电流方向有关;闭合电键时,大线圈 1 中的原电流方向相反,此时电流表指针向右偏,若要使电流表指针向左偏,大线圈 的感应电流就要与小线圈 的原电流方向相同,这可以通常选项 操作实现。故本题答案为 (上海市华师大一附中等八校 2012 届高三 2 月联合调研考试卷)如图所示是测磁感应强度的一种装置。把一

3、个很小的测量线圈放在待测处,测量线圈平面与该处磁场方向垂直,将线圈跟冲击电流计 G 串联(冲击电流计是一种测量电量的仪器)。当用反向开关 量线圈中就产生感应电动势,从而有电流流过 G。该测量线圈的匝数为 N,线圈面积为 S,测量线圈电阻为 R,其余电阻不计。(1)若已知开关 K 反向后,冲击电流计 G 测得的电量大小为 q,则此时穿过每匝测量线圈的磁通量的变化量为 _(用已知量的符号表示) 。(2)待测处的磁感应强度的大小为 B_。4 (安徽省合肥市2011届高三调研)绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上,铁芯上套着一个铝环,线圈与电源、电键相连,如图所示线圈上端与电源正极相连,闭合电键的瞬间,铝环

4、向上跳起则下列说法中正确的是( )A若保持电键闭合,则铝环不断升高B若保持电键闭合,则铝环停留在某一高度C若保持电键闭合,则铝环跳起到某一高度后将回落D如果电源的正、负极对调,观察到的现象不变 (上海市黄浦区 2012 届高三上学期期末调研测试卷)在研究电磁感应现象实验中。(1)为了能明显地观察到实验现象,请在如图所示的实验器材中,用实线连接成相应的实物电路图。(2)将原线圈插入副线圈中,闭合电键,副线圈中感应电流与原线圈中电流的绕行方向相同的实验操作是( ) (1)如图所示 (2)解析:(1)将电源、开关、滑动变阻器、小线圈依此串联起来组成闭合回路,其中滑动变阻器采用限流接法,即选取“一上一

5、下”两个接线柱接入电路中;将大线圈与电流表串联起来。实物连接图如图所示。(2)要使两线圈中的电流方向相同,只需使小线圈产生的磁通量逐渐减小,可行的方法有拔出副线圈,或者减小小线圈中的电流大小,即要使变阻器阻值变大,或者断开电键。本题答案为 (上海市普陀区 2012 届高三第一学期期末质量抽测物理卷)在“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”实验中,得到 E1/t 图线如图所示。(1)从观察和分析该实验装置可看出,在实验中,因磁铁相对螺线管位置的变化都 (选填“相同”或“不同” ) ,从而实现了控制 不变。(2)在得到实验数据之后,为了研究 E 与 t 的关系,可采用图像处理数据的方法

6、,1/t 的关系图线,由图像可得出的实验结论是 。(3)仅将线圈匝数变为原来 3 倍后重新做实验,在 E1/t 画出实验图线。7.(河南省郑州市 2012 届高三第一次质量预测物理试卷)在研究电磁感应现象的实验中,所需的实验器材如图所示。现已用导线连接了部分实验电路。(1)请画实线作为导线从箭头 1 和 2 处连接其余部分电路;(2)实验时,将 入线圈 ,合上开关瞬间,观察到检流计的指针发生偏转,这个现象揭示的规律是_。(3)某同学设想使线圈 电流逆时针(俯视)流动,线圈 电流顺时针(俯视)流动,可行的实验操作是( )1 左移 (广东省广州市 2012 届高三 3 月综合测试理科综合)油滴在水

7、面上形成如图所示的单分于油膜,可估測分子大小。用该方法估测油酸分子大小,需要测量油酸的 量和密度 解析:油酸分子大小 d=V/S,故选项 D 正确。9.(江苏省南京师大附中 2012 届高三下学期模拟冲刺)将 1纯油酸配成 500油酸酒精溶液,待均匀溶解后,用滴管取 1酸酒精溶液,让其自然滴出,共 200 滴,则每滴油酸酒精溶液的体积为_在让其中一滴落到盛水的浅盘内,待油膜充分展开后,测得油膜的面积为 200估算油酸分子的直径是_m(保留一位有效数字) 。10 (上海市七宝中学 2012 届高三物理综合练习卷)在“油膜法估测油酸分子的大小”实验中,有下列实验步骤:往 边 长 约 为 40 浅

8、盘 里 倒 入 约 2 的 水 , 待 水 面 稳 定 后 将 适 量 的 痱 子 粉 均 匀 地撒 在 水 面 上 。用注射器将事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上,待薄膜形状稳定。将画有油膜形状的玻璃板平放在坐标纸上,计算出油膜的面积,根据油酸的体积和面积计算出油酸分子直径的大小。用注射器将事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中,记下量筒内每增加一定体积时的滴数,由此计算出一滴油酸酒精溶液的体积。将玻璃板放在浅盘上,然后将油膜的形状用彩笔描绘在玻璃板上。完成下列填空:(1)上述步骤中,正确的顺序是_。 (填写步骤前面的数字)(2)将 1 油酸溶于酒精,制成 300 油酸酒精溶液;测得

9、l 油酸酒精溶液有 50 滴。现取一滴该油酸酒精溶液滴在水面上,测得所形成的油膜的面积是 此估算出油酸分子的直径为 _m。 (结果保留 l 位有效数字)11.(江苏省南京市、盐城市 2012 届高三第一次模拟考试试卷)如图所示为“探究气体等温变化的规律”的实验装置,气体的压强可从仪表上读出,一段空气柱被橡胶塞和柱塞封闭在针筒内,从刻度尺上可读出空气柱的长度。实验过程中气体压缩太快会使气体温度 _(选填“升高” 、 “不变”或“降低” ) 。实验中气体向外漏气,测得气体的体积与压强的乘积 (选填“变大” 、 “不变”或“变小” ) 。12.(江苏省 2012 届高三百校大联考一模试题物理卷)如图

10、所示是探究气体等温变化规律,下表是某小组的数据。(1)若要研究 p、V 之间的关系,绘制图像时应选用 (填“ ”)1为坐标系;(2)仔细观察发现 的值越来越小,可能的原因是 。12.(1) (2)漏气析:(1)由表得,似为定值,用 坐标时,图象类似为直线,而用 为坐标系时为曲线,所以应选用 作为坐标系。(2)系统 值下降,可能原因是温度下降、有气体泄漏等原因,因是等温变化,所以是漏气。13.(广西宾阳中学2012届高三下学期2月月考理综试题)在“用单分子油膜估测分子大小”实验中,(1)某同学操作步骤如下:取一定量的无水酒精和油酸,制成一定浓度的油酸酒精溶液;在量筒中滴入一滴该溶液,测出它的体积

11、;在蒸发皿内盛一定量的水,再滴入一滴油酸酒精溶液,待其散开稳定;在蒸发皿上覆盖透明玻璃,描出油膜形状,用透明方格纸测量油膜的面积。改正其中的错误: 。(2)若油酸酒精溶液体积浓度为 ,0 膜面积为40,则估测出油酸分子的直径为 m。 (山东省济宁市金乡二中 2012 届高三 11 月月考)一同学用如图所示装置研究一定质量的气体的压强与体积的关系,实验过程中温度保持不变,最初,U 形管两臂中的水银面齐平,烧瓶中无水,当用注射器往烧瓶中注入水时,U 形管两臂中的水银面出现高度差实验的部分数据记录在下表中:气体体积 V(800 674 600 531 500水银面高度差(0 )根据表中数据,在下图中

12、画出该实验的 h 关系图线;)由此可以得出温度不变时,一定质量的气体压强和体积关系是_14 (1)如下图所示 (2)压强与体积的倒数 成正比,即压强与体积成反比(上海市十校2012届高三联考试卷)在“用定质量的气体压强与体积的关系”实验中:(1)下列各项要求中,属于实验必须要做到的是( ) (多选)A弄清所封闭气体的质量 B注射器的密封性良好C在等温条件下操作 D气体的压强和体积必须用国际单位(2)实验中发现各组同学的气体压强 p 与体积 V 的乘积值不完全相等,其主要原因是由于封闭气体的_不同。实验三 测定玻璃的折射率16. (贵州省五校联盟 2012 届高三下学期第三次联考理综卷)某同学用插针法测量平行玻璃砖的折射率 ,作出光路如图所示,过 C 点作法线交玻璃砖于 A 点和 C 点,过延长入射光线交 B 点.(1)设 长度为 B 的长度为 C 的长度为 B 的长度为 C 的长度为 方便地测量出玻璃砖的折射率,需用刻度尺

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