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1、国学教学工作总结个人教学工作总结 20_年度我担任了高职班的国学教学工作。国学是我院学工为推进“渗透性德育工作”所开设的课程之一这门课的教学任务主要是带领学生品读国学经典著作中的有关德育教育的经典名句在学习中国民族传统文化知识的同时和学生一起探讨经典的德育内涵联系现实社会身边事探讨其德育意义在这一过程中使学生有所感、有所悟从而帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观和就业观。 因为本门课是校本课程使用的是国学教研室编辑的教材所以在本学期的教学工作中我边教边学边摸索现将本学期的教学情况和教学反思汇报如下： 一、教学情况介绍 本年度我承担了17个三年大专班的国学课程教学工作。高职国学教材内容比较丰
2、富教材中选取了儒家的四书五经还有老子、庄子、史记、战国策、离骚等经典著作中的经典文句教材选文内涵丰富可以说是汇集了中华传统文化的精髓绝对值得品评。 国学的内容博大精深本人才疏学浅教学经验不足在本学期的教学工作中遇到了很多问题和困难： 1、教材选文涉及面广备课量大而难。准备每一节课都需要花费大量的精力查阅相关的材料了解相关知识因为这些知识无论是否全部教授给学生教师都必须首先做好贮备。 2、自身知识储备量少查找资料途径单一。 3、有个别班级没有电视无法使用多媒体教学手段无法播放音乐、视频等教学效果相对其他班级大打折扣。 4、多媒体教室合班上课学生多未能进行更多交流有些教学任务完成比较困难如考察学生
3、选文背诵。 虽然存在了以上诸多问题但我相信这不会阻碍以后的教学工作因为发现问题才会努力解决问题。 总体来说本年度的教学工作是非常愉快的我的感悟是这门课程教师值得一教学生值得一学无论是教授还是学习这门课程都会令你感慨民族语言的魅力会使你聆听到古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教诲。对于我们来说国学经典绝对称得上是美味的精神食粮。 二、教学反思 20_年我全身心投入到教学工作中认真备课认真上好每一节课积极听课同其他任课教师交流经验通过听课与教研不仅开阔了思路也为备课积累了丰富的素材。为了能及时发现和改正教学过程中的问题我有意识的进行阶段性的工作反思小到一节课大到一个学期；近到一节课的一个实例远到一
4、种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅但我相信“九尺之台起于垒土”,“不积跬步无以至千里”。以下是几点教学建议： 1、渗透性德育国学课程重在挖掘传统文化精髓中的德育内涵更偏重于德育教育而非文言知识的讲解所以在教学中对于文言知识的讲解尽可能要少而精。 2、理论联系实际对于德育内容不可一味说教避免引起学生的反感可多联系现实生活多找一些发生在身边的大事新鲜事和学生一起讨论以激发学生的学习热情。 3、采用多种教学手段充分利用教学终端设备变换教学模式以免学生产生审美疲劳。可创设情境如我在讲到“家国情怀”时先用优美的语言进行铺垫再播放歌曲国家让学生在音乐声中内心澎湃陶醉其中。 4、在制定教学计划时是否可以灵活一些有一些选文如离骚选文可否作为选修篇章空出一些课节带领学生欣赏国学大师的讲座如百家讲坛的于丹庄子心得。 第 3 页 共 3 页
