2021年人教版数学九年级上册24.2.2《直线和圆的位置关系》课时练习(含答案)

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1、人教版数学九年级上册24.2.2直线和圆的位置关系课时练习一、选择题已知O半径为3,M为直线AB上一点,若MO=3,则直线AB与O的位置关系为( ) A.相切 B.相交 C.相切或相离 D.相切或相交已知O的半径为7 cm,圆心O到直线l的距离为6.5 cm,则直线l与O的交点个数为()A.0 B.1 C.2 D.无法确定在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,3为半径的圆,一定()A.与x轴相切,与y轴相切B.与x轴相切,与y轴相交C.与x轴相交,与y轴相切D.与x轴相交,与y轴相交如图,两个圆的圆心都是点O,AB是大圆的直径,大圆的弦BC所在直线与小圆相切于点D则下列结论不一定成立的是(

2、 ) A.BD=CD B.ACBC C.AB=2AC D.AC=2OD如图,PA、PB、AB都与O相切,P=60,则AOB等于( ) A.50 B.60 C.70 D.70如图,AB是O的弦,AC是O切线,A为切点,BC经过圆心.若B=20,则C=( ) A.20 B.25 C.40 D.50如图,直线l是O的切线,A为切点,B为直线l上一点,连接OB交O于点C.若AB=12,OA=5,则BC的长为( )A.5 B.6 C.7 D.8如图,AB是O的直径,直线DA与O相切于点A,DO交O于点C,连接BC.若ABC=21,则ADC的度数为( )A.46 B.47 C.48 D.49如图,在平面直

3、角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( )A.点(0,3) B.点(2,3) C.点(5,1) D.点(6,1)如图,已知直线l解析式是y=x4,并且与x轴、y轴分别交于A、B两点.一个半径为1.5的C,圆心C从点(0,1.5)开始以每秒0.5个单位速度沿着y轴向下运动,当C与直线l相切时,则该圆运动时间为( ) A3秒或6秒 B6秒 C3秒 D6秒或16秒二、填空题如图,直线AB与O相切于点B,BC是O直径,AC交O于点D,连接BD,则图中直角三角形有 个如图,已知ABC内接于O,BC是O的直径,MN与O相切,切点为A.若MAB=30,则B= .

4、如图,AB是O的弦,CD与O相切于点A,若BAD=66,则E等于 ; 如图,直线AB与半径为2的O相切于点C,D是O上一点,且EDC=30,弦EFAB,则EF的长度为 三、解答题如图,AB是O的直径,CD是O的切线,切点为C,BECD,垂足为E,连接AC、BC(1)求证:BC平分ABE;(2)若A=60OA=4,求CE的长如图所示,P为正比例函数y=1.5x的图象上的一个动点,P的半径为3,设点P的坐标为(x,y).(1)求当P与直线x=2相切时,点P的坐标;(2)请直接写出当P与直线x=2相交、相离时,x的取值范围.已知P是O外的一点,OP=4,OP交O于点A,且A是OP的中点,Q是O上任意

5、一点(1)如图1,若PQ是O的切线,求QOP的大小;(2)如图2,若QOP=90,求PQ被O截得的弦QB的长参考答案D答案为:C.答案为:C.CBD答案为:D.答案为:C.CD共三个直角三角形答案为:60.答案为:66;答案为:2(1)证明:CD是O的切线,OCDE,而BEDE,OCBE,OCB=CBE,而OB=OC,OCB=CBO,OBC=CBE,即BC平分ABE;(2)解:AB为直径,ACB=90,sinA=,BC=8sin60=4,OBC=CBE=30,在RtCBE中,CE=BC=2解:(1)过点P作直线x=2的垂线,垂足为A.当点P在直线x=2的右侧时,AP=x2=3,x=5,此时y=5=,P(5,7.5);当点P在直线x=2的左侧时,AP=2x=3,x=1,此时y=1.5(1)=1.5,P(-1,-1.5).综上所述,当P与直线x=2相切时,点P的坐标为(5,7.5)或(-1,-1.5).(2)当1x5时,P与直线x=2相交;当x1或x5时,P与直线x=2相离.

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