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1、【奥鹏】-电子科技大学管理心理学课程在线作业3试卷总分:100 得分:100第1题,在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是( )。A、群体与外界比较隔离B、群体成员沟通较少C、群体的规模较大D、群体规范是消极的正确答案:A第2题,法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )。A、早期管理理论B、.传统管理理论C、科学管理理论D、行为科学理论正确答案:C第3题,只进行与工作相关的信息沟通的是( )。A、正式沟通B、非正式沟通C、单向沟通D、双向沟通正确答案:A第4题,主要处理“事物”关系问题的是( )。A、主要领导B、业务领导C、行政领导正确答案:B第5题,马克思认为“人的本质并不是单个人所固有
2、的抽象物，在其现实性上，它是( )。”A、一切社会关系的总和B、一切个人关系的总和C、个别社会关系的和正确答案:A第6题,“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有( )特点。A、渐变性B、稳定性C、可变性正确答案:B第7题,在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( )。A、系统管理理论B、经验主义理论C、决策理论D、权变理论正确答案:D第8题,“人生的价值”的实现是一个( )的过程A、个人化的B、社会化的C、私有化的正确答案:B第9题,“早熟”与“晚熟”是( )。A、能力的类型差异B、能力发展的早晚差异C、能力的水平差异D、能力的质的差异正确答案:B
3、第10题,领导的本质是一种( )的关系。A、物与物B、人与物C、人与人正确答案:C第11题,下列哪些属于人的心理活动过程？A、感觉、知觉B、记忆、思维、想象C、情感情绪D、意志正确答案:A,B,C,D第12题,按沟通者有无地位转移将沟通分为( )。A、上行沟通B、.下行沟通C、平行沟通D、单向沟通E、双向沟通正确答案:D,E第13题,需要层次理论的基本内容( )。A、生理需要B、安全需要C、社会交往需要D、尊重需要E、自我实现需要正确答案:A,B,C,D,E第14题,非正式群体对其成员的主要功能有( )。A、满足成员需求B、控制成员C、教育成员D、改造成员E、激励成员正确答案:A,B,D,E第
4、15题,基于自我实现人假设而提出的Y理论，其相应的管理措施如下( )。A、管理重点的改变B、管理时间的改变C、管理制度的改变D、奖励方式的改变。正确答案:A,C,D第16题,社会人假设的基本观点( )。A、人们工作以社会需要作为第一动机，社交需求是人类行为的基本激励因素B、工业革命与工作合理化的结果，使工作本身丧失了许多内在意义，因此，只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义C、来自同事间的社会影响力，这比来自管理者的诱因管理和控制更重要D、人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要。正确答案:A,B,C,D第17题,个性的特点有( )。A、稳定性B、整体性C、独特性D、社会性E、倾向性正确答案:A,B,C,D,E第18题,管理心理学研究的具体内容可主要概括为哪几个方面？A、个体心理B、群体心理C、领导心理D、组织心理正确答案:A,B,C,D第19题,群体具备四大功能( )。A、生活场功能B、社会化功能C、协调功能D、聚合功能正确答案:A,B,C,D第20题,个性心理特征包括( )。A、人的能力B、人的气质C、人的权利地位D、人的性格正确答案:A,B,D 谋学网
