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1、文学创作明星冯振兴专访：“我以我笔写我心”文学创作明星冯振兴：“我以我笔写我心” 在西校区见到冯振兴的时候她正坐在池塘边的石凳上阅读着文稿阳光安静散落在她身上隐约的黑眼圈让她看上去略显疲倦。“这两天连续熬夜一直没有好好休息我现在是忙里偷闲沐浴一下阳光。”冯振兴微笑着说。 谈到自己对文学的兴趣冯振兴很自豪地说：“这应该归功于我家庭的影响。”冯振兴的家庭很像古代所说的书香门第祖辈父辈都十分注重个人的文化修养。尤其是她的爷爷不但喜欢读书也热衷于把自己读到的许多传奇故事讲给年幼的冯振兴。童年时代的冯振兴对水浒故事就能如数家珍而爷爷的故事她印象最深的是来自于水浒故事。 有一次爷爷领着年幼的冯振兴在山上放
2、羊等羊群安静吃草的时候爷爷依旧按照惯例坐在草地上给她讲故事。今天的故事是“鲁智深倒拔垂杨柳”爷爷讲的非常仔细让幼小的冯振兴听到痴迷的程度。一个粗布衣衫的高大和尚歪斜着身子用力拔倒一棵粗壮的柳树这样的场景不停闪现在冯振兴的脑海。爷爷讲完之后冯振兴不停地追问：“靠着自己一双手的力气拔出大树这个世界上果真有这么神奇的一个和尚么？” 爷爷并没有正面回答而是很巧妙地告诉她：爷爷也不知道这些都是爷爷从书里看到的。从此之后书就成了冯振兴眼里最奇妙的东西上面记载着天底下最神奇的故事而读书听故事的兴趣也与日俱增。听到的故事多了自然萌发了要讲出来分享给别人的想法于是童年的冯振兴很快就成了同龄人中的“故事大王”她把
3、爷爷讲给她的故事一个一个分享给伙伴们。 发现她对文学的爱好之后父亲开始对她进行潜移默化的引导父亲首先买了个性作文培养她个性化的语言和思维风格后来又挑选一些唐诗宋词选集供她阅读。“那时候小伙伴都很羡慕我因为我爸总是给我买很多书来读。”冯振兴很自豪地说。 经过一系列的熏陶冯振兴的散文逐渐有了宋词的语言风格这也得到了一些专家级别的老师认可这极大增强了冯振兴的信心。这段时间她的文章也夺得了国家专业大赛的一等奖。“那段时间我还经常和一个很好的朋友一起写古词、拆对子非常有趣。”说到那段时光冯振兴颇有感触。 进入大学之后冯振兴开始力图寻求文风的转变各类征文比赛已经不能满足冯振兴精益求精的需求了。用她的话来说
4、：“这些征文比赛只要能够契合征文主题、符合专家评委口味获奖就相对容易对我的帮助并不大。”于是她选择了加入校报记者团从零开始学习写新闻。 “在记者团里我不但结识了许多志趣相投的朋友和战友学会了如何学新闻文字的风格也得到了很大的影响并且逐渐有所转变。”说起记者团冯振兴显得有些激动。新闻讲求在真实、简洁并且富有可读性的条件下书写故事学会新闻写作对冯振兴的文学创作有很深的影响这些的影响不但让她剔除了文章中过于浮华的辞藻也让文笔更加趋于简洁和生动。 于此同时冯振兴还不断寻求社会上青年作家的帮助和指点以此直接提升自己的文笔。在她交流的众多作家里给她影响较大的要数中国网络诗歌学会会长_奇伟两人的相识也极为偶
5、然。有位网友在度过冯振兴的诗歌之后认为她的风格与_奇伟很像于是帮助两人相互认识。_奇伟对冯振兴最大的帮助在于诗歌 语言风格的处理多数写诗人都喜欢用形容词的堆彻和嘹亮的句子拼凑诗歌的句子。_奇伟在这方面喜欢更多运用连续的动词和常见的场景以此形成自己独有意境。 “举个例子说吧大家写诗喜欢用月光和眼泪来描写思念和忧伤我一次买饼的时候看到饼上的指痕就联想到母亲做饼用饼上的指痕来表达思念和忧伤我感觉这样更有生活气息也更生动具体。”冯振兴细心地解释着。注重生活气息、运用创新意境也成了冯振兴的又一追求她的一首名为我要和你一起的诗歌里面就有“端着鸭肠粉背着红得像火的书包”这一句用极为常见鸭肠粉和红书包的意象独到而清晰地勾画出一个贪玩而好动的活泼小女孩形象。 一路走过来应朋友的期望也希望自己多磨砺的冯振兴有了自己校园发行的第一本书她说。关于她说冯振兴虽觉得不十满意但有一些人的鼓励和帮助让她非常开心校党委副书记朱业宏教授给她写了序在发行文集的时候得到了众多老师朋友的支持。更让她觉得兴奋的是一个总是为名家写序的作家苏晨第一个为不是作家的冯振兴写序更鼓励了她在写作这条路上坚持下去的信念。 第 4 页 共 4 页
