《人教版八年级下册数学PPT课件 第18章 平行四边形18.2.2 菱 形（第2课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下册数学PPT课件 第18章 平行四边形18.2.2 菱 形（第2课时）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级数学下 新课标人,第十八章平行四边形,18.2.2菱形（第2课时）,复习旧知,计算下列各题: (1)菱形周长为20,一条对角线的长为8,则另一条对角线的长为.,(2)菱形的两条对角线分别为6,8,则这个菱形的面积为,边长为.,(3)菱形的一个内角为120,一条较长的对角线的长为10,则菱形的周长为.,(4)上面的计算中,用到了菱形的哪些特性?,6,24,5,复习旧知,如果一个四边形是平行四边形,则只要再有什么条件就可以判定它是一个菱形?依据是什么?,要判定一个四边形是菱形,除根据定义判定外,还有其他的判定方法吗?,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,你能证明这个命题的正确性吗?,学 习 新
2、 知,已知:在ABCD中,对角线ACBD于点O,如图. 求证:ABCD是菱形.,证明:四边形ABCD是平行四边形, OB=OD, ACBD, AB=AD, ABCD是菱形.,菱形的一个判定定理: 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,用符号语言表述为: 在ABCD中,对角线ACBD, ABCD是菱形.,小结,菱形的四条边都相等”的条件、结论、逆命题分别是什么？它的逆命题是真命题吗？,思考,条件是:四边形是菱形.,结论是:四条边都相等.,逆命题是:四条边都相等的四边形是菱形.,该逆命题是真命题.,已知:如图,在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA. 求证:四边形ABCD是菱形.,证明:AB=B
3、C=CD=DA, 四边形ABCD的两组对边分别相等. 四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形). AB=AD, 四边形ABCD是菱形(菱形的定义).,解析根据菱形的定义,只需证四边形ABCD是平行四边形即可.,菱形的一个判定定理: 四条边相等的四边形是菱形.,用符号语言表述为: 四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA, 四边形ABCD是菱形.,小结,知识拓展,(1)无论是定义还是判定定理,运用时一定要分清它的 条件与结论.,(2)用边来判定:先说明四边形是平行四边形,再说 明有一组邻边相等;说明四边形的四条边相等.,(3)用对角线进行判定:先说明四边形是平行四边 形
4、,再说明四边形的对角线互相垂直;说明四边 形的对角线互相垂直平分.,例：(补充)如图,在 ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与AD,AC,BC相交于点E,O,F.求证四边形AFCE是菱形.,证明:四边形ABCD是平行四边形, AO=CO,AEFC.EAO=FCO. 又AOE=COF,AO=CO, AOECOF.EO=FO. 又AO=CO,四边形AFCE是平行四边形. 又EFAC, AFCE是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).,解题策略当已知对角线互相垂直时,我们可以考虑先证明四边形是平行四边形,进而证得四边形是菱形.,例： (教材例4)如图, ABCD的对角线AC, BD相交于点O
5、,且AB=5,AO=4,BO=3.求证: ABCD是菱形.,证明:AB=5,AO=4,BO=3, AB2=AO2+BO2. OAB是直角三角形,ACBD. ABCD是菱形.,解题策略菱形与直角三角形的知识常常结合起来运用.涉及求线段长度时,常常用到勾股定理;遇到求直角时,可用勾股定理的逆定理判定三角形是直角三角形.,课堂小结,菱形的判定方法:,(1)菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.,(2)菱形的判定定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,(3)菱形的判定定理:四条边相等的四边形是菱形.,1.下列说法正确的是( ) A.对角线相等的平行四边形是菱形 B.有一组邻边相等的平行四边形
6、是菱形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.有一个角是直角的平行四边形是菱形,检测反馈,解析:根据菱形的定义与判定定理直接辨别各选项正确与否.由菱形的定义,可知一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,因此,选项B正确.故选B.,B,2.已知平行四边形ABCD,下列条件:ACBD;BAD=90;AB=BC;AC=BD.其中能使平行四边形ABCD是菱形的有 () A.B.C.D.,解析:对角线互相垂直的平行四边形是菱形,一组邻边相等的平行四边形是菱形,因此都可以判定平行四边形ABCD是菱形.故选A.,A,3.用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD是菱形的依据是() A.一组邻边相等的四边形
7、是菱形 B.四条边相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,解析:根据菱形的判定定理(四条边相等的四边形是菱形)即可判定,由题中图的作法可知AD=AB=DC=BC,四边形ABCD是菱形.故选B.,B,4.一个平行四边形的一条边长是3,两条对角线的长分别是4和2 ,这是一个特殊的平行四边形吗?为什么?求出它的面积.,解:这是一个菱形.理由如下:如图, ABCD中,AC=4,BD=2 ,AB=3,OA= AC=2,OB= BD= . OA2+OB2=22+( )2=9,而AB2=32=9,OA2+OB2=AB2.AOB是直角三角形,AOB=90.ACBD. ABCD是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).S菱形ABCD= ACBD= 42 =4 .,解析:根据题意画出相应的图形,如图.根据平行四边形的对角线互相平分,可求出OB及OA的长,由勾股定理的逆定理可得BOA为直角,进而得ACBD.根据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”可得平行四边形ABCD为菱形.根据菱形的面积等于对角线乘积的一半可求得菱形ABCD的面积.,
