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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 大班艺术：我心中的老师 教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改 Big class art: the teacher in my heart 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订： FoonShion 教育 第 2 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 大班艺术：我心中的老师 执教者：郑 * 目标： 1、在仔细观察的基础上，能画出老师的体貌特征，掌握 人物画的基本方法。 2、鼓励幼儿运用多种绘画方式表现人物的外貌特征。 3、表达对老师的爱。 准备： 1、彩色画纸、黑色勾线笔、蜡笔； 2、人物画范例。 过程： 一、
2、开始部分，欣赏范例画。 1、出示一张有特色的人物范例，幼儿猜测是谁。 2、找找人物特征。 头发什么样？（借助图片） 衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？ 脸尖尖的还是圆圆的？（借助图片） 眼睛大大的还是小小的？（借助图片） 教材说明： 本教学设计资料适用于幼儿园大班艺术科目，主要用途为提升学生日常 听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧， 获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配 套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 第 3 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 二、基本部分，画画我心中的老师。 1、表达对老师的爱。 师：你想画哪位老师？为什么？ 2、幼儿观察老师的体貌特征。 3、 幼儿画老师， 鼓励幼儿大胆作画， 跟别人不一样更好。 二、结束部分，展示幼儿绘画作品。 1、展示作品。 2、找出个别作品，猜一猜画的是哪位老师。 3、把自己的画送给老师。 FoonShion 教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center
