最新部编版四年级语文下册阅读理解专项提升练习及答案一、 阅读理解花园四季在我家楼前，有一个花园，这里环境优美，景色迷人初春，迎春花开了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝远远的望去淡淡的绿色，十分迷人当花园里百花竞相开放，争奇斗艳时，真叫人如醉如痴 炎热的夏天，花坛里开满了五颜六色的月季花，一棵棵垂柳像一把把遮阳伞早晨，小学生在那里背英语单词，白天，老人们在要树下摇着扇子聊天，晚上，孩子们沿着路追跑深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺了一层黄色的地毯，踩上去软棉棉的寒冷冬天，虽然树木不如春天那么艳丽动人，但是，下雪时，松柏树上排满了雪花，高高的枝上罩着一层霜，好像披上了一层白纱自然环境的美，为我们生活增添了无穷的乐趣1．写出下列词语的近义词优美—（________） 艳丽—（________）枯黄—（________） 乐趣—（________）2．作者是按照________、_______、_______、______的时间顺序观察景物的3．这篇短文是围绕第______自然段写的4．作者抓住了花园四季不同的景色特点进行描述，写初春________开了，__________含苞待放，_________抽出了新枝；写盛夏五颜六色的__________，_________像一把把遮阳伞；写深秋________枯黄，纷纷扬扬地__________地上；写隆冬突出了_______时的景象。
5．短文最后一个自然段写出了作者____________之情二、 阅读感悟台湾竹我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的我爱台湾竹修长的体态台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶数一数几层加在一起，足有十四五片修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目了但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香是啊，越是普通就是伟大，越是平凡就是具有一种朴素，谦逊二完美1．从短文中找出相应的词①近义词：姿势—— （_________） 谦虚——（_________）②反义词：伟大—— （_________） 华丽——（_________）2．认真读短文，仔细做题① “绿色的花朵”指的是_________________________。
② “公主”指的是___________________________③体现台湾竹品格的词语是____________________________3．先用横线画出文中比喻句，用波浪线画出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句拟人句：________________________________________________4．你最想赞美什么植物？请用几句话写下来三、 阅读短文，完成练习童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩那时候，妈妈拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响我在五里外的村小学上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，妈妈起早摸黑地耕地，日子清贫得像一串串干枯的空笼花有年“六一”学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头我兴冲冲地对妈妈和妹妹说：明天发馒头，妈妈一个，妹妹一个，我一个妹妹笑了，妈妈也笑了那天，学校真的蒸了馍开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里有三个热腾腾的大馒头回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那个三两口下区，嘴里没有品出味来，馒头已不见又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。
怎么办？干脆，把妈妈的那个吃了，给妹妹留一个就是妈妈平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝稀粥吗？她说过，他不喜欢麦粑呀！……等我回到家，呆呆地看着手中的空空的荷叶，里面连馒头屑也没有了我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光妈妈笑笑，没吭声呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”妈妈从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看嘛——”妈妈说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看看我，我慌乱地点点头……那天晌午，妈妈把馒头给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了后来，我发现，就在那一天，我的童年结束了1．联系上下文揭示下列词语的意思苦涩：____________________________________________________________故伎重演：_________________________________________________________2．本文是以（_________）为线索安排材料的。
3．文中的“我”其实是个懂事的孩子，请用事例简要说明至少三个） (1) (2) (3) 四、 阅读理解一位父亲的托举早上9时左右，北京地铁四号线，还是像往常一样人潮拥挤那天，来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩出了地铁，他牵着女儿上了扶梯正当他和女儿上到中间时，缓慢运行的电梯突然停了一下，然后猝不及防地往回倒不过是1秒钟的时间，改变了一切当时，他的第一反应就是电梯出事了！第二反应就是一定要保护好女儿！好多站不稳的人，一下子摔倒了摔倒的人，又砸在了下面的人身上他和女儿也倒在了电梯上，不过幸运的是，他紧紧抓着女儿的手他用尽全身的力气，从压在身上层层叠叠的人中，使劲把女儿拉过来，再用力把地高高举起来——这样，摔倒的人再也压不到她了。
几秒钟后，电终于停下来了那几秒钟，对他来说像过了一个世纪，他满脑子想的都是“女儿一定没事，女儿一定没事”回过神来后，他做的第一件事就是爬起来，把女儿从上到下、从前到后检查了个追，看看地有没有受伤直到确定女儿安然无恙后，他才感觉到自己的脚很疼，低下头，看到自己的两只脚都在不停地流血，右脚还有一个大血洞但剧痛并没有让他的心情坏下来，他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里这位父亲，年仅31岁，叫吴良，来自湖北咸宁通城他在那个危险的瞬间，用一个会生忘死的托举，诠释了父爱的含义1．联系上下文理解词语猝不及防：__________________________________安然无恙：__________________________________2．请仔细读短文，写出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果3．品读文中画线的句子，说说为什么“那几秒钟，对他来说像过了一个世纪”你从中体会到了什么？_________________________________________________________4．“他在那个危险的瞬间，用一个舍生忘死的托举，诠释了父爱的含义这句话在全文中起到了________的作用。
5．读了这篇短文，你有什么感想？__________________________________________________________五、 阅读短文，完成练习为救国而读书苏步青是我国著名的数学大师，他被誉为“东方第一个几何学家”可是同学们，你们相信吗？苏步青刚上初中时，对数学并不感兴趣他觉得数学太简单，一学就会，没有意思直到初中三年级时，苏步青就读的浙江省立第十中学来了一位教数学的杨老师杨老师刚刚从东京留学归来走上讲台，杨老师把课本往桌上一放，说：“今天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，弱肉强食，列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国亡国灭种的危险迫在眉睫振兴科学，发展事业，救亡图存，在此一举‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每位同学都有责任随后，杨老师旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用在这堂课上，杨老师讲的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学数学是科学的先锋，为了发展科学，必须学好数学这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动杨老师的话让苏步青明白了，读书并不仅仅要从个人的兴趣出发，也不只是为了改变个人的命运，读书更是为了拯救中国的苦难民众，是为了实现中华民族的复兴。
在杨老师的影响下，苏步青开始喜欢数学、钻研数学，并写下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭从此，苏步青更加认真学习，并在课余时间演算了上万道数学习题1927年苏步青从日本名牌学校东北帝国大学数学系毕业之后，免试升入该校研究生院攻读研究生，并接连发表了41篇数学方面的研究论文，开辟了微分几何研究的新领域，被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”1931年3月，苏步青以优异的成绩获得该校理学博士学位获得博士学位后，日本一所大学要聘请苏步青去当副教授如果担任这个职位，将会获得很优厚的待遇，而苏步青却决定回国，回到祖国的浙江大学任教那时，苏步青一度生活得十分艰苦，但他还是抓紧一切时间写作、整理研究成果，把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才苏步青曾说：“吃苦算得了什么？我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”1．苏步青刚上初中时，为什么对数学不感兴趣？把表示原因的句子抄写下来2．苏步青走上数学学习与研究之路，是因为他明白（ ）A．学好数学可以满足个人的兴趣B．学好数学可以改变个人的命运C．为了救亡图存，必须振兴科学，而为了发展科学，必须学好数学。
3．苏步青被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”，是因为_________________________________________4．苏步青说自己选择的是“一条爱国的光明之路”这条路指的是（ ）A．学习数学 B．为救国而读书C．出国留学 D．放弃优厚待遇回国5．你是怎么理解“天下兴亡，匹夫有责”这句话的？今天的你，应该怎么做？___________________________________________________________________六、 阅读课文片段，回答问题真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。