最新冀教版五年级语文下册句子试卷(15道)

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1、最新冀教版五年级语文下册句子试卷(15道)一、 按要求改写句子。1.我常常怀念故乡的许多朋友。(缩句)_2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)_3.花生味儿美。花生可以榨油。(用关联词将两句话合并成一句话)_4.从以下成语中选一个,把成语的意思用具体的情景表现出来。百里挑一 理所当然_二、 按要求写句子。1牛郎织女是我国古代四大民间传说。(修改病句)_2海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)_3不耕耘,不会有收获。(改成反问句)_三、 句子加工厂。1海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_2大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

2、(修改病句)_3花生不好看。它很有用。(用合适的关联词连成一句话 )_4桂花开时很香。(改为夸张句)_四、 按要求写句子。1我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)_2七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)_3老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(修改病句)_4蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)_五、 按要求写句子。1.蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)_2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)_3.园子留下回忆。(扩句)_4.仿照句子,发挥想象续写一句话童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像_,_,_。六、 按要求写句子。1蔺相

3、如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。”(改为转述句)_ 2几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_ 3“耽搁”有两个意思:停留;耽误。请你根据第个意思,用“耽搁”写一个句子。_ 4看了小说钢铁是怎样炼成的,使我受到了很大的教育。(修改病句)_七、 按要求写句子。1小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)_2咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)_3他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。(照样子,用连续的动词写句子)_4猎人海力布是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。(修改病句)_八、 按要求写句

4、子。1一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句)_2它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)_3父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_4珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_九、 按要求写句子。1蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”(改为转述句)_2赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。(修改病句)_3秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)_4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_十、 按要求写句子。1那一次次的分离,岸英不都平平安

5、安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_。2孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。(修改病句)_。3请你围绕“静”写一句话。_。4猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。(修改病句)_。十一、 按要求进行句子练习。1我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。(改成双重否定句)_2给下面的句子加标点。(_)奶奶(_)那月上是什么呢(_)我问(_)是树(_)孩子(_)奶奶说(_)3月亮还在竹帘儿上爬。(仿写拟人句)_4河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。(缩句)_十二、 按要求改写句子。 1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和

6、欢乐的歌声。(修改病句)_2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句) _ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)_十三、 按要求完成下面的句子练习。1根据语境,把句子补充完整。(1)_,状状竟然考了满分。(2)_,状状果然考了满分。2照样子,仿写句子。例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。他好瘦,_。3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_十四、 按要求修改句子。1孙悟空把白骨精打败了。(把字句转成被字句)_2新鞋把我的脚磨破了。(把字句转成被字句)_3熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。(把字句转成被字句)_4武松把那只凶猛的大老虎打死了。(把字句转成被字句)_5王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。(把字句转成被字句)_6我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。(把字句转成被字句)_十五、 按要求写句子。1.月是故乡明,我想再看到我故乡的月亮。(改为感叹句)_2.孩子们踢得太精彩了,勾起了他小时候踢球的美好回忆。(换一种说法,意思不变)_

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