最新冀教版五年级语文下册句子训练(15道)

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1、最新冀教版五年级语文下册句子训练(15道)一、 句子训练。1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_2.进入秋天,天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。(用关联词合并)_3.桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)_4.用“呼啸”造句。描写风:_描写飞机:_二、 给句子换个说法,保持意思不变。1牛郎不得不离开家。_2牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?_3亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?_三、 按要求完成句子练习。1按要求用“辉煌”一词造句。(1)表示光辉灿烂:_(2)表示成绩显著:_2按要求改写句子。(1)我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢?改

2、为陈述句:_(2)你快把那本书给我拿来!改为委婉说法:_3修改病句。(1)牛郎织女是我国著名的四大民间故事。_(2)我能熟练背诵示儿乞巧少年中国说等古诗。_四、 按照要求完成句子。1根据给出的例句,把画面写具体。例:窗外,大雪纷纷扬扬。_2我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)_3读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句)_4照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。寸草不生:_五、 按要求写句子。1.花生可以榨油。 花生的价钱便宜。(连成一句话,意思不变)_2.冀中人民创造的地道战在我

3、国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)_3.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改为双重否定句)_六、 按要求,写句子。1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。(用上关联词语将下列句子合并成一句话。)_2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)_3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。骄傲:(表示自豪)_骄傲:(表示自大)_七、 按要求写句子。1圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。(改为反问句)_2进入太空之后,如果关掉发动机,火箭就可以继续前进。(修改病句)_3把“悠然自得”用具体的情景表现出来。_4猎

4、豹跑得快。(扩句,至少扩两处)_八、 按要求完成词、句练习。 1按要求填词语。 (1)来到市图书馆,小华找到心爱的读物,_(AABC式词语 )地读起来。外面下起了大雨他也未察觉,真是到了_(ABAC式词语)的地步。(2)我读书读得很快,经常_(填人本单元所学的四字词语),我也认识到了自己的不足,并下定决心要改掉这个坏习惯。2书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)_3我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。(缩句)_4这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改为反问句)_5因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。(改为“之所以是因为”

5、的句子)_九、 按要求完成下列句子。1.桂花开得最茂盛时,味道特别香。(改为夸张句)_2.外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。(改为反问句)_3.读了白鹭这一课,使我受到了很大的触动。(修改病句)_4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。(缩写句子)_十、 句子综合训练营。1.概括句意。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。_看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。_2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。_3.霞光照得小孩子的脸红红的。改为“把”字句:_改为“被”字句

6、:_十一、 按要求写句子。1我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句)_2我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句) 缩句:_3刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。”(改为转述句)_4明天下雪。我们不去看电影了。(用上恰当的关联词语,将两句话合成一句话。)_5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。(修改病句)_十二、 按要求改写下列句子。1.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写)_2.毒品严重危害着青少年的身心健康,我们一定要远离毒品! (改成反问句)_3.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句

7、)_十三、 按要求写句子。1.现在的小朋友写作文缺少故事。这是因为他们不关注身边的事。不了解自己生长的地方。(用一个关联词将三个句子连成一句话)_2.月亮出来了,星星不亮了。(根据情境写一个拟人句)_3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_ 4.雨后,天边出现了一道五颜六色的彩虹。(修改病句,把正确的写下来)_ 5.多读好书,可以丰富和提高我们的知识水平。(修改病句,把正确的写下来)_十四、 按要求改写句子,一定要看清要求。1(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_2(改成拟人句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。_3(改成陈述句)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?_4(用上关联词)爸爸

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