最新冀教版五年级语文下册句子及答案(考题)

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1、最新冀教版五年级语文下册句子及答案(考题)一、 按要求改写句子。1圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_。2这不正是紧急事吗?(改为陈述句)_。3秦王真的拿十五座城来换。 我把璧交给他。(用关联词语合成一句话)_。4草叶上的露珠十分美丽。(改为比喻句)_。二、 按要求改写句子。1我国有世界上没有的万里长城。(修改病句)_2小鸟在枝头喳喳直叫。(改成拟人句)_3 让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)_4爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用关联词把两句话连成一句话)_三、 按要求写句子。 1.桂花雨的作者是琦君写的。(修改病句)_2.整个

2、村子都浸在桂花的香气里。(缩句)_3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)_四、 句子大变身。1秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_2一旦进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们。(用加点词造句)_3蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_五、 按要求改写句子。1小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句 )_2我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。(改为“被”字句)_3白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_4父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)_5几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_

3、六、 按要求完成句子练习。1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)_2.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)_3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。(修改病句)_4.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。(用加点词语造句)_七、 句子变变变。1根据要求用“骄傲”写句子。骄傲(形容自高自大)_骄傲(形容自豪)_2气球升上天空。(扩句,最少扩两处)_3白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_4圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将两句话合并为一句话)_5有的流星体运动的最大速度

4、能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(写出这句话的主要意思)_八、 按要求写句子。1花生味儿美。花生可以榨油。(用恰当的关联词语合成一句话)_2父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)一本你喜爱的书就是_,也是_。九、 按要求完成句子练习。1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)_2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)_3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)_4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)_十、 按要

5、求写句子。1蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”(改为转述句)_2赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。(修改病句)_3秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)_4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_十一、 按要求改写句子。1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。(缩句)_3.根据要求用“温和”写句子。(形容气候)_。(形容性格)_。十二、 按要求写句子。1我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。(缩句)_2我把这本书看完了。(改为“被”字句)_3冰心在十二三岁时就看完了

6、红楼梦。(改为“把”字句)_4看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。(用“之所以是因为”改写)_十三、 按要求写句子。1一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句)_2它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)_3父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_4珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_十四、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _2听了报告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句 )_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) _十五、 按要求写句子。1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)_ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)_ 3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_4.吊兰长得很茂盛。(写成比喻句)_5.花生不好看。花生很有用。(用关联词将两

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