最新人教版三年级下册语文句子专项提升练习

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1、最新人教版三年级下册语文句子专项提升练习一、 按要求写句子。1.人们把街道打扫得干干净净。(改为“被”字句)_2.教室里响起了掌声。(扩句)_3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)_4.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_二、 按要求,写句子。(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)_(2)(_)大家的掌声给了我鼓励,(_)我永远不会忘记那掌声。(填关联词语)(3)小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)_(4)都在教室里认真听讲。(修改病句)_(5)我怎么会忘记老师的关爱呢?(改为陈述句)_(6)我被这动人的情景吸引住了。(改为把字句)_三、 句子天地。(按要求改写句子)

2、 (1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。(将带点词语换成另一个词,意思相近)_。(2)星星在闪烁。(扩句)_。(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句) _。(4)我们去寻找,会发现更多奇妙的事物。(用只要就并成一句话)_。(5)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)_。四、 按要求完成句子练习。1水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。(修改病句)_2秋天的雨把秋天的大门打开了。(改成“被”字句)_3我要是一答应,就会被青头发现。(用加点的字造句)_五、 按要求完成句子练习。1人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_2路边开满了五颜六色的黄菊花。(修改病句

3、)_3人们把街道打扫得整整齐齐。(修改病句)_4果园里种了许多果树!有苹果树、桃树、桂花树、梨树(修改病句)_5沙滩上有贝壳。(把句子写具体)_6庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(仿写句子)_六、 按照要求完成句子练习。1霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)_2庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。(缩写句子)_3天上的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。(用加点词造句)_4我终于把这道难题解决了。(改成“被”字句)_七、 句子训练。(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。(改为“被”字句)_(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(

4、修改病句)_(3)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)_八、 按要求写句子。1造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)_2街上的人们纷纷驻足观望。(缩句)_3今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句)_4我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)_九、 按要求写句子。(1)无论飞到哪里,蜜蜂总是可以回到原处。(用加点词造句)_(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)_(3)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)_(4)你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。(用关联词连成一句话)_十、 按要求写句子。1学校下午要进行大扫除,同学

5、们都带来了劳动工具。(改为“把”字句)_2太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。(仿写)_如同_,_。3你说话时不能这样没有礼貌。(改为反问句)_4我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)_5百灵叫得很动听。(改为拟人句)_6这片稻田很大。(改为夸张句)_十一、 按要求完成句子练习。(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_(2)沙滩上有贝壳。(扩句,至少扩两处)_(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_(4)他常常每天去附近的公园散步。(修改病句)_十二、 根据要求完成句子练习。1我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改成陈述句

6、)_2陶罐还是那样光洁。陶罐还是那样朴素。陶罐还是那样美观。(合成一个句子)_3我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的词语造一个句子)_4许多年后,人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。(改成“被”字句)_十三、 句子训练营。(1)北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(修改病句)_(2)风吹得白桦树直摇晃。(把句子改成拟人句)_(3)照样子,改写句子。例:赵州桥坚固。赵州桥美观。赵州桥不但坚固,而且美观。海南岛风景优美。海南岛物产丰富。_例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。猎人告诉丽丽:“天快黑了,我去打野味,你去捡柴火。”_十四、 按要求做题。1.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(仿写拟人句)_2._沙滩上有_贝壳。(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句)_ 4.弟弟背着书包。 弟弟上学去。(把两句话合并成一句话)_ 5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。(换个说法,使句子不改变原意)_十五、 按要求完成下列句子练习。1我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改为“被”字句) _2这光丽的薄球就无声地散裂了。(缩句)_3肥皂泡是我们吹起的。(扩句)_4吹肥皂泡的游戏很有趣。(改为感叹句)_5我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。(修改病句

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