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1、新部编版五年级下册语文句子同步练习一、 按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的广播。（缩句，缩到最简）_2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的关联词语造句）_4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_二、 句子加工厂。1田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（缩句）_2圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）_3秋凉以后人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）_4仿照例句，把句子改为双重否定句。例：海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了
2、实情。秦王没有办法只得客客气气地把蔺相如送回赵国。_三、 按要求改写句子。1.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)_2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)_3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)_4.写一句关于“书”的比喻句。_5.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。(修改病句)_四、 句式操练：1（串词成句）真心地 给 我 希望 鸟儿 帮助 以 能够_2（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。_3（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。_4（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？_五、 按要求，写句
3、子。1.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。（缩句）_2.秦王只好跟他约定举行典礼的日期。（改为双重否定句）_3.迎接我们的主人问我：“你离开德国这么久，有什么变化没有？”（改为转述句）_4.三国演义是中国古典文学四大名著。（修改病句）_六、 按要求完成句子。1.我既腼腆又得意扬扬。（用加点字造句）_2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）_3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）_七、 按要求完成句子练习。1古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（改为反问句）_2放飞想象续写句子。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：_3下面
4、的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。_八、 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。（缩句 ） _ 2我们要努力探索大自然的奥秘。 （缩句 ） _ 3渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句 ） _4这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 （缩句 ） _5晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句 ） _6小华把数学课本拿走了。（把字句转成被字句）_九、 句子加工厂。1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。（缩句）_2.在同
5、学的帮助下，他的数学显著地提高了成绩。（修改病句）_3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种意思）_4.桂花太香了。（改为夸张句）_十、 按要求写句子。1风把枯叶吹落了。（改为“被”字句）_2珍珠鸟站在书架上。（改为拟人句）_3通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。（修改病句）_4又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢？（改为陈述句）_5这里的景色不错。（改为感叹句）_十一、 句型转换。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _2.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改成转述句） _3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。
6、（用关联词合为一句话）_4.我们都很佩服我们班的语文老师。（改为双重否定句）_5.在班主任的悉心教育下，我改进了错误。（修改病句）_6.知之为知之，不知为不知，是知也。（翻译句子）_十二、 按要求写句子。1月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。（照样子，运用动态描写把句子补充完整）成群结队的大雁，_2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）_3春天，柳树舒展开了枝条。（把句子写具体）春天，柳树舒展开了_枝条，柳条在微微的春风中_，远远看去柳树就像_。十三、 按要求改写句子。1.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）_2.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句）_3.仿写句子。例句：书籍，是人类文明的“长生果” 。 书籍，是_十四、 按要求，写句子。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（修改病句） _2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩写句子） _
