新部编人教版四年级下册语文句子及答案(完整版)

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1、新部编人教版四年级下册语文句子及答案(完整版)一、 按要求写句子。1啊,河流醒来了!(仿写拟人句)_2青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(用加点词写句子)_3小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)_4发现这天窗的大人们,是应得感谢的。(修改病句)_二、 反问句与陈述句互改。1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。_2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?_3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?_4.我们怎能向对方屈服呢?_5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?_三、 按要求写句子。1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(

2、缩句) 2.白衣战士战斗在第一线。(扩句) 3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。(改为“被”字句) 4.春天到了,桃花开了。(改为拟人句) 5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(修改病句) 四、 按要求写句子。1我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句 )_2猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。 猎狗愣住了。(用关联词语合并句子 )_3石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(改为反问句 )_4通过麻雀这篇课文,使我受到了很大的教育。(修改病句 )_五、 按要求写句子。1.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改写成肯定句)_2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢?(改写成陈述句

3、)_3.炎帝之少女,名日女娃。(改写成现代汉语)_4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(用句子使用的修辞手法仿写句子)_六、 按要求写句子。1父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)_2他俩不得不回到了家乡。(给句子换一种说法,不改变原意)_3我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。(缩句)_4这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。(改为反问句)_5妈妈总是经常对我说:“你要好好学习。”(修改病句)_七、 按要求写句子。1.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。(缩句)_2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”。(改为转述句)_3.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢

4、?(改为陈述句)_4.在讨论会上红红首先第一个发言。(修改病句)_八、 按要求写句子。1. 我们喊叫着,在田野里奔跑。(扩写句子)_2. 灰白色的鹅卵石布满河床。(改为比喻句)_3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。(改为“被”字句)_4. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_九、 按要求完成句子练习。1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)_2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。(修改病句)_3.我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)_4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句)_十、 按要求写句子。1月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句)_2三月的桃花水

5、,是春天的竖笛。(仿写比喻句)_3这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。(改为反问句)_4纳米技术带来变化。(扩句)_5树上结满了数不清的苹果。(修改病句)_十一、 按要求写句子。1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)_2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)_3.例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。 _ _ 4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)_十二、 按要求完成句子。1.满天繁星像_在夜空中闪烁。(填恰当的喻体)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了。(用拟人的手法改写句子)_3.为人类造福,有什么错?(改成

6、陈述句)_4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)_5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。(改成设问句)_6.选一个词语造句:因此 顿时 齐头并进_十三、 按要求改写句子。1泉水从地下往上涌。(改为比喻句)_。2为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_。3冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。(改为拟人句)_。4科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)。_。十四、 按要求完成句子练习。1巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句)_2河神每年要娶一个姑娘。(把句子写具体)_3官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(仿写)_4没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(换个说法,意思保持不变)_5官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子补充句子)(1)老百姓高兴得_,_。(2)女孩哭得_,_。十五、 按要求写句子。1他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)_2蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)_3描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。_

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