2021幼儿园中班贺新年教学设计

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1、2021幼儿园中班贺新年教学设计精品实用文档Boutique Practical Document2021幼儿园中班贺新年教学设计 春节是中国人民更为庄重的节日,为了更好地这盛大游戏节日,大家都把家穿着打扮得非常漂亮。下边是我为大伙儿梳理的2021幼儿园中班贺新年教学设计,供大伙儿参照!2021幼儿园中班贺新年教学设计1活动目标:1.能认知幼稚园过年前的景色。2.用到一些词句表述自身的体会。主题活动提前准备:中幼儿园大班及幼稚园已开展新春布局。主题活动全过程:1.引起参观考察兴趣爱好。提出问题:近几天幼稚园和哥哥姐姐班发生什么事转变?为何要布局得那麼好看?她们是怎么穿着打扮幼稚园的?2.确立参

2、观考察时的组织纪律性。跟随团队走,低声发言,别危害他人。爱惜哥哥姐姐布局的自然环境,无需手乱碰。与哥哥姐姐、叔叔阿姨、教师交谈时有礼貌等。3.儿童参观考察幼稚园的节日自然环境布局。老师启迪儿童用适度的词句叙述节日景色,感受要过春节的开心感情。激励儿童与遇上的哥哥姐姐等沟通交流。4.一同布局自身的班集体。激励儿童亲自动手与老师一起把课室也打扮打扮。如:黏贴彩纸、挂哥哥姐姐送过来的大红灯笼。提议:本主题活动也可选用“大带小”的方式开展。点评:1.能观查中幼儿园大班课室及儿童自然环境中的好看布局,会叙述自身所见到的节日景色。2.有庆祝元旦的开心心态,参与布局主题活动。2021幼儿园中班贺新年教学设计

3、2一、主题风格表明:春节是我国的关键节日之一,是我们中国人家中阖家团圆的日子,大家吃年夜饭、逛超市、置办年货、贴对联、挂年画等。本主题风格紧紧围绕新春佳节机构和分配教学活动,全部活动分成假期前、寒加中、假期后三个环节。假期前主要是工作经验提前准备环节,寒加中主要是参与性主题活动环节,假期后主要是所见所闻沟通交流环节。历经这好多个环节,使儿童在多种多样的主题活动中学习培训中华文化中国春节的礼仪知识及风俗人情,并丰富多彩下列工作经验:新春佳节为阴历正月初一,是中国春节的逐渐,是中华人民最重要的节日,是一家人阖家团圆的日子。春节前,大家经常要逛超市、置办年货、挂年画、贴对联等,除夕夜要吃丰厚的团圆饭

4、。新春佳节,小朋友会遭受很多春节红包,春节红包意味着了成年人对小孩的愿望与美好的祝愿。新春佳节有很多独特的食品类,如:糖块、绿豆糕等。新春佳节有很多独特的主题活动:拜早年、走亲访友、舞狮表演、舞龙表演等。二、主题风格总体目标:1.了解春节是在我国的传统式节日,春节到了,自身又成长一岁了,掌握新春佳节的一些风俗习惯(拜早年、春节红包等)。2.体会新春佳节的欢乐祥和,感受与大家共庆新春佳节的开心。3.参与多种多样的春节活动主题,用连贯性详细的语言表达叙述新春佳节中的所闻所见。三、预置內容分配:语言表达:交谈:民间年画和春节对联诗文:贺年卡数学课:区别从上到下逻辑顺序歌曲:音乐:新年快乐音乐鉴赏:铃

5、儿响叮当科学研究:漂亮的冰花纸工:剪窗花社会发展:你给谁拜早年体育文化:卷炮竹身心健康:维护肌肤五、教室环境布置:1.窗户贴到各种各样喜气的图案设计、春节对联,窗上贴窗花。2.主题风格墙体装饰:贴到具备意味着实际意义的民间年画,儿童与父母一同搜集有关春联的来历、传说故事、风俗习惯等。3.语言表达区:给予有关春节的书籍、照片材料,供儿童自主阅读。搜集相关新春的照片、故事图片,相互之间详细介绍,叙述有关的小故事。学习培训大家相互之间拜早年和庆贺得话。4.宿舍区:搜集各种各样剪纸、图案设计,儿童试着剪贴;用福字对联、阿牛、小灯笼等打扮课室,构建新年气氛,体会新春的开心。5.区域活动:提前准备各式各样

6、服饰、发饰、歌曲录音带等供儿童歌唱欢快歌曲、演出庆祝民族舞蹈。6.美工设计区:提前准备皱纹纸、剪子、面糊、各颜色纸、水粉颜料等供儿童应用。用剪子剪各种形状的剪纸,用彩纸制作贺年卡,让儿童体会中华文化的风俗习惯。四、家园互动:1.父母在小孩制做的贺年卡上,用文本纪录儿童叙述的庆贺语言表达,让小孩送到幼稚园沟通交流共享。2.领着小孩逛销售市场,赏析或选购民间年画、春节对联、剪纸画等,体会过春节的民俗文化气氛。3.给孩子解读年的故事,详细介绍关于过年的各种各样民俗风俗人情。2021幼儿园中班贺新年教学设计3活动目标:1、了解新春佳节时在我国最重要的节日。2、掌握一些过年的习俗、基本上的习惯性和为人处

7、事的礼仪知识。3、想要参加活动,体会新春佳节的繁华氛围。4、了解节日时大家关键的庆贺主题活动。5、感受和大伙儿一起逢年过节的开心。主题活动提前准备:闹新年mp3;年兽来了视頻;大红包、纸、笔多个主题活动全过程一、以歌曲“闹新春”导进,激起儿童的兴趣爱好。师:孩子们,刚听的音乐里唱什么呢?这个是什么节日呢?二、沟通交流过年的习俗、礼数1、共享过年时的风俗习惯师:大家过春节的情况下都做些哪些好玩的事呢?大家是如何庆贺的?你了解过春节的情况下,大家南方地区都有哪些风俗习惯呢?2、掌握拜早年时的礼数大年初一我们要给老人们拜早年,那给亲朋好友们拜早年时大家说起什么祝福话语呢?大家可以做什么姿势来祝愿她们

8、新年快乐呢?总结:大家过春节的情况下要放爆竹、贴春年、大年夜要吃团圆饭、大年初一要穿上新衣服去亲朋好友家拜早年,此刻成年人会给大家送春节红包,我们要有礼貌的接到来,并说一声“感谢,财源滚滚来”。三、掌握过年习俗的来历。1、师生相互讨论沟通交流师:那大家了解为何新春的情况下要贴对联、穿红衣服、放爆竹吗?2、视频观看2021幼儿园中班贺新年教学设计4一.活动目标:1.根据与伙伴、老师和父母的一同庆春节活动主题,感受真情、友谊和师生情。2.体会过年的开心。3.了解春节是大家的传统佳节,过去了一年大家又长大以后一岁,感受成长的快乐。二、主题活动提前准备:1.举办班级家委会、布置教室自然环境等。2、歌曲

9、和制作卡片原材料。3、饺皮、肉馅、碗、木筷、电磁灶等。4.新春小礼品5.儿童内置水粉颜料活动的具体时间:20_年_月_日中午4:30(假如父母还未下班了,可等下班了回来)三.主题活动全过程:诸位父母、孩子们各位好!!热烈欢迎大伙儿今日来大家大一班和我们一起庆贺新的一年的来临。大家送出了高高兴兴的20_年,明日大家就需要迈入全新的一年。我在这意味着我们班的全体人员教师给大伙儿拜个早年,祝大家在新的一年里身心健康、万事大吉!1.和和美美自做餐各班级家委会工作组领着儿童做汤团、包饺子活动。父母、老师领着小孩一起参加到做饺子、下饺子、品味水饺的主题活动中,体会团体活动产生的亲感情、满足感。2.恩恩爱爱

10、祝福:父母和小孩一同制作贺卡,运用废弃原材料和彩色卡纸,制做新年贺卡。和朋友交换生日卡,送上新年祝福语。3.高高兴兴亲子旅游手机游戏看谁猜的对和学习培训数九歌。小孩是每一个家中的重心点,每名父母对自身的小孩喜欢吃什么,玩什么游戏,喜爱穿什麼这些,能够说成了然于胸。便是想磨练一下诸位父母,看您对自身的小孩是否确实掌握。4.欢欢喜喜舞起来父母和小孩在开心的曲子中一同跳起快乐的民族舞蹈。5.送上新年的礼物。2021幼儿园中班贺新年教学设计5活动目标1、掌握一些我国庆祝新年的方法,体会新春带来大家的开心。2、掌握新春佳节过年风俗的来历,了解春节是我们中国人的节日。3、游戏中和实际操作的全过程中,体会中

11、国国庆节的开心。4、正确引导儿童胆大地表述自身新年的愿望。5、激励父母与儿童一同制做许愿卡。课堂教学关键、难题课堂教学关键:1、儿童可以在父母与老师的协助下,进一步的掌握在我国的新春佳节,让小孩在欢歌笑语中感受开心;2、让小孩亲自动手实际操作,来锻练了小孩的独立工作能力,塑造了小孩的协作精神实质和市场竞争观念。课堂教学难题:儿童可以把见到的相关新春的事情说给成年人听,并能自己制作一张详细的新年卡片。主题活动提前准备1、世界各国庆祝新年的录影;2、大台历一本、小年历片多个;3、邀约父母来园参加活动;4、各种各样美术绘画原材料和制做专用工具等;5、事前与一名儿童和父母搞好讲话的提前准备;6、制做一

12、棵许愿树。主题活动全过程最先,收看世界各国的新春庆典活动及快乐的场景。尤其是中国的春节,春节是我国独有的节日,也是最繁华的节日。一、沟通交流分别在国庆假期中自己做些哪些?二、沟通交流社会经验1、(听鞭炮的声音),这个是什么响声?何时要放爆竹?2、(提供红包袋),这个是什么?何时会拿红包?三、看新闻媒体,掌握过年的由来。1、年是什么?2、老大爷想想什么办法?四、手机游戏:“年”来啦手机游戏方式 :儿童随意搭伴分为总数相同的四组,见到新闻媒体上发生怪物时,儿童要在分别的门边贴上一串爆竹(一串上面有九个小鞭炮)和一副对联(按给予的字,按序贴成春联)。看哪组先进行哪组获胜。五、布置教室1、贴对联原材料

13、给予:祝福话语原话;大条形大红纸和鲜红色底版的字卡多个(按原话找寻字卡并铺贴)2、龙原材料给予:纸箱、气球花;黏贴专用工具。3、有意思的年历(制做台历)原材料给予:月历多个(在空格符处填入相对应的日期年历卡片,并将月历梳理,制做一本大台历)六、制做许愿卡、许愿树1、说说未来五年是什么年?说说2020年大家的我国(自身)有哪些高兴的事?2、请父母和儿童说说新年的愿望。3、教师介绍主题活动的內容并明确提出主题活动的规定:以儿童动手能力实际操作为主导,父母协助进行。4、将制做的许愿卡挂在许愿树上。拓宽主题活动:1、儿童能够在父母的协助下,查看有关“新春”的材料,提高儿童的眼界;2、儿童可以为你喜爱的最好的朋友制做“新年卡片”,并送进真挚的祝福。总结:今日,小朋友们玩得都很开心,比预期的实际效果好些许多,真心实意的谢谢诸位父母的全力支持,将来,期待这种活动的机遇愈多愈好!6

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