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1、嘴唇里的牙小宝宝教学设计健康教育知识幼儿园中班精品实用文档Boutique Practical Document嘴唇里的牙小宝宝教学设计健康教育知识幼儿园中班 刷牙漱口是先要在软毛牙刷上挤上美白牙膏，在水杯里装满水。随后，自来水漱一下口。然后，逐渐刷牙漱口。上边的牙从上向下刷，下边的牙从下往刷上。下边由我来为大伙儿梳理了嘴唇里的牙小宝宝教学设计健康教育知识幼儿园中班，供大伙儿参照。嘴唇里的牙小宝宝教学设计健康教育知识幼儿园中班1活动目标：1.正确引导儿童学习正确的刷牙方式 ，喜爱刷牙漱口。2.文化教育儿童少吃甜食，留意清洁卫生，爱牙护齿。主题活动关键、难题：正确引导儿童学习正确的刷牙方式 ，喜
2、爱刷牙漱口。主题活动提前准备：照片主题活动全过程：一.逐渐一部分平稳儿童心态，交谈引进主题活动。二.基本上一部分1.看照片，听别人故事。2.提出问题：小故事中的小花花为何一直捂脸哭呢?他的牙怎么啦?3.总结：龋齿以及缘故。4.请儿童说一说自身的刷牙方法。5.老师解读、示范性正确的刷牙方式 。6.大家一起来刷牙漱口。三.完毕一部分嘴唇里的牙小宝宝教学设计健康教育知识幼儿园中班2课堂教学目地：使儿童明白爱牙护齿的必要性。教儿童学习，把握正确的刷牙方式 ，培养每日迟早刷牙漱口的良好的习惯。课堂教学关键：了解爱牙护齿的必要性，学习培训刷牙漱口的方式 。课堂教学难题：把握正确的刷牙方式 。课堂教学提前准
3、备：听过小故事小熊拔牙;小熊宝宝发饰一个，并请一位教师饰演小熊宝宝;牙齿模型一副;儿童每人必备一把软毛牙刷，一支美白牙膏，一只水杯;收录机，录音带刷牙歌。教学环节：逐渐一部分。教师：小孩子，大家听过小熊拔牙的小故事吗?今日，教师就给大家找来了那只可爱的小熊。(小熊宝宝登场)(小熊宝宝的发生活跃性了课堂氛围，小朋友们拥有非常大兴趣爱好。)小熊宝宝：小孩子，大家好。今日，我想和大家一起玩游戏。基本上一部分。正确引导儿童探讨不爱牙护齿的坏处。(加重儿童对不爱牙护齿坏处的了解。儿童听过小故事小熊拔牙，都了解一些不爱牙护齿的坏处，对儿童的回应，教师多方面归纳。)教师：小熊宝宝由于不留意爱牙护齿，牙被拔出
4、了。你可以告知我不会爱牙护齿还有哪些坏处?儿童探讨，沟通交流。教师总结：牙假如病了，会危害大家进食。牙齿痛得不想睡，没有食欲，危害了我的身体身心健康。牙拔光后口齿不清，并且也不好看。小熊宝宝：现在我了解要保护自己的牙了。不乱吃零食，每天早上和睡觉前坚持不懈刷牙漱口，牙便会很身心健康。但是，我不想刷牙漱口怎么办呢?儿童探讨正确的刷牙方式 。教师：小孩子会刷牙漱口吗?你去来教小熊宝宝你是怎么刷牙的?(小熊宝宝到小孩子正中间去)请儿童依据自身的工作经验谈一谈，教师与儿童一同探讨正确的刷牙方式 。(在这个阶段中，教师让儿童各抒已见。让儿童做为主题活动的行为主体，发布自身的建议。儿童了解刷牙漱口的方式
5、，但不知道怎样表述。教师请儿童用示范动作，教师以语言表达正确引导。)教师示范性解读正确的刷牙方式 。(毫无疑问儿童的回应，教师多方面填补。)刷牙漱口是先要干什么?(提示儿童在刷牙漱口是要做一些提前准备。)教师：刷牙漱口是先要在软毛牙刷上挤上美白牙膏，在水杯里装满水。随后，自来水漱一下口。然后，大家逐渐刷牙漱口。教师运用实体模型，边示范性，边解读。(运用实体模型解读更加形象化)教师：上边的牙从上向下刷，下边的牙从下往刷上。两侧的大牙齿要由里往外往返刷。机构儿童途手训练。儿童总结刷牙方法。(训练的基本上再根据语言表达总结，加重印像。)团体训练刷牙漱口。教师注重刷牙方法;a.搞好刷牙漱口前的提前准备
6、;b.刷牙漱口要按一定的规律性。放音乐，团体训练刷牙漱口。(歌曲活跃气氛，更增加儿童兴趣爱好。)完毕一部分。小熊宝宝总结刷牙方法。教师：小孩子的牙都刷得很整洁。小熊宝宝，你有没有学好刷牙漱口的方式 呢?小熊宝宝：学会了。教师：那么你给小孩子讲下吧。小熊宝宝：刷牙漱口是先要在软毛牙刷上挤上美白牙膏，在水杯里装满水。随后，自来水漱一下口。然后，逐渐刷牙漱口。上边的牙从上向下刷，下边的牙从下往刷上。两侧的大牙齿要由里往外往返刷。正确了，小孩子一定要坚持不懈迟早刷牙漱口，用餐之后要自来水漱口清洁。放音乐，轻松一下嘴唇里的牙小宝宝教学设计健康教育知识幼儿园中班3活动目标1.掌握牙齿，牙齿，磨牙齿的一些简
7、易特点和作用。2.掌握换牙齿的一般基本常识，推进爱牙护齿的方式 。3.感受探寻本身秘密的开心。4.发展趋势儿童思维逻辑工作能力。5.塑造优良的生活习惯。重难点掌握牙的特点和作用。主题活动提前准备三种牙的大中型几何图形和发饰各一份，小孩头顶部肖像一个(嘴掏空)牙4颗(2大2小)刷牙歌的歌曲录音带主题活动全过程小孩子大家每一个人是否都是有牙啊!那孩子们了解大家的牙都是有是多少颗吗?他们长什么样子?大家快点儿拿出大家手上的镜子来观察一下大家的牙宝宝吧!看一下他长哪些地方。小孩子观查完后吗?那大家的牙都长什么样子。谁可以告知教师。孩子们真聪慧!有很平，也是有尖长的。在大家嘴唇里正中间的牙大家叫他们牙小宝宝。尖长的牙大家叫它牙齿小宝宝。教师今日把他们都请到我们的班级拜访。我们一起热烈欢迎他们让他们出来吧!牙齿小宝宝，牙齿小宝宝快向大家的小孩子问好吧!使我们的小孩子了解一下大家的功效吧!大家的牙齿小宝宝和牙齿小宝宝都是有简单自我介绍完后，大家快拿起大家的镜子照照找找自身的牙齿小宝宝和牙齿小宝宝看谁找的快。小孩子说说大家谁换过牙啊!有许多的小孩子都换过牙啊!那大家找一位小孩子说一下换牙齿的全过程吧!原先换牙齿是那样的。实际上每一次换牙齿全是牙更牢固，换牙齿是我们都要历经的。大家不要害怕换牙齿大家的牙小宝宝队大家而言是很重要的我们要每日早上和夜里要刷牙漱口。在大家入睡以前前干万禁止吃甜。4
