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1、发言稿不畏艰难5篇精品实用文档Boutique Practical Document发言稿不畏艰难5篇突破自我，不畏艰难，最重要的是不可以含有功利心，自始至终带上最初的初心，仅仅把事儿保证完美的想法一心一意资金投入在其中，事倍功半;相反，可能本末倒置，一无所获。下边给大伙儿共享一些有关发言稿不畏艰难5篇，供大伙儿参照。发言稿不畏艰难(1)亲爱的老师，亲爱的朋友：艰难想坎坷不平的丘壑，令人难以穿越重生，但只需大家不畏艰难，便会开拓一条新的路面。艰难像悬崖绝壁，令人望而却步，但只需大家不畏艰难，便会发觉峰顶美丽的风景。艰难想一望无际的荒漠，四处荒凉人迹，但只需大家不畏艰难，便会寻找绿州。艰难并不恐
2、怖，只需大家敢不畏艰难一切都是会得到解决。爱迪生的发明是大家都知道的发明大王，他创造发明物品不计其数，大家日长常用的灯，也是爱迪生的发明的作品。当他在创造发明灯的情况下，干了上几百次实验也找不着合适的钨丝，直至干了上一千次实验才最后明确用灯丝。假如他当时碰到困难时就舍弃，或许到此时大家也搞不懂什么叫灯。真由于他碰到一切艰难都能因难而上，才会赫赫有名。贝多芬是法国知名的作曲家。他为歌曲作出了极大的奉献。殊不知他却两耳耳朵失聪。日常生活极为贫苦。但他却不向运势妥协，虽然他的标准这般艰辛，他依然在为歌曲做出贡献，直至临终前还作出了赫赫有名的欢乐颂。正因为它拥有不怕困难，不畏艰难的精神实质。才被一代又
3、一代人所景仰。梅兰芳是在我国知名的戏剧家，他当时学戏时，老师傅说他眼神呆滞，不宜戏曲，但她坚持不懈着自我的愿望，每一天早上，他的眼光都伴随着鸽子飞翔而旋转。日复一日，年复一年，梅兰芳最后完成了理想，正由于他在艰难眼前不畏艰难，才可以变成一代高手。邓亚萍是在我国的乒乓球冠军，他在念书的情况下就想参与乒乓球训练。但教练员说她身高偏矮，身体素质不足没使他参与，但她并沒有舍弃，每一天在腿上绑沙包慢跑来提升身体素质。做比他人多一倍的训炼，最后，她向大家证实了她的本领。便是由于她克服自身不足，不畏艰难，才被大家夸赞。在大家中小学生的日常日常生活，也或多或少会碰到一些艰难，但这时候大家理应不畏艰难，解决艰难
4、，处理痛苦，而不是胆怯和躲避。在大家碰到难点时，有学习上的缺陷时，有坏习惯时，老师指责大家时。都需要迎着艰难去奋发进取处理。艰难如同登山，一些人离开了一段儿就放弃了。一些人到半山腰就达到于眼下风景。却不知道，只需不畏艰难爬到峰顶。眼下便会有一番更美丽的风景。发言稿不畏艰难(2)敬爱的老师、学生们：各位好！!一颗花生仁蕴着如何的哲学思想呢?你捏一捏她，撒落一地的碎壳。你再搓搓它，鲜红色的衣裳随风飘扬洒。这时候，你一直在捏一捏它、搓搓它。只有是徒劳，这歪斜劝诫大家尽管饱受严厉打击与艰难困苦失去许多的心中之肉。但自始至终要有着一颗不屈不挠的心，如花生仁一般，在挫败中淬练一颗强大的内心，正所谓：“宝剑
5、锋自磨炼出梅花香自苦寒来。”但有的人一时间消沉，遭受了挫败了，或是遗失了一些宝贵的物品，就如无奈的纸条随世间中的事件波动，人云亦云。弗莱克那么如同这些纸条，在金融危机后，他的企业迫不得已了解倒闭，这名过去是新闻媒体评比出的最有发展潜力的年青富豪，飓风磨碎他全部梦的果子，他没法了解挫败，便纵身一跃，跳楼身亡。悲兮惨兮只可伶他不明白“海阔凭鱼跃，吾将上下而求索”吧!比较之下，纽约医科大生物学不姓在出现意外中生病的玛丽莱看起来这般的顽强及夺目，就连气体也可以使她的气管发炎。在很多人觉得玛丽莱会自甘堕落的另外，玛丽莱却创立“自然环境损害科学研究网”为全部因有机化学环境污染而遭受损害的病人争得利益。不仅
6、这般，她还笑容着说：“即然不可以抽泣，那么就笑容吧!”一样置身挫折，玛丽莱不畏艰难，而不是自甘堕落，扑朔着梦的翅膀，坚持不懈着顽强的信心。路遥作品在人生中挥毫写到：“人生在世一生，非常值得爱的物品，许多不必由于一个层面不满意就气馁。”聪明人说过，全部的获胜与吸引自身的获胜比起來全是无足轻重的;全部的不成功与放纵自己的不成功比起來也是无足轻重的。不难看出在挫败中我们不理应自甘堕落或是英勇地不畏艰难。巴尔扎克曾说：“痛苦针对天才是一块踏脚石，对会干的人是一笔財富，针对柔弱的人是一道谷底。”史蒂夫乔布斯自始至终能把握住自我的命运。在解决人生道路的一系列严厉打击时，他都能保证“泰然自若，笑看庭前花开花
7、，云卷云舒，望天空看花开花落”。而安德烈波切利解决眼睛失明的工作压力把它转换为学习的动力，最后经过不懈奋斗让全世界都看到了自身。刀切的脸孔，带上金属光泽的声线，及其狂野的胡子，这般的他不在沉默中衰落，不畏艰难，终究他暗夜里暴发!这二者，在挫折中鸡声：“大笑一声外出去，我辈岂是蓬篙人。”“吃苦的人沒有消极的支配权，一个吃苦的人，假如消极了，就沒有解决实际的胆量，沒有与痛苦斗争的能量，結果是他将遭受更高的苦。”黑格尔道出了不畏艰难的最高境界。不畏艰难，是“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”勾勒的郑燮之顽强，显出威武不屈;不畏艰难，是“破浪乘风会有时，直挂云帆济苍海!”撰写的诗仙李白之壮志，启齿凌云之
8、志;不畏艰难是“巴山夜雨时疑无路，柳暗花明又一村”刻画的陆游之英姿飒爽，侃谈破困之喜。她们也没有消极，仅仅在挫败中不畏艰难，更上一层楼。在我们，收拢历史时间长卷，那以前正宗道影子，化作了：愿我华夏儿女，不畏艰难，勿自甘堕落。发言稿不畏艰难(3)亲爱的老师，亲爱的朋友：“办事要不畏艰难，不必躲避艰难!听-到-没-有!”唉，来了!有一段时间，我一直躲避艰难。aj23牵引带飞机场，一直由于拍摔碎飞机场，害怕第一个飞，以后一听见“飞机场”二字便会担心;上小学奥数课，一直由于怕回应错难题，害怕举手发言，結果一听见“小学奥数”二字就焦虑不安唉，这类事太多了。因此，上边那句从我那讲话“言语反复，琐琐难休”的
9、妈妈那张开嘴巴中掺杂着怒气，以800声贝低音喷出的事已不止一次了。你要不要说，妈妈的他们一件事的启发挺大呢!在第n次听见妈妈“喷”出他们后，我下决心，务必要不畏艰难，不必躲避艰难!午时就会有航模飞机课了，让我还在航模飞机课上大展身手吧!盼着盼着，最后盼到航模飞机课了。学生们像往日一样安排好队，老师又问：“谁想要第一个飞?伸手!”我抿了撇嘴，慢慢抬起了手。老师一愣，说：“刘馨源同学们十分英勇，她飞完后，每个人都欢呼!”我的信心一下子塑造起来了。飞的情况下，.我搞清楚，原来第一个飞也没有什么难的呀!又要上小学奥数课了!哦，今日讲“和倍问题”母亲之前帮我讲过。“谁把和倍问题公式计算背出去?”老师问，
10、“让我试试吧!”我边想边抬起了手。“_x，你去!”“哦，一份数相当于和除于倍率加一的和!”“对!”老师赞誉的点了点头，我的心里乐开花。妈妈语录我想牢记在心：“要不畏艰难，不必躲避艰难。”发言稿不畏艰难(4)敬爱的老师、学生们：各位好！!取得成功离不了艰难险阻，比如招亲，但是五关斩六将，怎样得偿所愿;，如同铁笼里的困假如不努力挣脱，那又怎样能终获随意?过去有一个年青人人找俩位着名人员提问题，在其中一人是爬山权威专家，另一人则是工作经历丰富多彩舰长。他最先问爬山权威专家：“在登山时，假如遇到大暴雨，该如何办?”专家回答道：“理应往峰顶上走。”年青人很惊讶：“峰顶上的风吹雨打并不是更高吗?”权威专家
11、解释道：“山顶的风吹雨打虽然大，可不容易严重危害性命，一旦出山，就极有可能被山体滑坡埋藏，因此一旦登山遇到大暴雨，务必迎着风吹雨打往上攀爬，为了你的未来，你的性命。”年青人若有所悟的点了点头。年青人又去拜会舰长，他询问道：“舰长老先生，假如你遇到一场大风暴，您会怎么做?”舰长回应说“我能以最大速率向飓风驶去。”年青人不解，舰长反问到他：“如果是你，你能怎么做?”年青人随口说出：“自然是调头返航啦!”舰长摆摆手，说：“不好的，飓风终究会迎上来。”年青人再度猜想：“要不然调整船首九十度绕开飓风，如何样?”舰长笑容着解释道：“假如那样的话，不仅避不动飓风，还会继续使船损伤总面积较大 ，是非常风险的!
12、”舰长的一番话使，年青人陷入沉思忽然，他高兴的大喊起來：“我最后懂了!解决艰难，跑也不起作用，躲也不起作用，因为它终究会把握住你。唯一的方式便是一往无前!”舰长看见这一快乐的人也捧腹大笑起來，为这一搞清楚真知的人觉得衷心的开心。对啊，在人生路上，艰难像一位严格的老师，留意着你的言谈举止你的一举一动，并布下一道道路桩，使你痛苦不堪。但它终究是个老师，虽然方式使你抵触，你或是能在从这当中学好许多，从摔倒中再次爬起来。虽然人生道路充斥着泥泞不堪，但有困难者为好助手，你也就能在痛疼中拼搏，并最后取得成功。虽然礼品诱惑，但或是有些人褪去，由于她们担心痛苦，期待一切都一帆风顺，但那样如同无痛感的宝宝，她们
13、大多数活不上成年人。因此，人生道路不太可能沒有艰难，而大家能够做的，便是不畏艰难。人生道路充斥着艰难，你没法避开他，为什么不试着着解决艰难?或许，艰难以后，是一片五颜六色的天上!发言稿不畏艰难(5)亲爱的老师，亲爱的朋友：在遭遇痛苦的情况下很多人挑选了战不胜，多一事踏入少一事，没有什么勇气去挑戰它，而挑选胆怯与舍弃。在学习培训日常生活，经常有同学们自思自怨，由于她们觉得自身很笨，学业成绩始终不如他人。第一次考試知道自身考试能够顺利通过很差，便觉得自身就只能这样了，就采用一种“破罐破摔”的方式。实际上她们这类消沉的方式总是让自身用情太深更加深入，难道说我们不能换一种方式，使自身英勇踏过风吹雨打吗
14、、曾有一位老师，他的取得成功身后却经历了成千上万的坎坎坷坷。在他的念书时期，她很不自信，不喜欢与他人相处，学生们也有心地生疏她、挤兑她;她在班级的考试成绩很差，教师也因而时刻指责她。学生们的生疏、挤兑，教师的指责与不理解，使她越来越孤寂。除开她自身，谁都不知道她心里的孤单与不自信。积累了这么多年，她第一次在一个课间活动抱头痛哭没多久，班级来啦位老师。也恰好是由于这名老师，使她更改了她自身。老师的一次课上，她布局给学员一个每日任务，规定学员们写一篇关于自身或周边人的文章内容，这名教师很亲近和蔼可亲，她对学员们说;“即便 明日交不上去也没事儿，仅有大家认真了，写是多少都没什么问题。”这一次，她将自
15、身的情绪写給了教师，原文中写到;“教师，我感觉我们的生活好累呀，在学习中，我考试成绩很差，常常遭受教师的指责和学生们的取笑，也有在家里，爸爸妈妈一件事的误会，我的工作压力确实非常大。”它是她写作中的在其中一部分。她在写作的最终一段里写到;“我好像一只断裂了羽翼的鸟儿，终究始终飞不上自身凝望已久的蓝天白云”老师看过她的写作后，给自己觉得很高兴由于难能可贵她告知自身真正的状况。教师在课堂上夸奖了她，说她写的非常好，教师了解了他的孤单，便积极明确提出与她结识为最好的朋友;课上是老师学生，课后练习是盆友，她很开心。从那一天起，她解决了自身的孤单，授课的专注力也很集中化，没多久，她的考试成绩升高了很多。之后，她考入了自身理想化中的高校我们在遭遇艰难时，不应该挑选胆怯与舍弃，只是擅于去挑戰它，英勇去迎来它。大家应当相信;无论多少的风吹雨打，大家一定可以走以往。正所谓;“艰难如同弹黄，你弱它就强。”因此大家应当英勇迎来艰难，并英勇去挑戰它，踏过阻拦自身的风吹雨打。5
