《小学老师工作汇报样本1500字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学老师工作汇报样本1500字（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学老师工作汇报样本1500字精品实用文档Boutique Practical Document小学老师工作汇报样本1500字作为一名教导主任，工作上既充斥着快乐，但又有寂然的苦处。做一名教导主任不会太难，难的是要做一名敬业而且出色的教导主任，却非非常容易。大家常说小孩是看见祖辈的身影成长的，实际上一个班的学员通常也打到了教导主任的印记。下边是我为大伙儿梳理的有关小学老师工作汇报样本，期待对您有一定的协助。热烈欢迎大伙儿阅读文章参照学习培训!小学老师工作汇报样本1小学老师尤其是一年级的教导主任，是一个复合型人物角色。当小朋友们必须关注爱惜时，教导主任应该是一位母亲，给与她们仔细的贴心和溫暖;当
2、小朋友们拥有缺陷，教导主任又应是一位严师，严肃认真地强调他的不够，并协助他纠正。因此，我觉得班级管理方法是一项既严峻而又艰辛的工作中。说其严峻，就是指学员的发展，发展趋势以致能不能变成达标优秀人才，教导主任起着至关重要的功效，说其艰辛，就是指每日除开对学员的学习培训承担之外，也要关注她们的人体、组织纪律性、环境卫生、安全性及其身心健康等状况。虽然那样，下边我也谈几个方面作法和感受。一、基本习惯性，狠下功夫学员优良的个人行为习惯养成并不是一节课、一两天说说就可以了的，它务必围绕在全部管理方法全过程中。因此我制订出详尽的班规，规定学员对比实行，使学员保证有规可寻，有章可依。因为低学段学员主动性和自
3、控能力都较为差，防止不上会发生那样或那般的不正确，因而这就必须教导主任做细心细腻的思想工作、不可以急于求成。因此，我经常运用主题班会对学员中发生的难题开展以理服人、晓之以理、导之以行的立即文化教育，给他讲清大道理及不良影响，进而使学员保证主动遵规守纪。二、从细关怀，亲密接触学员爱，是老师职业道德规范的关键，一个教导主任要搞好做好本职工作，最先要保证爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作上，我加倍努力于细处见真情，真心实意的关注小孩，热情的协助小孩。我相信，爱是一种传送，当老师真心实意的投入爱时，获得的必然是小孩大量的爱!体会小朋友们的内心之语，就是我非常开心的一件事!”三、实际规定，具体指导及时
4、社会心理学研究表明，少年儿童对事情的认知能力是全面性的，能熟识轮廊，但不精益求精。我觉得，最先要蹲下，以小孩的角度观查事情，用小孩能听得懂得话和她们沟通交流。次之，要精益求精文化教育，把该做的事具体指导及时，由于她们特想依照教师的规定去做，特想把事儿搞好。四、示范带头，形象化正确引导大教育学家乌申斯基曾经历那样一段话：“老师本人的案例，针对学员的内心是任何东西都不可以替代的最有效的太阳。”低学段的学员对自身的教导主任是一个如何的教师，她们会留意观查教导主任的每一个姿势、每一个目光、每一种小表情，会仔细聆听教导主任的每一句话，她们对教导主任拥有一种独特的信赖和依靠感情。教导主任的本身素养，品德修
5、养，教导主任的一言一行，一举一动，无形中会变成班里几十个小孩的楷模。因而，在班集体工作上我時刻留意本身品牌形象，诸事人人有责，以优良的品牌形象以身作则，耳濡目染的危害着我的学生。凡规定学员保证的，老师最先自身保证，并且做得更强。规定学员讲究卫生，不随意乱丢垃圾，自身就保证顺手拾捡废弃物。规定学员不晚到，在我的推动下，我们班的大部分学员都能保证讲究卫生不晚到，各个讲文明守规矩。五、立即夸奖，延迟时间指责法国美学家黑格尔说：“不应该使小朋友们的专注力长期地集中化在一些过错上，对于此事，尽量婉转地提示一下就可以了。最重要的是要在学员的身上激起出本身能量和本身殊荣的信心。”教过低学段的教师都了解：小孩
6、小，事情多，一授课就“状告”。当教师的又不得不公平公正解决，那样耽搁的時间过多，并且学员由于受了指责，专注力长期集中化在自身的过错上，心态受影响，消沉的心态感受使认知技能水准显著降低，课堂教学消化吸收高效率降低。对于这一状况，我采用延迟时间指责，那样既塑造学员开心的心态感受，又给与其纠正和回到的机遇，以后教师只需多方面具体指导，就能非常好的解决困难。六、把握住优势，鼓励发展每一个学员都是有发展潜力，能不能充分发挥她们的发展潜力重要就取决于教师能不能协助她们塑造起战胜困难的自信心和胆量。“让小孩始终日常生活在期待当中”相信它起着的关键作用是不能抵御的。当教师的都了解，在每一个班级，都是有说白了听
7、话的孩子和顽皮的小孩。这些听话的孩子，无需大家多讲，如果你的一个目光，一个姿势，他就心照不宣，能用心的依照你的规定去做;总而言之，小学老师工作中是一项很复杂的工作中，每一个教导主任都是有过甜酸苦辣，尤其是中小学低学段的教导主任，要带上一班小孩，文化教育好一班人，的确不易。但中小学低学段也是学员刚步入学校大门，接纳人生价值观人生观的起止环节，因此，中小学低学段教导主任的工作中是十分关键而无上光荣的。我认为只需自身充斥着善心，关注和爱惜她们，并严苛地规定教育她们，爱中有严，严中幸福，爱严融合，认真细致，一定会抵达比较满意的实际效果。小学老师工作汇报样本2時间一直匆匆忙忙而过，刚还沉浸在焦虑不安的备
8、考中，一转眼又到自我小结的時刻，回望一学期的工作中，经历愉悦也是有过缺憾，但见到自身的学员在不成功与取得成功中持续探索前行，心里或是深感高兴。这是我出任班级教导主任的第六个学年，根据六个学年的勤奋，教学管理已获得一定的成果，学员的行为准则大部分列入正规，班集体状况也较一切正常。这一学期关键目地是加强教学管理观念，推进好多个学年的管理方法成效，将教学管理再上一个新高度。一、塑造恰当的学习培训意识，产生深厚的学习气氛。1、搞好课堂秩序，最先做好学员的思想工作，规定学员以同样的目光对待每一门课。次之，采取有效的促进及奖罚。规定学员培养课堂充分准备工作中，上课要求学员倾听，立即操控课堂纪律。让学员在书
9、本上学习培训记一些手记，提升课堂教学的学习效果。另外提升与任课老师间的联络，掌握学员的课堂表现，并由纪律委员、组长纪录学员的课堂秩序状况，立即掌握意见反馈。针对违法乱纪的同学们给与一定的处罚，并毫无疑问学员的点点滴滴发展，提升其高度重视度。最终，掌握学员各科的学习状况，对于个人制定措施，协助其把学业成绩提上去。2、果断劝阻学员抄作业和不写作业的状况，我规定当日的事儿当日进行，而且常常布置作业，提升学员的工作速率及高效率。平常对学员奖勤罚懒，严格管理。在备考环节，紧密配合各任课老师指导学员进行备考工作中，塑造学员优良的学习的态度和习惯性。3、在班集体中塑造学习的榜样，让学员们向班级品性及学习培训
10、成绩优良的同学们学习培训，每个人给自己找一个小敌人，塑造最近总体目标和长期性总体目标，提高市场竞争观念。常常开展学习培训评定，搞好奖赏工作中。二、激起学员的市场竞争观念市场竞争是一股极大的驱动力，仅有在市场竞争中才可以反映自身的工作能力及其察觉自己的不够，进而做到共同奋斗。我关键把握住以下几个方面激起学员的市场竞争观念：1、激起与平行班同学们的市场竞争：关键在各类团体活动及比赛的主要表现，班集体殊荣的争得，别的任课教师对各班的点评怎样。2、开设按时点评规章制度：对学员本人和工作组的各种各样主要表现按时点评，。使每一个学员和工作组确立最近优点和缺点在哪，在班里居何部位，进而提高警觉性和上进心。3
11、、创建互助组：以互帮互助工作组、1 1小组(一一对应的优生优育协助差等生方式)、工作组协助成员这些多种多样互帮互助方法促进差等生获得更高发展，一同完成本人、工作组与团体拼搏的总体目标。三、掌握学员，亲密接触学员，搞好后进生的心理状态工作中我班有位同学们叫邹丽莉，考试成绩非常非常好，但其因为家中的各种原因导致了其与众不同的性情。性情十分内向型，心理状态承受力很差，曾有一次去腾头社会实践活动，因与同学们发生了一些分歧，一气之下便逃了出来，害得教师同学们找了大半天也看不到身影。据别的任课教师也体现，她有偏激的个人行为，当她与同学发生争执，教师解决时，她主要表现出去便是，低着头一声不吭，双眼直愣着，十
12、分成见。有一次，真将我吓傻了。我不经意去课室，见她趴到桌子哭，边上还留了一张小纸条，写着：我确实受不了。我一见糟糕，立刻领她到公司办公室，叫他先静静心。我又返回课室，了解了事儿的实情。原先，有同学们在说她母亲精神病。因此我先作了全体同学的工作中，我还在同学们眼前剖析了她的性情，大家应当在意他人的体会，以诚待人，不要说别做损害他人得话和事，并嘱咐她们在她眼前要尤其当心。接着，是我返回办公室做他的工作中，我并没问刚刚发生什么事事，见她没有了刚刚那气恼劲，我便和她聊了别的一些事，与她开玩笑，一开始较为累，之后气恼渐渐地缓解。我便与她讲：“因为我和你说了那么多我的事儿，实际上你也能够 把许多事儿跟我说
13、的，别老憋住，无论是开心或是憋屈，我们可以一起共享。你不想说也没事儿，我看你写作写的挺不错的，还可以像刚刚那般写下来看一下啊。”想不到她点了点头。尽管要更改一个人并不是那麼非常容易的一件事情，但我还是看到了她的发展。干了三年的教导主任，我认为自身还并不是那麼的沉稳，有一些情况下或是非常容易急噪，办事缺乏活力，但我觉得汇总是为了更好地能够更好地工作中，尽管做教导主任挺艰辛的，但大部分情况下或是开心的!小学老师工作汇报样本3一、基本情况班级有学员36人，绝大多数同学们能尊重老师，团结一致同学们，沒有违法违纪的状况。在在学习上，绝大多数同学们都能努力学习，授课留意认真听讲，课后练习主动复习功课，准时
14、进行工作，有优良的读书习惯。但也是有一部分学员组织纪律性疏松，学习的态度粗心大意，基本不扎扎实实，考试成绩不理想化。她们授课常常走神，课后练习不准时进行工作，撰写粗心大意。因而，在学习培训和组织纪律性上面尚需进一步加强。二、关键考试成绩1、努力学习了小学生守则和小学生日常行为规范，及其文明班评比条例，对学员开展了纪律教育和荣誉感的文化教育。2、对学员开展了环保教育，提升了学员的环境保护意识。3、历经老师学生们一学期的共同奋斗，使班级产生了优良的班级文化、校风，造就了一个舒服的学习环境和学习气氛。4、相互配合院校的工作规划，进行了一系列有利心身发展趋势的主题活动，使学员的心身获得全面的发展。5、
15、根据对学员开展防火安全、防触电、交通出行等的安全常识文化教育，提高学员的安全性防范观念，本学年我班故障率为零。三、关键作法1、追忆“准则”、“标准”，加强习惯养成的塑造与训炼，勤奋塑造一个“团结友爱、守纪奋发进取”的团体。2、校会、主题班会、少先队大队为关键方式，进行对学员的思想道德、质量文化教育，使学员培养优良的社会道德习惯性。3、搞好行为习惯工作中，搞好文明行为班的评定主题活动。4、搞好校风建设，搞好辅导扶差工作中，搞好学员个性化专长和造就工作能力的塑造，进一步提高学员的文化素养。5、提升与父母联络，一同催促学员发展。6、大力开展第二课堂主题活动，塑造学员全面的发展。7、冲刺班干管理职能，充分运用班干的功效。四、工作经验与感受要管理方法好一个班集体，教导主任务必把工作中做得细腻，放开手脚，与学员多亲密接触。仅有做学员的知心人，学员才可以听之、信之。仅有晓之以理，才可以敲响内心的大门。如宋焱坤同学们，平常授课常常走神，我发现了他原先是由于没在户籍，羞耻感强，心理状态不平衡才导致这类情况的。我明白后并沒有在课堂上太过责怪他，
