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1、学员实践活动老师汇报总结5篇精品实用文档Boutique Practical Document学员实践活动老师汇报总结5篇一段时间的工作中在不知不觉早已告一段落了，回望这一段不平凡的时间，有欢歌笑语，有眼泪，有发展，有不够，这也代表着，又要准备开始写工作汇报了。那麼那么问题来了，工作汇报应该怎么写?这儿为大伙儿共享一些有关学员实践活动老师汇报总结，期待能协助到大伙儿!学员实践活动老师汇报总结1文化教育见习是一门反映电视广播高等教育特性的技术专业实践活动课。它是电视广播高等教育方案的关键构成部分，是全方位检测和进一步提高电视广播高等教育教学水平，塑造融入社会发展必须的高等教育达标教职员工的相应措
2、施。作为一名教育培训技术专业的学员，根据文化教育见习，把握教育科研的基本理论教育行政管理学、学校管理制度的基本定律，把学得的专业知识更强的应用于实践活动中。一、见习自然环境和基本情况茂名市-初中是一所乡村初中，这一次我见习的目标是初一级学员，初一级一共有五个班，学员来源于有三分之二是乡村学员，一小部分是城区学员，孩子学习基本差，组织纪律性也不是非常好，学习氛围不浓郁，学习培训的使命感、心态、恒心都较弱，并且缺少自信。在我见习期内,院校都开展各类基本评定，班级也开展班集体评定;在第六周开展墙报赛事，第七周开展课间操赛事，第八周开展墙报赛事，第八周星期五举行校运动会。-初中的领导干部、老师们十分重
3、视我本次文化教育见习，政教处谢伍成负责人一件事的见习给与了全力的适用，为我解决了工作中与生活上各种各样难题，向大家详细介绍了院校的状况，随处为我考虑，使我可以有一个优良的见习自然环境。初一(2)教导主任苏老师也十分关注我的实习工作，积极主动帮助我搞好班级管理方法，尽责尽职的具体指导我工作。二、见习阶段在见习期内，我的关键每日任务是班级管理方法和课堂教学工作中。(一)班级管理方法(1)在工作中提前准备层面最先我可以迅速的掌握全部班集体的状况特性。还记得一开始时，我也急着找教导主任-掌握班集体状况。但苏老师并沒有立即跟我说，只是让自己去发觉、去掌握。很有可能当时大家有点儿不理解。但之后想一想苏老师
4、并沒有犯错。大家应当用自身的双眼认真去观查掌握这一班集体，掌握学员，终究大家应对的或是学员，这也是对大家工作中的一个磨练。下面我也根据班干部大会了解了班集体的一些日常工作中及其班干部的一些岗位职责。次之，我可以迅速的了解和把握学员的状况。为了更好地提高对学员的掌握，我把握住一切很有可能的机遇和她们触碰沟通交流。除开上课时间，我一直是徒弟的。一开始几日，学员都不太与我讲话，都十分处于被动。我察觉自己仿佛难以融进这一班集体，缘故是彼此之间还不掌握，这时候我采用积极，根据关注她们的学习培训、日常生活状况，渐渐地的和她们沟通交流。根据自身的积极及其对她们的关注，学员也慢慢放开来了，都想要积极找我聊沟通
5、交流了。老师和学生就应当多沟通交流，仅有那样，你才可以掌握学员。(2)在班集体日常管理工作我还在教导主任-的具体指导下，輔助他主持人日常工作中并机构了一次校园活动。在这里短短2个礼拜，我大量的是监管学员的学习培训、组织纪律性及其环境卫生，搞好安全性工作规划及汇总。在监管的另外，没忘记给他传递一些大道理，能融合她们的年纪特性开展思想道德建设文化教育。例如早自学的工作上缴，许多同学们每一次回来不是说自身忘记了写作业就是不容易做的原因来托欠工作。根据自身对她们的监管及必需的品德教育，一部分同学们能非常好的改正托欠工作这并不好的习惯。尤其是-，每一次工作全是空缺，到之后全是他积极把练习本帮我，见到上边
6、写浓浓的，我十分高兴。我觉得她们或是较为懒，学习培训自觉性不足，像该类学员就必须大家的监管和正确引导。除开工作，也有环境卫生清扫，女孩广泛较为用心积极主动，而有一部分男孩子就十分懒惰，一直推推拖拖。对与这种学员，就应当给他确立的每日任务。我们班有过多顽皮的学员，我察觉自己难以对她们开展品德教育，但不可以对他硬来，你越发蛮横无理，他就越抵抗。针对这类学员，应当在平常和她们多沟通交流，可以在平时的沟通交流中适度的根据一些语言对她们作一些正确引导。(3)在校园活动层面举办活动，学员是行为主体，因而进行的主题活动就应当顺从学员的兴趣爱好。一开始，我也在学员中进行一些调研，了解她们喜爱开展什么体育竞赛，
7、及其哪些特性的主题班会。根据搜集学员的建议，我机构了一场篮球友谊赛。我觉得根据这一赛事可以提高班集体的团队的凝聚力，为了更好地更强的提前准备这次赛事，我都让学员进行了一些训炼，这种训炼十分有实际效果，最后以较大优势获得了获胜。在赛事全过程中，女孩可以说主要表现积极主动，可以非常好的为队友给油呐喊助威。这就很好的展现了班集体的团队的凝聚力。時间过的十分快，当我们真真正正掌握学员特性，逐渐和她们创建起情感时，却告一段落。尽管十分短暂性，但感觉自身学得了许多，尤其是尽职尽责，也尝到当教师的甜酸苦辣，感受到学员的聪慧讨人喜欢。在此次见习中，我在教导主任-的身上学得许多，另外充足感受到“善心”在老师学生
8、中的主导作用，唯有你对学员投入真正的爱情，你才可以获得学员对你的重视和信赖。但在见习中，我不能非常好的保证“爱”跟“严”融合，很有可能我的她们的爱有点儿过多，以至于有时候有点儿惯着她们。我想对学员的爱一定要有一个度，并且务必跟严融合。该严的情况下就严，仅有那样学员才可以了解这份爱。(二)课堂教学工作中在文化教育见习期内，我用心搞好课堂教学工作规划，谦虚向原任老师求教，勤奋好学用心，用心改动教学设计，并依据教学目标，制作课件、胶卷等课堂教学辅助软件，确立课程内容和课程目标，突显课堂教学关键，精练课堂教学语言表达，用心教师试讲，了解教学设计，使课堂教学水准拥有明显的提升。在此次文化教育见习中，我将
9、试教当做是学习培训和提升自己教学能力的好机会。根据试教，我还发觉了自身的许多不够和缺陷，学会了结合实际持续参考老前辈的工作经验和纠正自身的缺点。比如大家听了数学科小组长某某某的几组数学教学，感受都很深入。-的课语言表达精练栩栩如生，知识要点衔接连贯性当然，学员主动性很高，课堂氛围很好，充足表明了她二十年工龄的整体实力和工作经验。而大家仅仅初露锋芒，和老老师对比，显而易见缺乏经验，普遍现象着授课与学员沟通交流不足，把自己的逻辑思维强加于给学员，课堂教学教学方法欠缺自主创新，解决紧急事件经验不足等状况。尤其是针对-初中的学员，入校考试成绩差别大，学员学习的态度、恒心和使命感都是有非常大区别。一部分
10、学生学习组织纪律性较弱，学习培训兴趣不大，欠缺主动性与主动性，给大家见习课堂教学产生非常大艰难。这就规定大家多向原任老师求教，学习方法，并结合实际融合所属班集体学员的特性找寻合适的教学策略，集中体现学员的主体作用，激发学员的主动性和自觉性。学员实践活动老师汇报总结2-年-月-号，我满怀兴奋、激动、忐忑不安的情绪和19名同伴，赶到临湘市实验中学，开始了我的见习老师之行。我见习院校的其前身是凤岗镇农科村中小学，兴建于上世纪五十年代，19-年交由于教育部门所管，改名为第四明德小学，后改名为临湘实验中学，19-年，-大企业集团捐助七十万元，20-年加设初中部改建为一所九年一贯制的院校，宣布列入临湘实验
11、中学，如今一共有30好几个班，在校学生有1972人，有职业教师10人，师资队伍展现低龄化系统化，在其中初中高级教师7名，是临湘文化教育的一个对话框，很多年来塑造了大量优秀人才。能在那样一所出色的院校里见习是我的荣幸。踏入实验中学大门口的那一刻，我也下决心：一定要好好地掌握，好好珍惜院校帮我的这一次得来不易的机遇，竭尽所能进行院校布局出来的既定目标，学习培训班级管理方法的进行，提升自己的课堂教学水准，以回报院校的种植，不辜负院校的重望，为之后的教育科研工作中奠定牢靠的基本。我的实习内容是教学管理和技术专业课堂教学。我分到三年级43班，并教初三.四个班的体育文化。均值每个班78人上下。课堂教学难度
12、系数很大。下边我觉得就这2个层面作个汇总。一、班级管理方法见习见习班级管理方法是一项简易而又严峻的工作中。简易，是由于它的內容全是生活琐事，普普通通而又日日反复;严峻，是由于它规定大家有坚持不懈的恒心，把简易的事儿坚持不懈做好看并并不是很简单能够 保证的!教导主任关键有下列好多个工作中。(一)环境卫生监督作为一名见习教导主任，7：15到班集体来，领着学员到公共卫生服务区清扫，另外又要监管学员把课室环境卫生做好，打扫、拖地板、擦黑板、擦阳台、擦窗户这些，每一项都需要保证位，由于这一但是评比流动红旗班集体的根据!(二)派发学生早餐清扫完环境卫生，7：30学员按时吃早饭，大家就需要派发馍馍、吐司面包
13、、生日蛋糕、咸菜、白米粥等，天气热的情况下，大量出汗;天冷的情况下，手冻得变紫。可是，大家或是尽职尽责，尽职尽责，由于我们都是教导主任。(三)送路队中小学生年纪在6至10岁中间，安全性安全意识差，因此放学了教师都需要接送学员横穿马路。大家就接任一部分学员的接送工作中了，尤其是过省道的学员。每日，不管狂风暴雨或是风轻轻吹日晒，一放学了，大家总是会按时送学生横穿马路，回家了。立在大马路的中间，两手掌竖起起向驾驶员们提示stop，全部的车子为大家而停步，那每日任务，是这般的崇高;那一种觉得，是这般地美好!(四)解决学员琐碎中小学生终究都还小，喜爱爱出风头又爱卖萌，因此，每日都是会有诸多学员来打小报告
14、，“教师，-又打我!”“教师，-把黑板擦踩坏了!”各抒已见的琐碎，每日都是有很多。为了更好地达到学员的“虚荣吧欲”又可以文化教育学员，我能开朗地解决着一件件看起来不一样本质一样的“学员纠纷案件”了。看见她们心花路放的讨人喜欢样子，我的心里也像吃完蜜一样甜。(五)指导后进生每一个班集体，都是会有那麼好多个学员是让教师头痛的，这个时候，大家就不可以像别的教师一样对学员了;应对后进生，我还拥有十足的求知欲与善心，我们要用不同寻常的爱去溫暖她们，让她们有被关心的感受，用爱，去开启她们闭紧的纯真。尤其是这些留守孩子和父母离异的学员。童年是幸福的，当小孩的父母不可以给与小朋友们开心的情况下，做为教导主任的
15、我，是要做些哪些必需的事儿的。(六)关怀每一位学员做为教导主任，我想在最少的時间内把班里的学员的名称记牢，能叫出学员的名称，这不但能让学员深感自豪，也可以为我还在学员眼前塑造威信和权威做出贡献。做为教导主任，不但要关注学员的学习培训，也要关心学员的发展及发展。在学员获得考试成绩的情况下，给他钦佩的眼光及须再往前的激励;在学员遭受挫败的情况下，给学员克服困难、超越自己的能量;在学员担心了很久才有胆量说“教师，我今天生日”的情况下，给与学员最真挚的祝福!此外，每每起止节假日日到来以前，做为见习教导主任的我，都需要承担把课室后的板报进行，如：老师节，十一国庆，等。另外，为了更好地夸奖主要表现好的学员，我都干了很多的小红旗做为奖赏。学员实践活动老师汇报总结3有些人说，老师是阳光底下最崇高的岗位。在我眼里，它仅仅一个极为普普通通的岗位。殊不知，老师在那样一个普普通通的岗位下却担负了过多义务和重任。“传道受业，因此传导，授業，答疑解惑也。”针对教师来讲，她的做好本职工作是要根据自身的课堂教学社会实践活动把专业技能教授给学员，消除学员的疑惑。由浅入深地正确引导学员把握教材内的专业知识，并将其中化供自身实践活动应用。积极地正确引导学员
