新人教版六年级下册语文句子表

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1、新人教版六年级下册语文句子表一、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为被字句)_2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?改为陈述句:_改为双重否定句:_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_二、 按要求改写句子。1他的想象的确非常丰富,还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢?(改为陈述句)_2精彩的表演被我吸引住了。(修改病句)_3火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。(修改病句)_4袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。(改为比喻句)_5松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句)_6桂花开了。(改为夸张句)_三、 按要求完成下列句子。1我看到了他那乱蓬蓬的长发下面

2、的平静而慈祥的脸。(缩句)_2姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)_3我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。(修改病句)_4他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句)_四、 把下列句子改成反问句和双重否定句。1我有办法称出大象的重量。改成反问句:_改成双重否定句:_2为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。改成反问句:_改成双重否定句:_3我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。改成反问句:_改成双重否定句:_五、 句子训练。1毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩写句子)_2地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(改为反问句)_3妈妈对我说:

3、“在没有完成作业之前,你哪里也不能去!我也在家陪着你。”(改为转述句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句)_5小明把老师布置的作业全部都完成了。(修改病句)_六、 按要求完成句子练习。1我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿照加点词语,写一句饱含多个动作的句子)_2我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_3太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)_4给下面的句子加上标点符号。(_)可是(_)还差半个小时啊(_)我嘟囔着(_)心想(_)你怎么就不向窗外看一眼呢(_)七、 改写句子。1方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。(缩写句子

4、)_2火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。(用关联词将两句话连成一句话)_3地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(用加点词语造句)_4母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。(仿写句子)_八、 按要求改写句子。1我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)_ 2妈妈告诉我,要我带着雨伞上学去。(改为直述句)_3我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句)_4是否主动学习是提高成绩的关键。(修改病句)_九、 句子乐园。1渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)_2桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(改为反问句)_

5、3得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)_十、 按要求写句子。1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)_2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)_3.我的错误马上被朋友们纠正了。(改为“把”字句)_4.穷人的作者是列夫托尔斯泰写的。(修改病句)_5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。(修改病句)_十一、 按要求改写子。1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。(缩句) _2.蒋老师和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,声音甜美,希望你担任这个叙述者的角色。”(改成间接引语) _3.金秋的你像牡丹,富丽堂皇;像百合,高贵典雅。(根据

6、给出的句子的结构和修辞,再仿写出两句,不得抄袭例句。)金秋的你像_金秋的你像_十二、 按要求写句子。1通过读桥这篇小说,使我们认到了共产党人的大公无私。(修改病句)_2桑娜挨打。桑娜不让两个孩子受委屈。(用关联词语连成一句话)_3水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写句子)_4人们都爱秋天,爱她的霜天红叶,爱她的天高气清,爱她的硕果累累。(仿写句子)人们都爱冬天,爱她的_,爱她的_,爱他的_。十三、 句子天地。1我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)_2我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_3他的心被一种伟大的力量占据着。(改为双重否定句)_4通过几个月的努力,

7、取得了明显的成绩。(修改病句)_十四、 按要求完成句子练习。1广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)_2马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)_3会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)_4班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_5五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。(把两句话合并成一句话)_十五、 按要求改写句子。1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。这句话运用了_的说明方法。用这种说明方法写一句话:_2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(给句子换一种说法)_3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)_4.班上要举行一次禁毒宣传,你是班里禁毒宣传员,请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。_答案1、1.我被草原的优美语言吸引了。 2.要想取得好成绩,必须刻苦学习

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