小学四年级下册语文句子强化练习及答案

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1、小学四年级下册语文句子强化练习及答案一、 按照要求写句子。1难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)_2在公共场所,我们要维持清洁。(修改病句)_ 3太阳光照着原野。(扩句,至少两处)_4老师对我说:“我教你怎么写字。”(改为转述句)_二、 按要求写句子。1我把它们养在笼子里。(改为“被”字句)_2爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。(用带点词语仿写句子)_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_4它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)_三、 按要求写句子。1从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(仿写句子)树上结满了柿子,好像_2浪潮越来越近,犹如

2、千万匹白色战马齐头并进。(用加点词造句)_3远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)_4读下面的词语,选择几个词语写一小段话。逐渐顿时流淌生机勃勃悄无声息_四、 按要求写句子。1蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(用加点的词语写一句话)_2鸽子把那两粒豆子吃掉了。(改为”被”字句)_3它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_4他走了差不多半个小时左右才回到家。(修改病句)_五、 我能按要求写句子。1洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。(改写成排比句)_2不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)

3、_3天空悬着星。(扩句,至少两处)_4看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:_六、 按要求写句子。1白鹅是高傲的动物。(改为感叹句和反问句)_2哈尔威船长能立在舰桥上,犹如铁铸,纹丝不动。(用加点词造句)_3家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(翻译句子)_4我估计可能这一次去游金华的双龙洞。(修改病句)_七、 根据提示完成句子练习。1难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)_2他跑得很快。(改为比喻句)_3星星挂在天空中。(改为拟人句)_4八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。(修改病句)_5明天还

4、会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词合成一句话)_八、 句子大练兵。1难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_2这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_3人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(给句子瘦瘦身)_4我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。(用关联词语合成一句话)_5梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)_九、 按要求改写句子。1五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_2在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_3昆明的夏天是个美丽的地方。(修改病句)_4夜深了,小山

5、村也安静下来了。(改为拟人句)_十、 按要求完成句子练习。1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)_2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)_十一、 按要求写句子。1那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)_2中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。(缩句)_3梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)_4在老师的指导下,这学期读完了五本书。(修改病句)_十二、 句子练习。1如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做

6、不成呢?(换一种说法,使句子的意思不变)_2王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高兴。(在句子中加入合适的关联词)_3美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,在深蓝色的天空中悠闲地散步。(长话短说)_4写一句话,用动作描写表现人物“高兴”的心情。_十三、 照样子写句子1“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。(改写成转述句)_2即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用加点关联词写句子)_3是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)是谁_?当然是_。4那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。你认为句_的表达效果更好,原因是_请你仿照句写一

7、句话。_5现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。(修改病句)_十四、 按要求改写句子。1.秦陵兵马俑是历史文物。(扩句:至少扩两处)_2.喜鹊歌声动听。喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。(用关联词语合并句子)_3.镇长对小伙子说:“我的庄园需要人手,希望你留下来。”(改成间接引语)_十五、 按要求写句子。1.沟水汩汩,很满意地响着。(用句子使用的修辞手法仿写句子)_2.潮头奔腾西去,余波还在漫天卷地般涌来。(用恰当的关联词将两句话连起来)_3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改写成陈述句)_4.从果园那边,飘来果子的甜香。(改变句子语序,意思不变)_答案1、我们中彩得到是道德的。 在公共场所,我们要保持清洁。 金色的太阳光柔和地照着广阔的原野。 老师对我说,他教我怎么写字。2、它们被我养在笼子里。 示例:要是明天不下雨,我们就去公园游玩。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。3、一个个红灯笼挂在枝头。 清晨,草地上的露珠犹如一颗颗透明的水晶。 远处,几座小山在云雾中若隐若现。 春姑娘悄无声息地来了,天气逐渐变暖了,花儿开了,草儿绿了,小河流淌起来,大地呈现出一片生机勃勃的景象。4

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