小学六年级语文下册句子专项水平练习及答案

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1、小学六年级语文下册句子专项水平练习及答案一、 按要求答题。1圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句)_。2通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句)_。3我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)_。4我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子)我游览过_,_。二、 按要求写句子。1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。(缩写句子)_2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写比喻句)_3.闰土回家去了。我还深深地思念闰土。(用关联词语合成一句话)_4.战士献出生命。(扩写

2、句子)_5.修改下面病句。我们做作业应该细心,尽量避免不出错。_三、 按要求写句子。1一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。缩写句子:_2六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句)3像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢? 改成陈述句:_4假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子)假如生命是_,就要 _。四、 把下列句子改成陈述句。1大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?_2雷锋精神怎么会过时呢?_3冬天来了,春天还会远吗?_4这么重的东西,我怎么拎得动呢?_五、 按要求改写句子。1贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述句)_2这庄严的宣告,这

3、雄伟的声音,使全中国人民的心一齐欢呼起来。(修改病句)_3人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_4广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_5焦裕禄的事迹让我感动。(改为用否定的句式表示肯定的意思)_6捧起一本好书,一个饥饿的人说:“像一块喷香的面包。”(照样子仿写句子)捧起一本好书,一个_的人说:“像_。”六、 按要求改写句子1李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接)_2小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接)_3李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接)_4贝贝说,她家养的小花狗很通人性。(间接

4、改直接)_七、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为“被”字句)_2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_4.走了许久,远远地望见了一条河。(改为比喻句)_八、 按要求写句子。1唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词合并成一句话)_2人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_3王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。”(改成第三人称转述句)_4这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句)_九、 句子加工厂。1我把我养的花赠给朋友们一些。(改为

5、“被”字句)_2人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_3田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。(用加横线词语写句子)_4他的教学方法很独特,常常有出人意料的。(修改病句)_十、 按要求写句子。1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。(缩句)_2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为第三人称转述句)_3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)_4.一滴小小的水珠,可以折射出太阳的光辉;一棵小草,可以给人间增添一分春色;一句温情的话语,可以_;一个善意的眼神,可以_。(照样子把句子补充完整)十一、 按要求写句子。1

6、.老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句)_2.课外书可以读,但要有选择地读。(改为双重否定句)_3.得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)_4.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_十二、 按要求写句子。1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写)_2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)_3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩写)_十三、 按要求写句子。1这是一种生命力十分顽强的植物。(改为反问句)_2老师的一番话使我非常感动。(改为双重否定句)_3平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句)_4香气吹来。(

7、扩句,至少扩两处)_5我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。(用恰当的关联词合并为一句话)_十四、 按要求写句子。1我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句,缩到最简)_2他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句)_3用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。 火星上生命难以存在。_4贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_十五、 按要求改写句子。1这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句)_2童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句)_3我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。(仿写句子)_答案1、1.毁灭是损失。 2.通过读书,我明白了许多做人的道理。 3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖2、1.科学家们提出了设想。 2.十月的山林,仿佛画家笔下五彩斑斓的风景画,让人驻足难前,如醉如痴,美轮美奂。 3.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念他。 4.年轻的战士们献出了他们宝贵的生命。 5.我们做作业应该细心,尽量不出错。(或:我们做作业应该细心,尽量避免出错。)3、1蝶蛾闯进房间。 2转眼间,六年的小学时光飞快地过去了。(用调换符号) 3像这样的老师,我们愿意和她亲近。

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