小学三年级语文下册阅读理解突破训练及答案

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1、小学三年级语文下册阅读理解突破训练及答案一、 阅读理解。小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”父亲叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”母亲说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”(A我预测小老鼠会碰到 ,预测的依据是 。)第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。(B预测小老鼠还会碰到什

2、么困难呢?他会克服吗? )下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽了惊吓,疲乏极了。(C预测小老鼠会看到大海吗?为什么? )傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。这就是大海吗 多美呀 小老鼠叫道 我多么希望爸爸妈妈跟我一起来 让他们也看看这美丽的大海走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。1一边读短文一边预测,顺着故事情节去猜想,并写在文中的横线上。2在本文中的空白处加上恰当的标点符号。3对短文理解正确的一项是( )A这只小

3、老鼠自不量力,因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。B小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。C短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。4读了这个故事,你有什么感想?_二、 阅读课外短文,完成练习。_李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很不好。有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。他来到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前,问:“您磨这根铁棒做什么?”“做针。”老婆婆回答。 做针李白更奇怪了铁棒怎么能磨成针呢老婆婆满怀信心地说:“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。”李白听了老婆婆的话,明白了一

4、个道理:不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,学习也一样啊!像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?从此,李白在学堂里一心一意地学习成绩慢慢地好了。1在文中“”里填上合适的标点符号。2解释下面的词语。坚持不懈:_3将句子换一种说法,不改变句子的意思。铁棒怎么能磨成针呢?_4写出你所积累的李白的诗句。(连续的两句)_5李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?它给你怎样的启示?_6给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。三、 课外阅读。种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样,二十年一晃而过,人、事、物几

5、番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢?”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月他始终持续撒播着野花种子。没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈

6、子送达的任何一封邮件,更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。1与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是()A摇晃 B晃眼 C晃动 D晃来晃去2写出下面词语的反义词。荒凉(_)遗憾(_)持续(_)3邮差没种花之前,经过从邮局到村庄的道路时,心情会是()的。A高兴 B无所谓C有点失落、遗憾 D悲痛4概括这篇短文的内容。_四、 阅读短文,回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼

7、,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小

8、花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1括号里填的词,全对的一组是( )A平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心C平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想D闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心2文中“名花”是指( )A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花3蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。_4蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)_5你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_五、 阅读下文,回答问题。天山美景七月间,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山了。进入天山,戈壁滩上

9、的炎热就远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。虽然这时并不是春

10、天,但是,有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?1在文中找出下面词语的近义词。耸立() 特别() 酷热() 闪烁()2找出文中的比喻句,画波浪线。3根据文章内容填空。(1)骑马走在花海中,觉得人_,马_。(2)文中作者具体描写了_、_、_等景物。4读文中划线的句子后,判断对的打“”,错的打“”。(1)这是一个反问句。()(2)春天的花园比得过天山的美丽。()(3)这句话起到了总结全文的作用。()六、 阅读短文,并按要求作答。_有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛

11、哥,他出多少斤樱桃请你背他?”“千斤。”毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1给多音字组词。背: bi(_) bi(_) 扇:shn(_) shn(_)2文中的“千斤”这句话是_说的。3请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题( )A毛驴和老山羊 B老山羊和牛大哥 C毛驴和牛大哥4毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?_5读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?_6这篇寓言故事告诉我们:_七、 课外阅

12、读。卢沟桥的狮子北京有句歇后语:卢沟桥的狮子数不清。这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1短文主要写了()。A卢沟桥 B卢沟桥上的石狮子 C卢沟桥是一处具有历史意义的建筑2第2自然段中,作者既写了狮子的大小,又写了狮子的_。作者列举_种石狮子,写出了“它们的形态各不相同”。3我能想象出,卢沟桥上还有这样一只狮子:它_

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