小学三年级下册语文句子(完美版)

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1、小学三年级下册语文句子(完美版)一、 按要求,写句子。1.如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的。(用带点的字造句)_2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句)_3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子)_4.大家 欢呼 情不自禁 起来 地(连词成句)_5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。(仿写句子)洁白的雪花像_,_,_6.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)_二、 按要求完成句子练习。1大家一起朗读课文,那声音特别好听。(改为感叹句)_2手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点词语写句子)_3你可知道,他们的家是在天上,在星星所住的地方。(仿

2、照例句补写句子)你可知道,_。4多读好书,可以提高我们的写作,丰富我们的知识。(修改病句)_三、 按要求完成下列各题。(1)鸟最快乐的时刻,飞离树枝的那一瞬间“一瞬间”的近义词是(_)(2)风吹过树林,发出阵阵响声。(改为拟人句)_(3)今天的天气非常爽朗。(修改病句)_(4)枫叶红了,真好看!(改为比喻句)_(5)爱是什么?爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_(续写句子)(6)先生走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”(改成转述句)_四、 按要求完成句子练习。1大黄牛突然低下头来吃草。(仿写句子)_突然_。2小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。(用

3、合适的关联词将这两句话合并成一句话)_3小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语写句子)_4把下列句子补充完整。(1)_,无理寸步难行。(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_。五、 按要求完成句子练习。(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。仿写比喻句:_(2)他是一位优秀的老师。他是一个慈祥的父亲。用关联词合并句子:_(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。改为感叹句:_(4)肥皂泡是那么透明,那么美丽。用加点的部分写句子:_六、 句子练习。1它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。(写一个排比句)_2你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)_3小蜘蛛的故事一直没

4、讲完。老屋到现在还站在那儿。(用关联词语把两句话合并成一句话)_4小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。(写一个描写心理活动的句子)_七、 句子大观园。(1)这种设计,在建桥史上是一个创举。(缩句)_(2)河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座(连词成句)_(3)我们做游戏。(扩句)我们_做_游戏。(4)钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。 (改为“把”字句)_(5)公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。 (修改病句)_八、 按要求写句子。1.小朋友的脚被香味勾住了。(改成“把”字句)_2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)_3.清澈的溪水流过美丽的村

5、庄。(缩句)_4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)_九、 按要求写句子。1翠鸟捕捉到了一条小鱼。(1)改为“被”字句。_(2)改为“把”字句。_2当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(用加点的词语写句子)_3杨梅伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟人句)_十、 按要求完成句子练习。1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写成反问句)_2.少先队员应该讲文明,有礼貌。(改写成反问句)_3.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)_4.毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句)_5.同学们交给我一项任务。(改成把字句

6、)_6.姐姐送给我一件最有意义的礼物。(改成把字句)_7.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。((改成被字句)_8.美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。(改变人称)_9.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改变人称)_10.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称)_十一、 按要求写句子。1夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。(仿写句子。)_2垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)_3你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句。)_4修改病句。(1)小刚最喜欢踢足球和篮球。_(2)虽然我没有失信,但是我并不后悔。_5那些小泡泡轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(仿写句子

7、)_,是那么_,那么_,那么_,那么_。十二、 按要求写句子。(1)黄黄的银杏叶像一把把小扇子。(仿写比喻句)_(2)门前的水泥道很美。(改为感叹句)_(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_十三、 句子大观园。(接要求写句子)1果子味道鲜美。(扩句)_2种子不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)_3长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。(调整语序,保持句意不变)_4我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树(改为设问句)_十四、 按要求完成句子练习。(1)小鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句) _(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子)_(3)母亲告诉我,这是一只翠鸟。(扩句)_

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