2021年部编版六年级语文下册句子专项练习(15道)

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1、2021年部编版六年级语文下册句子专项练习(15道)一、 按要求完成句子练习。1雨来了。(改为拟人句)_2闰土心里的稀奇事,让我很美慕。(改为双重否定句)_3路边的小杨树开始沙啦啦地喧闹起来。(仿写句子)_4我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)_5照样子,运用外貌描写和神态描写的方法,描写一位老人。她穿着袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。_二、 按要求完成下列句子。1桑娜每天从早到晚地干活。 桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)_2老汉很凶。(改成比喻句)_3寡妇的日子很难。(改成感叹句)_4我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问

2、句)_三、 按要求写句子。1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)_3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)_4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)_四、 按要求完成句子练习。1渔夫和桑娜自己受苦受累。渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。(用合适的关联词将两句话合成一句话)_2再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句)_3走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_4老汉很凶。(改为比喻句)_五、 按要求完成句子练习。1.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话

3、)_2.这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)_3.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)_4.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)_六、 按要求改写句子。1伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)_2把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(改成反问句)_3闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。(修改病句)_七、 按要求完成句子练习。1古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(改为反问句)_2放飞想象续写句子。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_3下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。例:车船过后一切又恢复了

4、平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。_八、 按要求改写句子。1这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句)_2童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句)_3我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。(仿写句子)_九、 按要求写句子。1.我怎能轻易离开北京呢?(换种说法意思不变)_2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。(缩句)_3.父亲没有向他们讲任何什么道理。(修改病句)_十、 句子运用。1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用加点的词语写句子)_是那么_,_是那么_2.

5、人生中的问题是解决不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_3.写一写人做一件事非常投入、非常入迷的状态。_4.你说得对。 我们改正。(用两组不同的关联词语将两句话合并为一句)_十一、 按要求写句子。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)_2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)_3.我们小时候的玩具,都是自己做的。(改为双重否定句) _4.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句) _5.例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句:_十二、 句子训练。1一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。(缩句)_2那

6、挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道?”(改为转述句)_3共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句)_4这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句)_5如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。(仿写句子)如果你种下的是西瓜,_天你将收获_。如果_。十三、 按要求完成句子练习。1这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)_2母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。”(改为转述句)_3人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。人生路上,_,_。人生路上,_,_。(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句) 十四

7、、 按要求改写句子。1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。(改为拟人句)_2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)_3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)_ 5.李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。”(改为转述句)_十五、 根据要求,完成句子 1她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但这难道不是非做不可的事吗?(改成陈述句)_2木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。(缩句)_ 3一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里冷静了。(修改病句)_4补充一段心理描写,体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之

8、情。精彩的动画片开始了。_答案1、1.雨妹妹蹦跳着来了。 2.闰土心里的稀奇事,让我不得不羡慕。 3.示例:小鸟在树上快乐地歌唱,表达自己满心的愉快。 4.老头创造了绿洲。 5.示例:奶奶满头银发,皱纹爬上了她的脸,一双眼睛炯炯有神。2、1.桑娜虽然每天从早到晚地干活,但是也只能勉强填饱肚子。 2.老汉凶得像只豹子。 3.寡妇的日子可真难啊! 4.我得把他们抱来,难道同死人待在一起行吗?3、1广场汇集了群众队伍。 2天安门广场挺立着一根电动旗杆。 3十月一日那天,广场成了花的海洋。 4老师的爱心给了我们春天般的温暖。4、1.渔夫和桑娜宁可自己受苦受累,也要收养邻居西蒙的孩子。 2.再说,又没有多少人能够去月球居住。 3.走之前,我必须把他们的母亲送进疯人

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