《2021年语文版三年级语文下册句子专项强化练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年语文版三年级语文下册句子专项强化练习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年语文版三年级语文下册句子专项强化练习一、 按要求完成句子练习。（1）英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。”（改为转述句）_（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_（3）三只灰雀在树枝间来回跳动，鸣叫，非常惹人喜爱。（改为拟人句）_（4）爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上_，爱是给下班的父母_，爱是_让我们献出自己的爱，使世界更美好！（把句子补充完整）二、 按要求写句子。1我们在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。（仿写拟人句）_2助手们赶忙把火扑灭。（改为“被”字句）_3把下面的句子补充完整。教室里真安静，_。4船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
2、（用加点词写一句话）_5讨论会上，他首先第一个发言。（修改病句）_三、 按要求写句子。（1）森林是一座大水库。森林是一个巨大的空调器。（用关联词合并句子）_（2）岩石上长着珊瑚。（扩写句子，至少扩两处）_（3）贝壳只好寂寞地躺在那里。（改为双重否定句）_（4）有时候松鼠会到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。（用相同的修辞手法写一个句子）_四、 按要求完成句子练习。1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_3.春天不播种。秋天不会有收获。（用合适的关联词把两句话合并成一
3、句话）_4.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)_5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)_五、 句子演练场。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹(连词成句,并加标点)_3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_不是_ ,而是 _ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)_六、 按要求写句子。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）_2.为了把祖国建设得更
4、强盛，我们应该努力学习。（改写成反问句）_3.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改成陈述句）_4.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（改成陈述句）_5.陈医生看好了孩子的病。（改成把字句）_七、 根据要求完成下列句子练习。（1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句）_（2）那一个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（用加点字写句子)_（3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子）奶奶家养的小狗，_，可爱极啦！八、 按要求改写句子。（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_（2）小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）_（3）天上的星星那么多，你数得清吗
5、？（改陈述句）_九、 按要求完成句子练习。1用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。（用恰当的关联词语合并为一句话）_2他今天没来上课，是因为他病了。（换个说法，意思不变）_3你难道不应该向他道歉吗？（改为肯定句）_4鹿的角精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（照样子，用加点的词写一个比喻句）_十、 按要求改写句子。1小熊走进森林。（扩句）_2我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_3农夫和儿子一起把手推车拆了。（改成“被”字句）_4每天她都是首先第一个来到班级的。（修改病句）_十一、 根据要求完成句子练习。1我爱游泳。我游泳技术相当好。（用关联词合并成一句话）_2头发在水里
6、轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（用相同修辞方法造句）_3糖醋排骨，是我最喜欢吃的东西。（改变一项词序意思不变）_4一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。（改成“被”字句）_十二、 按要求写句子。1从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（缩句）_2这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）_3我估计他这道题一定错了。（修改病句）_4青头爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）_十三、 根据要求完成下列句子练习。1蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）_2他常常每天到公园散步。（修改病句）_3你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）_4
7、狼使劲地摇尾巴。（改为把字句）_5雨水淋湿了衣服。（改为被字句）_十四、 按要求完成句子练习。1海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）_2鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句）_3西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。（改为反问句）_4西沙群岛是个好地方！（用上一些好词把句子写具体）_十五、 按要求写句子。1河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜掉进了水里。（加入拟声词）_2 可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。（用加点词语写句子）_3圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？（改为陈述句）_4裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）_5妈妈急得大叫：“快
