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1、2021年语文版三年级下册语文句子专项水平练习一、 按要求修改句子。(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_(2)太阳升起来了。(扩句,至少扩两处)_(3)一棵高大的树挺立在路旁。(改为比喻句)_(4)我估计他这道题一定做错了。(修改病句)_二、 根据要求改写句子。1我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)我喜欢春风,它吹_,吹_。2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子)_4我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_5这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)_6一阵秋
2、风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)_三、 按要求完成下面的句子。1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)_2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)_3.用加点词语仿写句子。 雨一来,他们便放假了。(1)风一吹,他们便_。(2)_。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。_四、 把下列句子改成转述句。1顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。”_2李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?”_3老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。”_五、 按要求
3、,写句子。(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)_。(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)_。(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把句子补充完整) “这次我的化学终于考了满分了!”同桌_。(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)_。六、 按要求写句子。1站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)_2我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。(缩写句子)_3古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(改为含有“因为所以”的句子)_4三百六十行,
4、哪一行的人都画在上面了。(改为双重否定句)_5一幅名扬中外的画是清明上河图。(修改病句)_七、 请按要求完成句子练习。1照样子补充句子他高兴得手舞足蹈。_得_2改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。_3用恰当的关联词把下面两句话连成一句。小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。_4修改病句。妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。_八、 句子加工厂。1垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)_2把句子写具体。(1)小沙被迫去理发店剃了个_的光头。(2)那一个个轻清脆丽的小球,像_。3我们吹的肥皂泡是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词写句
5、子)_4小河真美(围绕开头写句子)_九、 按要求做题。1.西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)_2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_3.孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子) _4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)_5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_十、 按要求改写句子。(1)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句)_(2)在括号里给句子加标点。(_)红头(_)不要怕(_)你会出来的(_)(_)青头隔着肚皮和红头说话(_)(3)把下面的问句改成打句号的句子。孙中山想:这样
6、糊里糊涂地背,有什么用呢?_(4)照样子写句子。金色的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。_十一、 按要求,改写句子。1你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)_2我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。(改为“被”字句)_3我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。(缩句)_4小沙对我说:“你得发誓,别剪破我的耳朵。”(改为转述句)_5游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。(用恰当的关联词连接)_十二、 按要求完成句子练习。1大黄牛突然低下头来吃草。(仿写句子)_突然_。2小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_3小兴安岭是一座美
7、丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语写句子)_4把下列句子补充完整。(1)_,无理寸步难行。(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_。十三、 按要求写句子。 (1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句) _(2)为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(用加点词造句) 为了_,就是_。(3)雨一来,他们便放假了。(仿写句子) 花儿一开,_。(4)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子,注意加点词的用法) 风在大树上_,在大海上_,在校园里_。十四、 按要求写句子,意思不变。(1)树叶飘落下来。(打比方)_(2)这是一件漂亮的衣服。(感叹句)_(3)小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)_(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句。)_十五、 按照要求完成句子练习。1北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)_2独角仙的力气很大,难道不是昆虫里的霸王吗?(改成肯定句)_