2021年语文版三年级下册语文句子

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1、2021年语文版三年级下册语文句子一、 根据要求改写句子。1我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)我喜欢春风,它吹_,吹_。2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子)_4我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_5这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)_6一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)_二、 按要求写句子。(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)_(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,就是一种我无法解释的本能。(修改病句)_(3)裁缝说:“我还没开始裁料

2、呢。”(改为转述句)_(4)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。(改为“把”字句)_(5)天上的星星闪闪的。(改为拟人句)_三、 按要求完成句子练习。1人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_2路边开满了五颜六色的黄菊花。(修改病句)_3人们把街道打扫得整整齐齐。(修改病句)_4果园里种了许多果树!有苹果树、桃树、桂花树、梨树(修改病句)_5沙滩上有贝壳。(把句子写具体)_6庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(仿写句子)_四、 句子练习。1小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语写一句话)_2一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞

3、。(仿写比喻句)_3小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)_4小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)_五、 按要求写句子。1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(写成反问句)_2.春风吹绿了田野。(写成反问句)_3.大水冲走了八只大铁牛。(改为把字句、被字句)_4.雨水淋湿了战士们的衣服。(改为把字句、被字句)_5.贯彻小学生守则以后,发生了显著的变化。(修改病句)_六、 按要求写句子。1学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。(改为“把”字句)_2太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。(仿写)_如同_,_。3你说话时不能这样没有礼貌。(改为反问句)_4我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈

4、述句)_5百灵叫得很动听。(改为拟人句)_6这片稻田很大。(改为夸张句)_七、 按要求写句子。1任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。(缩句)_2这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)_3你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点词仿写句子)_4才能让懒惰支配 才能一无所为 (用合适的关联词连接成句)_八、 句子集中营。1马在草原上奔跑。(扩句)_2我怎能不永远感激我的启蒙老师呢?(改成陈述句)_3秋姐姐吹落了片片树叶。改成“被”字句:_。改成“把”字句:_。4春天的油菜田里一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。(修改病句)_九、 句子乐园。1海底的岩石上生长着各种各样的珊

5、瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)_2松鼠在枝头散步。(用相同的修辞手法写一句话)_3小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)_4凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(仿写比喻句)_十、 按要求写句子。 1后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)_2蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用划线的词造句)_3造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)_4帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联词把两句话合成一句话)_十一、 按要求完成句子练习。1大家

6、一起朗读课文,那声音特别好听。(改为感叹句)_2手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点词语写句子)_3你可知道,他们的家是在天上,在星星所住的地方。(仿照例句补写句子)你可知道,_。4多读好书,可以提高我们的写作,丰富我们的知识。(修改病句)_十二、 按要求写句子。(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句)_(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)_(3)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)_十三、 按要求写句子。(1)花生被泥土紧紧地包裹着。(改为“把字句”)_(2)农夫把树拖到自家院子里。(改为“被”字句)_(3)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(仿写拟人句)_(4)要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。(用加点的词语写句子)_十四、 按要求写句子。1用加点词造句。小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。_2用关联词将两句话合为一句。英子小时候生过病腿脚落下了残疾。英子有些自卑。_3给句子换个说法,使其更生动。湿润的东风吹过荒野,在竹林中发出声响。_4修改病句。鸟儿必须离开树,走到很远很远的地方去。_十五、 按要求写句子。1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)_

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