2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)

上传人:_****候 文档编号:182965369 上传时间:2021-05-27 格式:DOC 页数:20 大小:72KB
返回 下载 相关 举报
2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)_第1页
第1页 / 共20页
2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)_第2页
第2页 / 共20页
2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)_第3页
第3页 / 共20页
2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)_第4页
第4页 / 共20页
2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年苏教版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)一、 阅读短文,完成练习。一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给

2、我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠 ,却对自己的亲人一辈子的恩情 。1请选择恰当的词语填入第段的横线处。(填序号)A视而不见 B感激

3、不尽2下列对本文的主要内容表述最准确的一项是( )。A本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3第段中描写母亲神态的词语是_,从中我体会到了_。4第段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么?_二、 阅读短文,完成练习。阳光地带春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端。吃过午饭,我便上班去了。下班回来,我一

4、进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晒衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。人生短暂

5、而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。母亲是永远的阳光地带。1母亲被子上的几何图形是指( )A印在上面的图案。B打的补丁。C房屋的阴影。D太阳的阴影。2母亲的被子是清凉的,原因是( )A被雨水淋了。B被子太薄。C被子太旧。D没怎么晒到太阳。3“这些情节不是偶然”,意思说的是这些情节( )A很久才出现。B过几天就出现。C几乎天天出现。D隔几天才出现。4短文以_这件事开头,着重描写了母亲的手,告诉我们母亲用手背为子女阻挡_,用

6、手心为子女_,母亲是永远的阳光地带。5第5、7两个自然段分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖“的意思是_,第二个“温暖”的意思是_;第一个“清凉”的意思是_,第二个“清凉”的意思是_。6说说短文写了一位怎样的母亲。_三、 阅读短文,完成练习。为中华之崛起而读书片段“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读

7、书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1根据意思在选文中找词语(1)好像在思考着什么。(_)(2)远大的志向(_)2联系上下文理解句子(1)“有志者当效此生!”的意思是_。(2)“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是_。3当魏校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个_的少年。4周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向,是因为(_)(多选)A伯父告诉他的。B周恩来目睹了外国人在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受欺凌,就要振兴中华。C周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,

8、能从国家利益出发考虑问题。D周恩来为了得到老师的表扬,故意说大话。5文中画横线的句子,应该用( )的语气读。A佩服、感叹陷B惊讶、疑惑C自信、坚定D高兴、激动6校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个_的少年。7如果你面对“为什么而读书”这个问题,你会怎样回答?_四、 课外阅读大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中,对大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际,你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?大自

9、然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成,不透明的物体反射某一些单色光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;绿叶只反射绿光,看上去呈绿色;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色的;所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。水晶和水晶般的冰都是这样。天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色的光波长很短,极易被大气中的微粒反射。当阳光通过地球周围的大气层时,其他波长较长的光,不受

10、大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响,而蓝色不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见天空是蓝的。日落以后,物体没有阳光可反射,大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。1这篇短文围绕中心,主要从哪三方面来说明?(1)_。(2)_。(3)_。2第二段画直线的句子运用了_的说明方法。3给这则短文拟一个小标题:_ 4文中画波浪线的句子运用_修辞方法,其作用是_。5天空呈现蓝色的原因是:_。五、 课外阅读。鲁 班 造 锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪: 于是他

11、摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huhu)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xioxu)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用

12、呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gnggng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shngxng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1把文中不正确的音节画掉。2根据短文内容填空。鲁班在建造宫殿时的烦恼是 。他从 和 那里得到启发,最终发明了 。3联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。4用“ ”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。 5读了鲁班造锯这则故事,你受到了什么启发? 六、 课外阅读“傲慢”的白松露白松露是世

13、界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2000美元以上。它被很多顶极餐厅视为珍宝,无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,小心地呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。可是,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物,松露没了香味,就再也没有任何价值。白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。通常是半夜2点之后,他们偷偷按照地图去挖掘白松露。采集后一定要把土

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号