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1、2021年苏教版四年级语文下册句子(完整版)一、 按要求写句子。1虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词造句)_2我把蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)_3从早晨玩到下午,我们还是歇不下来。(给句子换种说法,不改变句意)_4梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。(翻译诗句)_二、 按要求改写句子。1为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_2钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)_3靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_4爸爸三下五除二地吃完了早餐,急冲冲地出了门。(用加点的词语造句)_三、 按要求写句子。1写一句鼓励勤学多问的名言。_2可是老虎在笼子里
2、不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用加点的词语仿写句子)_3用动作来描写表示“快乐”的句子。_4孩子们惊呼起来,急急逃跑。(改为比喻句)_5沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(长话短说)_四、 按要求写句子。(1)我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。(改为肯定句)_(2)老公鹅走过来。(扩句,至少扩两处)_(3)书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮你登上理想的梯子;书是_,_;书是_,_。(4)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(写出句子的意思)_(5)纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。(修改病句)_五、 直接引语改间接引语。1.妈妈问:“我的钱包怎么不见
3、了?”_2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”_3.老师对我说:“我教你造句。”_4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。”_5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”_6.小明说:“我今天步行来上学的。_六、 按要求写句子。1.我们必须遵守纪律的习惯。(修改病句)_2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)_3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)_4.她坐在太阳光里。(扩句,至少扩充两处)_七、 按要求完成句子练习。1小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)_2我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)_3照样子,用上加点的词语把句子写具体。例:那时候
4、没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。_4读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。你的发现: _ 你写的句子: _八、 句子练习。1触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点的词语写句子)_2例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。月光是那样柔和,照亮了高山、大树、大道和小路。(体会例句的表达方式写一写)_3它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思不变)_4修改病句。(1)繁星的作者是巴金写的。_(2)稻子成熟了,田野里一片碧绿,一派丰收的景象。_九、 用关联词把下列各组句子分别
5、合并成一句话。1.王老师五十多岁了。 王老师精力十分旺盛。_ 2.你现在不好好学习。 你将来很难担负建设祖国的重任。_3.捐出70元钱。 能帮助非洲的孩子挖一口井。_4.通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。 瑞恩没有放弃。_十、 按要求改写句子。1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。(缩写)_2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为“把”字句)_3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)_4.我们要端正学习目的,明确学习态度。(修改病句)_十一、 按要求完成句子练习。1哪一颗星没有光?(仿写句子)_2在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句)_3说它贪玩吧,的
6、确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_4它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以是因为”连接起来)_5宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句)_十二、 按要求写句子1.大地一片绿色。(改为比喻句)_2.在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。(改为直述句)_3.你的用勇气鼓舞我。 我爬上了天都峰。(用恰当的关联词合成一句话)_4.元旦晚会开始了,同学们的眼睛都集中在舞台上。(修改病句)_5.我们不得不冒雪回家。(改为肯定句)_十三、 按要求写句子。1运动会上,赛事都是热烈。(修改病句)_2秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。(仿写拟人句)_3不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。(改为反问句)_4蟋蟀没有特别好的工具。(改为设问句)_5蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(用关联词把两句话连起来)_十四、 我会按要求写句子。1深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)_2这个足球的主人可能一定是丁丁的。(修改病句)_3花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_4春天来了,小草长出来了,花儿开放了。(改为拟人句) _5是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_十五、 按要求完成句子练习。1.小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些!”(改为转述句)_