2021年冀教版五年级语文下册句子及答案()

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1、2021年冀教版五年级语文下册句子及答案(免费)一、 按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的广播。(缩句,缩到最简)_2.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点的关联词语造句)_4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_二、 按要求完成句子练习。 1.洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句) _2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句) _3.用恰当的关联词合并下面两句话。 人藏在洞里,不气闷。 人藏在洞里,不嫌暗。_4.给下面句子加上合适的标点。 它的

2、果实埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)苹果那样(_)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(_)三、 按要求写句子。 1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。(用下划线词写一句话) _2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。(缩句) _4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句) _四、 按要求改写句子。1爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句)_2修改病句。虽然日记里的文字并不优美,并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。_3根据要求用“果实”一词写句子。当表示“植物的果皮

3、和种子的器官”时:_当表示“努力的成果”时:_五、 句子加工厂。1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 (改为双重否定句)_2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。 (修改病句)_3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?” (改为转述句)_4.流星体是太空中一种较小的天体。 (缩句)_5.把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_六、 按要求完成下面的句子练习。1根据语境,把句子补充完整。(1)_,状状竟然考了满分。(2)_,状状果然考了满分。2照样子,仿写句子。例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。他好瘦,_。3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(

4、改为转述句)_七、 按要求写句子。1秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_2湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。(缩句)_3无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)_八、 按要求写句。1我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)_2冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(用关联词语连接成一句话)_3读句子,照样子,把成语的意思用具体的情景表现。例:助人为乐 出来上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个

5、来回,直到满意才肯离去。左右为难_九、 按要求写句子。1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句)_2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)_3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。(改为反问句)_4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_十、 按要求写句子。 1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句) _2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用横线词语写一句话) _十一、 按要求完成句子练习。1秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)_2妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”

6、(改为第三人称转述句)_3我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)_4每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)_十二、 按要求改写句子。1.金色的阳光洒满了祖国大地。(改为“把”字句)_2.难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)_3.人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)_4.这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。(改为反问句)_十三、 句子加工厂。1冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)_2“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)_3这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)_4火柴燃起来了,多么温暖、多么

7、明亮的火焰哪(用修辞改写句子,使句子变得生动形象)_十四、 按要求写句子。1蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_2游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)_3根据“风浪”的不同意思造句。A水面上的风和波浪。_B比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_十五、 按要求写句子。1沸腾:液体达到一定程度时急剧转化为气体,产生大量气泡。比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。_2鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(用上列数字的说明方法写一个句子)_3牛郎和织女的故事让人感动。(改为反问句)_4父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)_

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