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1、2021年冀教版五年级语文下册句子水平练习一、 按要求写句子。1你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句)_2我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)_3书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。(缩句)_4中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。(改为比喻句)_5王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)_二、 按要求写句子。1我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩句)_2老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)_3游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。(用简短
2、的话概括主要意思)_4秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)_5根据提示,用“生气”的不同意思造句。因不合心意而不愉快:_生命力、活力:_6仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。喋喋不休:_三、 按要求完成下列句子。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)_3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)_四、 按要求完成句子练习。1东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染
3、上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)_2明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)_3即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点词写一句话)_4成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。改为感叹句:_5夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。仿写:_6仿照例句的句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。例:春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。秋之色为凉的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。仿写:夏之色为_,如_,如_,_。冬之色为_,如_,如_,_。五、 按要求完成句子练习。
4、 1.洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句) _2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句) _3.用恰当的关联词合并下面两句话。 人藏在洞里,不气闷。 人藏在洞里,不嫌暗。_4.给下面句子加上合适的标点。 它的果实埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)苹果那样(_)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(_)六、 按要求完成练习。1他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? (改为陈述句)_2小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”(改为转述句)_3这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(缩句)_七、 按照要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很
5、优美的歌吗?(不改变原意,换一种说法)_。2在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。(缩句)_。3体会例句所用 的修辞方法,以“枫树林”为描写对象,仿写一句话。它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。_。4父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改成第三人称转述句)_。5它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(仿写句子)_。八、 要求写句子。1.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)_2.母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。(改为被字句)_3.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)_4.全班同学都到了,
6、只有王刚没来。(修改病句)_九、 按要求改写句子。1晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)_2搭石,构成了一道风景。(扩句)_3杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。(改为夸张句)_4秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换种说法,意思不变)_5时间紧,任务重,老师们只得利用周末到学校加班。(改为双重否定句)_6蔺相如说:“我已经把和氏璧送回赵国了。”(改为转述句)_7他热心公益。他受到大家的好评。(用恰当的关联词连成一句话)_十、 按要求写句子。 1.桂花雨的作者是琦君写的。(修改病句)_2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)_3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花
7、。”(变成第三人称转述句)_十一、 按要求写句子。1海力布忽然听见天空中喊救命的声音。(缩句)_2海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。(用关联词合并为一句话)_3阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_4父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_十二、 按要求进行句子练习。1人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的_,爱她的_,爱她的_。2这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)_3我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_4像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。(用加点的词语仿写比喻句)_