《2021人教版八年级物理下册考点专练：摩擦力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021人教版八年级物理下册考点专练：摩擦力（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 课前预习 1.两个相互接触并相互挤压的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。这个力叫做_摩擦力_。其方向与物体相对运动的方向_相反_。2.分类：静摩擦力、滑动摩擦力、_滚动摩擦力_。3.滑动摩擦力的影响因素:（1）_压力的大小_；（2）_接触面的粗糙程度_。4.增大（减小）摩擦的方法：（1）增大（减小）压力；（2）使接触面变粗糙（光滑）；（3）变滚动（滑动）为滑动（滚动）；（4）使接触面分离，即加润滑油或形成气垫。知识点解读与例题突破知识点1：摩擦力1.两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时在接触面产生一种阻碍相对运动的力，叫摩擦力
2、。2.摩擦力产生的条件：两物互相接触并挤压。接触面粗糙。发生相对运动或有相对运动趋势。3.摩擦力的分类：静摩擦力：将要发生相对运动但又没有运动时产生的摩擦力叫静摩擦力.滑动摩擦力：相对运动属于滑动，则产生的摩擦力叫滑动摩擦力。滚动摩擦力：相对运动属于滚动，则产生的摩擦力叫滚动摩擦力。【例题1】自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A车上安装有刹车闸 B轮胎上刻有花纹C脚踏板做得扁面平 D车轴处装有滚动轴承【答案】D【解析】本题考查的知识点是增大或减小摩擦的方法增大摩擦方法：增大接触面的粗糙程度，增大压力等；减小摩擦的方法：减小接触面的粗糙程度，减小压力，使接触面分离等减小压强
3、的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强A车上安装有刹车闸是为了增大摩擦，使车尽快停下，故A不符合题意；B轮胎上有花纹是增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故B不符合题意；C脚踏板做得扁面平，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D车轴处装有滚动轴承是将滑动摩擦变为滚动摩擦，属于减小摩擦，故D符合题意知识点2：影响滑动摩擦力大小的因素1.决定因素：物体间的压力大小、接触面的粗糙程度。2.方向：与物体运动方向相反。3.探究方法：控制变量法。【例题2】（2019福建）如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。（1）如图
4、甲中，将木板固定水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力 大小相等；图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力 大小相等。（选填“一定”或“不一定“）（2）如图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为4.0N，测力计B的示数为2.5N，木块受到的滑动摩擦力大小为 N若增大拉力，当A的示数为4.8N时，B的示数为 N。【答案】（1）不一定；一定；（2）2.5；2.5。【解析】（1）摩擦力的大小是通过读取弹簧测力计的拉力得出的，这是依据了二力平衡的原理，因此，图甲要保持物体做匀速直线运动才行。图甲在拉动木块时，很难让木块保持匀速直线
5、运动状态，会导致弹簧测力计的示数不稳定；图甲与图乙的最大不同就是一个拉弹簧测力计，一个拉木板，同是做相对运动，但可以看出，图乙当拉动长木板运动的过程中，无论长木板是否做匀速直线运动，木块始终处于静止状态，根据二力平衡的条件知弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小。（2）如图丙所示，弹簧测力计B的示数为2.5N，根据二力平衡，则木块受到的摩擦力大小为2.5N若拉力增大到4.8N，木板将做加速运动，因压力和接触面粗糙程度不变，故木块受到的摩擦力将不变，还是2.5N。知识点3：增大与减小摩擦的方法1.增大摩擦的主要方法：1 增大压力；增大接触面的粗糙程度。2.减小摩擦的主要方法：减少压力；使接触面光滑
6、；用滚动代替滑动；使接触面分离。【例题3】（2019广西北部湾）下列实例中，属于增大摩擦的是（ ）A往自行车轴承中加润滑油 B行李箱下安装滚动轮子C骑自行车刹车时用力捏闸 D将滑梯的滑道做得光滑【答案】C【解析】增大摩擦的方法有：增大压力或增加接触面的粗糙程度。A往自行车轴承中加润滑油，是为了使接触面分离而减小摩擦，故A不符合题意；B行李箱下安装滚动轮子，是变滑动摩擦为滚动摩擦，从而大大减小摩擦，故B不符合题意；C骑自行车刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦的，故C符合题意；D将滑梯的滑道做得光滑，是通过减少接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故D不符合题意。习题精练一、选择题1（2019湖北荆
7、州）如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F13N，方向水平向左，力F25N方向，水平向右，下列分析正确的是（）AA和B之间摩擦力为0B地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左C地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左DB对A的摩擦力为5N，方向水平向右【答案】B【解析】AD、据物体间力的作用是相互的，A受到B的摩擦力水平向右，大小是3N，所以B上表面受到A的摩擦力水平向左，大小是3N，故AD错误；BC、物体B处于静止状态，水平方向上受到A对B水平向左的摩擦力、地面对B水平向左的摩擦力、水平向右的拉力F2，这三个力是平衡力，所以
8、地面对B水平向左的摩擦力与A对B水平向左的摩擦力之和等于水平向右的拉力F2，所以B下表面受到地面的摩擦力大小为5N3N2N，方向向左，故C错误，B正确。2（2019四川巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（）A物体在AB段摩擦力等于10NB物体在AB段摩擦力小于5NC物体在BC段摩擦力等于5ND物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力【答案】C【解析】AB、物体在AB 段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以fABF5N，
9、故AB错误；CD、在BC 段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是5N，故C正确，D错误。3.（2019江苏苏州）下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（） A.汽车轮胎表面有槽纹B.轴承内部装有滚珠C.在齿轮间加入润滑油D.皮带传动需将皮带张紧【答案】A【解析】A汽车轮胎表面有槽纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A符合题意； B轴承内部装有滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦，故B不符合题意； C在齿轮间加入润滑油，这是通过使接触面分离来减小摩擦的，故C不符合题意； D皮带传动需将皮带张紧，是在接触面的粗糙程
10、度不变的情况下，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。4（2019湖南株洲）一消防员进行徒手爬绳训练。当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（）A小于消防员的重力、竖直向上B等于消防员的重力、竖直向上C大于消防员的重力、竖直向上D大于消防员的重力、竖直向下【答案】B【解析】握住绳索匀速上攀时，消防员处于平衡状态，竖直方向上消防员受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；因为重力的方向竖直向下，所以绳索对他的摩擦力方向竖直向上，摩擦力大小等于他的重力，故B正确。5（2019湖南娄底）现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识
11、，下列分析正确的是（）足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态A B C D【答案】C【解析】足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故错误；用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故正确；足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故错误；守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故正确综上分析，正确的是。6（20
12、19北京）下列实例中，为了增大摩擦的是（）A旱冰鞋下装有滚轮 B足球守门员戴有防滑手套C冰壶底面打磨得很光滑 D给车轴加润滑油【答案】B【解析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。A旱冰鞋上装了轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A错误；B足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确；C冰壶底面打磨得很光滑，这是通过
13、减小接触面的粗糙程度来减小摩擦；故C错误。D给车轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故D错误。7.（2019四川成都）如图所示，“和谐号”动车满成旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。下列说法正确的是（ ）A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的B.列车由静止变为运动.列车的惯性减小了C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力【答案】D【解析】乘客和车站的位置发生了变化，乘客是运动的。惯性只与质量有关，速度无关。牵引力在水平方向，支持力在竖直方向，二者没有关系。加速运动，合力与速度方向一致，牵引力大于阻力。8（2019四川内江）关于
14、重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D摩擦力的方向定与物体运动的方向相反【答案】B【解析】A物体本身没有重力（只有质量），重力是由于地球的吸引而产生的；故A错误；B重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故B正确；C物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力；故C错误；D滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；如传送带的物体，当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同，故D错误。9.（2019广东深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2 ， 丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3 ， 且v1v2v3 ， 匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（ ） A.F甲F乙F乙F丙C.F甲=F乙F丙 D.F甲F乙=F丙【答案】 C 【解析】同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动 ，那么它处于平衡状态
