2021年人教版三年级语文下册阅读理解突破训练及答案一、 阅读下文，回答问题 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好燕子说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐（ yn xin）下，咱们当邻（ln lng）居小猴说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了小驴儿心里美滋滋的许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想又是一个春天来了小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居燕子一声不响地飞走了这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了小猴的话刺中（ zhng zhōng）了小驴儿的要害，它气得说不出话来过了老半天，它居然仰起头，跺（duǒ du）着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”1．在“ ”上写一个恰当的题目。
2．用“√”给短文中带点的字选择正确的读音3．根据句子意思写出相应的词语1）指不发出一点声音，静悄悄的，很安静2）形容性情直爽，有话就说4．读了这篇文章后，你明白了什么道理？______________________________二、 阅读短文，回答问题掩饰过失的猫有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！” 一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！” 后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了1．用“______”画出这篇短文的中心句2．“话没说完，就沉没了”指的是___________________________3．下面属于短文中猫掩饰过失的事情是（_____）。
多项选择）A．捕捉老鼠 B．河边捉鱼 C．掉进泥坑D．掉进池塘里 E．掉进河里 F．被主人打4．这个故事告诉我们（ ）A．要勇于承认错误，不要掩饰过失B．要像小猫一样掩饰过失三、 阅读短文，回答问题海底世界①你可知道，大海深处是什么样的吗？②当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报③海底动物各有各的活动特点海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星④海底植物的差异也是很大的它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。
最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物 ⑤海底有山峰，也有峡谷这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属⑥海底真是个景色奇异、物产丰富的世界1．根据下面句子的意思，在文中找出相应的词语1）形容波浪互相撞击多用于形容浪很大 （_______）（2）偷偷地或背地里小声地说话 （_______）2．把海底动物和它们的活动特点相对应只填写数字序号）A．海参 B．梭子鱼 C．贝类 D．乌贼和章鱼（1）巴在轮船底下旅行 （________）（2）靠肌肉伸缩爬行 （________）（3）利用水的反推力迅速后退 （________）（4）每小时能游几十千米 （________）3．写出第③自然段的关键句7．短文主要从哪几个方面写海底世界真个景色奇异、物产丰富的世界5．仿照第④自然段划横线的句子，围绕一个意思用上加点的字写几句话同学们在操场上做各种活动，____________________四、 阅读短文，回答问题蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”是啊 人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢 小蜜蜂沉思了一会又说 那是因为你们的勤劳是为了自己 我们的勤劳却是为了他人蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了1．把“可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？”改为陈述句2．人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？_________________________________________________3．第二自然段采用（_____________________）语气来朗读4．整篇文章中，先写（____________________），再写（_______________），最后写蚂蚁（____________________________________）5．给第8自然段加标点6．读了这个童话故事，你明白了什么道理？___________________________________________________五、 快乐阅读，完成练习。
金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的中午回家的时候，我看见草地是金色的傍晚的时候，草地又变绿了这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了1．你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片，试着分析一下吧 草地的颜色：（________）时间：（________） 草地的颜色：（________）时间：（________）2．从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是（ ）A．草地的颜色发生了变化 B．蒲公英的花像手掌C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心 D．“我”要路过草地去钓鱼3．你从选文中的“我”身上学到了什么？ _________________________六、 阅读下文，完成下列小题 大拇指汤姆（节选） 从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆他做事总是有条不紊，令父母很满意 有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。
“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看说完，他自己一人先去了 出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了1．从短文中找出下列词语的同义词 井井有条—________平平安安—________2．汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来写在下面 __________________________________3．短文描写了关于汤姆的一件什么事？ ___________________________________4．从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（ ）的孩子。
A．诚实 B．强壮 C．聪明 D．勇敢七、 阅读短文《<窗边的小豆豆>节选—新学校》一文，完成习题①已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停了下来小豆豆以前的学校，大门是用气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字可是，这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！“从地里面长出来的门呀小豆豆这样对妈妈说然后，又加上了一句:“肯定会越长越高，不久就比电线杆高啦！”②的确，校门是两棵活的树小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边原来，大门上挂着写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边巴一学一园小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”③正在这时，小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望妈妈！那是真的电车吗?停在校园里面呢！”的的确确，那是真正的电车，一共有六辆，但已经不再跑了，停在那里当作教室小豆豆觉得真像在梦里一样④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发亮小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩1．仔细阅读第①小节，找出一对反义词和一对近义词1）反义词：（_______）—（______） （2）近义词：（__________）—（__________）2．仔细观察下列汉字的构字特点，分别写出它们的意思。
歪：________ 甭：________ 嫑：________3．照样子，写词语 的确—的的确确 （_______。