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1、人教统编本语文三年级上册第四单元测试题（一）（适用课文：总也倒不了的老屋胡萝卜先生的长胡子不会叫的狗）题号一二三四五六七总分得分评卷人（分值：100分 时间：90分钟）一、拼写乐园。(17分)1.为带点字选择正确的读音，用“”标出。（4分）巩固（n zh） 友谊(y y) 凑齐(cu zu) 发愁(chu cu)放假(ji ji) 尽管(jn jn) 茶几(j j) 中枪(zhn zhn)2.读拼音，写汉字。（10分）（1）我们正zhn bi( )去河对岸去玩，忽然下起了bo( )雨，洪水zhun( )击着桥dn( )非常吓人，我们只好放弃了计划。（2）一只饥( )的蜘蛛，在墙b( )上结网z
2、hu( )住了几只苍蝇，吃bo( )后它就shi( )起了太阳。3.查字典。（3分）阁楼的“阁”如果你不认识，你会用 查字法来查字典，先找出部首 ，再在 画中找到这个字。 二、词语世界。（16分）1.照样子，写词语。（6分）孤 零 零： 吱吱呀呀： 2.比一比，再组词。（4分）凉（ ） 怒（ ） 搞（ ） 访（ ）晾（ ） 努（ ） 稿（ ） 仿（ ）3.补充词语。（6分）捧腹（ ）笑 相（ ）而笑 眉开（ ）笑 哑然（ ）笑 百（ ）百中 喜笑（ ）开三、句子森林。（14分）1.补充句子。（4分）（1） ，其利断金。（2）一个篱笆三个桩， 。2.照样子，写句子。（6分）（1）我想孵自己的小鸡
3、，却找不到一个安心孵蛋的地方。 ，却 。（2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。只要 ，就 。3.给下面的句子加上标点。（4分）（1）没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧（2）救命啊 救命啊 红头拼命叫了起来四、课内阅读。（13分）1.读片段，完成后面的练习。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（1）老屋觉得什么很
4、有意思？（2分）（2）你预测一下，接下来会发生什么事呢？你的依据是什么？（4分）2.想想结局。狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪”这叫声像在对我说什么，狗想道，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪”（1）这条狗搞不清楚是什么动物在叫，你知道吗？这时 叫。（1分）（2）你想象一下，这会是一种什么结局，说说你的理由。（6分）五、口语交际。（5分）我们都有一个好听的名字，你知道自己名字的什么意义？那就说说你的名字的意义吧！六、课外阅读。（15分）针瞧不起线 针紧张地缝(fngfng)完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。她眼睛朝(chozho)天对线说：“
5、线妹妹啊，你得好好感谢我，如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？” 线安静地坐在桌子上，没有回答。 针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服，又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时，突然看到线站在一旁，裁好了的衣片还是衣片，只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。 线这时开口了，她说：“针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费吗？”1给文中加点字选择正确的读音。(2分)2画出短文中的一句反问句，并把这句话改成陈述句。(3分)_3用“_”画出描写针傲慢的句子。(4分)4这篇文章想要告诉我们的道理是()。(2分)
6、A要想把事情做好，就要团结协作，共同努力，如果骄傲自满，逞个人英雄，往往会把事情弄糟。B针瞧不起线是不对的，好朋友不应该闹矛盾。5发挥你的想象，针听了线的会怎么说呢？写一写。(4分)_七、习作展示厅。（20分）下面的图讲了一件什么事？接下来可能会发生什么？请你接着把故事下完。参考答案： 一、1. n y cu chu ji jn j zhn 2.准备 暴 撞 洞 饿 壁 抓 饱 晒 3.部首 门 六 二、1.示例 静悄悄 冷清清 黑乎乎 干干净净 吵吵闹闹 高高兴兴 2.示例：凉爽 晾衣服 怒火 努力 搞定 稿子 访问 模仿 3.大 视 眼 失 发 颜 三、1.二人同心 一个好汉三个帮 2.提
7、示：用上几点词语，句子通顺即可。3.（1）“，！”，“，！” （2）“！”。四、1.（1）小蜘蛛讲故事。（2）示例：老屋依然站着，因为小蜘蛛每天都把听到的故事讲给老屋。2.（1）狗 （2）示例：这条狗学会了“汪汪”，和其它的狗生活在一起。因为这条狗以前学会了小鸡叫，也学会了杜鹃叫，这次他一定能学会狗叫。并且也会和狗生活在一起。五、略。 六、1.fngcho2.如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？”如果不是我领着你，你不能发挥什么作用。3.(1)针紧张地缝完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。(2)针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余
8、的，反正线会紧紧地跟着她。4.A5.示例：针的脸红了，羞愧地说：“线妹妹，我知道错了，以后我再也骄傲了。”七、略。部编版语文小学三年级上册第四单元检测题（二）（根据部编版语文三年级上册第四单元教材编写）题目一二三四总分得分评卷人（时间：90分钟 分值：100分）一、基础知识。(45分)1.读拼音写汉字。（10分） zhn bi bo b zhun 雨 虎 碰 bo bn dn shi饭 木 饥 山 太阳2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（4分）盲 怒 晾 凑 偶 孵 3.给下面加点字选择正确的读音。（6分）（1）这件事尽(jn jn)管李叔叔尽(jn jn)力了，可是最终没有办成。（2）中
9、(zhn zhn)弹的是中(zhn zhn)间那个高个子。（3）暑假(ji ji)里，小朋友们帮助警察抓住了一个假(ji ji)扮医生骗人的坏家伙。4写出句子中加点词语的反义词。(5分)(1)因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，必须每天刮胡子。()(2)它们对过马路的陌生人叫。()(3)这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。()(4)小狗不知道该怎么回答这些批评。()(5)你这只狗可真特别。()5给下面句子加上标点符号。(7分)(1)妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说瞧你这两天人都瘦了以后可得注意保暖不能再感冒了(2)瞧你这两天人都瘦了妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说以后可得注意保暖不能再感冒了(3)我
10、就知道你不敢懦弱的东西铁罐说6按要求写句子。(9分)(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用加点的关联词造句。)(2分)_(2)小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。(仿写句子)_不会_，不会_，也不会_，更不会_。(5分)(3)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)(2分)_7根据语境填空。(4分)(1)“_，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。(2)表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“_，泰山移”。(3)爸爸叫
11、我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“_，其利断金。有啥难啊。”(4)小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，_。”二、阅读理解(20分)(一)课内阅读。(6分)总也倒不了的老屋(节选)老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有呐，没有呐。”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒有意思得很。于是它就听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。1以上选段是_和_的对话。(2分)2小蜘蛛织网是用来干什么的？(2分)_ _3老屋倒了吗？用原文句子回答。(2分)_
