《四川中考物理2018-2020年模拟试题分类（3） 声现象（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川中考物理2018-2020年模拟试题分类（3） 声现象（含解析）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川中考物理复习各地区2018-2020年模拟试题分类（成都专版）（3）声现象一选择题（共38小题）1（2020温江区模拟）关于声现象，下列说法正确的是（）A常温（15）下，声音在真空中的传播速度最快B女高音和男低音中的“高”“低”都是指声音的音调C放鞭炮时，用手捂住耳朵，是在阻断噪声传播D人们利用次声波的反射制成声呐，可用来确定潜艇的位置2（2020成都模拟）下列说法正确的是（）A5G手机上网是通过超声波传递信息B北斗卫星导航是利用电磁波传递信息C电视机遥控器通过光纤工作D红外额温计利用次声波工作3（2020成都模拟）关于声现象，下列说法正确的是（）A“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的B弹
2、钢琴时用的力越大，琴声的音调就越高C高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生D只要二胡的琴弦振动，就一定能听到声音4（2020都江堰市模拟）从2月17日起我市初三利用网络开展“停课不停学”线上教学活动，各科老师轮番上阵晋升网络主播。下列物理现象中描述正确的是（）A黄老师录课时发出的声音是由声带振动引起的B同学们通过网课学习知识，因为声音可以传递能量C袁老师在讲到关键点时通过加快发声体的振动频率从而达到增大音量的D同学们可以听到老师风格迥异的课，因为声音的音调不同可以辨别出自己熟悉的老师声音5（2020金牛区模拟）下列关于声现象的叙述错误的是（）A拨动琴弦发声说明声音是由物体振动产生的B钢尺伸出桌边
3、的长度越长，发出声音的音调越低C用力拉琴可以改变声音的音调D公路的隔音墙是在传播过程中减弱噪声6（2020新都区模拟）飞机飞行突破音障时会产生音爆，同时机身周围常常会有白雾出现，如图所示。关于“音爆“和“白雾”的说法正确的是（）A音爆是飞机振动产生的B音爆是通过真空传到地面的C白雾是液化形成的D白雾是汽化形成的7（2020锦江区模拟）下列关于声音的说法中正确的是（）A超声波可以碎石，应用了声波能传递信息B临街的房屋安装隔音玻璃是在声音的传播过程中减弱噪声C声源振动的振幅越大，发出声音的音调越高D声音在空气中比在水中传播的速度要大8（2020青白江区模拟）关于声现象，下列说法正确的是（）A一切发
4、声的物体都在振动B手机声纹锁是依据声波的音调来识别的C戴上耳罩可以防止噪声产生D物体振幅越大，发出声音频率越高9（2020简阳市 模拟）如图所示，为音叉共鸣实验：在空气中，有两个音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此实验产生的条件是（）A两个音叉的频率必须相同B两个音叉的振幅必须相同C两个音叉的材料必须相同D两个音叉的音色必须相同10（2020成都模拟）支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。设置时用户打开支付宝APP，对着手机读出显示的数字，APP将用户的声音信息录入，以后打开支付宝时，APP会把录入的数字随机组合，用户无论轻声或大声，高音或低音，只要读对AP
5、P显示的数字即可打开支付宝。下列说法错误的是（）A支付宝设置“声音锁”利用了声音的音色B用户“轻声或大声说话”是改变了声音的响度，“高音或低音”是改变了声音的音调C使用支付宝扫描二维码的时候，应该将二维码放在手机镜头的一倍焦距以内D用户对着手机读数字，APP将用户的声音信息录入时，手机是利用电磁感应的原理将主人的声信号转化为电信号的11（2020成华区模拟）关于声现象，下列说法正确的是（）A常温下，空气中的声速小于水中的声速B“蒙面歌王”演唱时，观众是通过音调辨别歌手的C汽车排气管上安装消声器是在传播过程中减弱噪声D装有倒车雷达的车是利用电磁波探测车后障碍的12（2020新都区模拟）有关声现象
6、，下列说法正确的是（）A小提琴发出的琴声来自弦的振动B声音在真空中的传播速度是3108m/sC汽车的“倒车雷达”利用了次声波测距D“禁止鸣笛”是从传播过程中控制噪声13（2020武侯区模拟）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，乒乓球多次被弹开，关于此实验，下列说法错误的是（）A音叉发出声音的响度越大，乒乓球被弹开的越远B音叉发出声音的音调越高，乒乓球被弹开的越远C本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的”D乒乓球被弹开的越远，说明音叉振动幅度越大14（2019成都模拟）下列与声现象有关的说法，正确的是（）A教室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些B闻其声而知其人，是根据声音的
7、音色来判断的C高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声D用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快15（2019都江堰市模拟）下列关于声现象的说法中正确的是（）A只要物体振动，人耳就一定能听到其发出的声音B调节手机音量是为了改变声音的音调C声音在水中比在空气中传播得快D道路边的噪声隔离墙是在声源处减弱噪声16（2019成都二模）下列关于声音的说法，正确的是（）A物体在振动，我们就能听到声音B声音的传播速度为 340m/sC声控开关是通过响度来控制电路的D人耳听不到次声波，是因为响度太小17（2019锦江区模拟）下列有关声音的说法中正确的是（）A只要物体在振动，我们就一定能听到声音B戴耳罩是为了在
8、声源处减弱噪声C敲锣时用力越大，声音的音调越高D利用声呐探测海底深度属于回声的利用18（2019温江区一模）关于声现象，下列说法正确的是（）A常温（15）下，气体中的声速大于固体中的声速B声纹识别技术是依据声音的响度来识别不同的声音C成都绕城高速以内全天24小时禁止鸣喇叭是阻断噪声传播D处理声学仪器接收的次声波等信息可以判断地震的方位和强度19（2019龙泉驿区模拟）对图中的四个情景说法正确的是（）A不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明声音的传播需要介质B钢尺伸出桌面的长度变短，振动时声音的响度一定发生变化C禁止汽车鸣笛是为了从声音的传播环节控制噪声D放在发声喇叭前的烛焰会晃动，说明声波能传递信息
9、20（2019武侯区模拟）小明完成了以下四种探究声音的实验活动，其中属于“探究声音产生的原因“的实验活动是（）A雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声B将手指放在喉咙发声处，感受到讲话时声带在振动C放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，抽去罩内一些空气后，铃声明显减弱D用同一个塑料片以相同的速度划过疏密不同的梳齿，听声音变化21（2019双流区校级二模）在探究“声音是由物体的振动产生的”实验中，向正在发声的水平放置的鼓面上撒些碎纸屑，碎纸屑不停地跳动。这样做的目的是为了（）A使声音的振动时间延长B把鼓面的微小振动放大，便于观察C使鼓面的振动尽快停下来D使声波多次反射形成回声22（2019双流区校级二
10、模）用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为（）A音叉的振动停止了B声音的速度变小了C空气不再传声D声音强度变弱，我们听不到了23（2019成华区模拟）下列关于声现象的说法正确的是（）A减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声B只要物体在振动，就一定能听到声音C“低声细语”描述的是音调低D拉二胡时用手指控制琴弦，是改变音调24（2019双流区模拟）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生”的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做的目的是（）A使音叉的振动尽快停下来，便于观察B延长音叉的振动时间，便于观察C把音叉的微小振动转换放大，便于观察D使声波被多次反射
11、形成回声，便于观察25（2019成都模拟）关于声现象，下列说法中正确的是（）A声音在各种介质中的传播速度一样大B用小提琴和二胡演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们发出的声音有所不同，主要是因为声音的音调不同C用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声26（2019青羊区校级模拟）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法不正确的是（）A我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到两次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的
12、D在居民区和马路旁植树造林，这是在传播过程中减弱噪声27（2019成都模拟）下列关于声现象的说法中正确的是（）A声音的传播速度是340m/sB人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C人歌唱时歌声是由声带振动发出的D禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播28（2019金牛区校级模拟）如图所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定。下列关于该实验的现象和结论的说法中，正确的是（）A伸出桌面的长度越长，锯条振动越快B锯条振动越快，听到的声音越大C锯条振动越快，听到的声音越高D声音的高低由锯条振动的次数决定29（2018金牛区校级模拟）下列有关声现象的说法中，正确的是（）A在街头设置噪声监测仪，属于在传播过
13、程中减弱噪声B只要物体在振动，我们就一定能听到声音C声音在传播过程中音调会降低D听诊器是集中声音的能量，使传入人耳的声音更响30（2018双流区模拟）关于声现象，下列说法正确的是（）A声音在真空中传播的速度可能是340m/sB声音一定是物体振动产生的C“只闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的D关上窗户可以防止旁边公路上汽车噪音的产生31（2018武侯区模拟）关于声现象，下列说法中正确的是（）A声音的传播不需要介质，真空可以传声B用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调C用不同种类的乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同D高速公路两旁安装的隔音板是为了阻隔噪声的传播32（2018锦江区模拟
14、）关于声音，下列说法正确的是（）A声音速度的大小与介质的种类有关B只要物体在振动，我们就一定能听到声音C公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音又发声的响度相同33（2018温江区模拟）如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度，这个实验是要探究（）A声速与哪些因素有关B响度与什么因素有关C影响音色的因素有哪些D音调的高低与什么因素有关34（2018青羊区校级模拟）成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在机场路上（一段平直的）安装了固定测速仪，此路段限速为100km/h。如图所示，汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀速驶离，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，若发
